4_统计图的选择_教案2
温柔似野鬼°
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2021年01月20日 23:04
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垃圾箱英文-
6.4
统计图的选择
教学目标
：
1
．通过分析现实生活中的数据，理解三种统计图的不同特点．
2
．尝试根据具体问题的需要选择适当的统计图描述数据．
教学重点：
初步体验事情发生的确定性和不确定性．
教学难点
：确定事件发生的可能性大小．
教学方法：
讲练结合
教学过程
：
一、引入：
下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据：
50
年后世界人口
90
亿
1957
年－－－－
2050
年世界人口预测
其中亚洲人口最多，将达到
52.68
亿
小明根据上面的数据制成了下面的统计图
世界人口变化情况统计图
2050
年世界人口分布预测图
2050
年世界人口预测图
二、想一想
根据小明制作的统计图，回答下列问题：
（
1
）三幅统计图分别表示了什么内容？
（
2
）从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？
（
3
）
2050
年非洲人口大约将达到多少亿？你是从哪幅统计图中得到这个数据的？< br>
（
4
）
2050
年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多， 你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结
论？
（
5
）比较三种统计图的特点，并与同伴进行交流．
你知道三种统计图的特点是什么？
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目．
扇形统计图能清楚地表示出各部分 在总体中所占的百分比．折线统计图能清楚地反映事物的变化
情况．
三、随堂练习
请做
194
页随堂练习
四、小结：
三种统计图各自的特点及如何选择
五、作业：
P
195
1
、
2
六、板书设计
§
6.4
统计图的选择
一、引入
三、随堂练习
五、作业
二、想一想
四、小结
六、词语点将（据意写词）。
1
．看望；访问。
（
）
2
．互相商量解决彼此间相关的问题。
（
）
3
．竭力保持庄重。
（
）
4
．洗澡，洗浴，比喻受润泽。
（
）
5
．弯弯曲曲地延伸的样子。
（
）
七、对号入座（选词填空）。
冷静
寂静
幽静
恬静
安静
１．蒙娜丽莎脸上流露出（
）的微笑。
2
．贝多芬在一条（
）的小路上散步。
3
．同学们（
）地坐在教室里。
4
．四周一片（
），听不到一点声响。
5
．越是在紧张时刻，越要保持头脑的（
）。
八、句子工厂。
1
．世界上有多少人能亲睹她的风采呢？（陈述句）
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2
．达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。（缩写句子）
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