4_统计图的选择_教案2
巡山小妖精
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2021年01月20日 23:04
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垃圾箱英文-
6.4
统计图的选择
教学目标
:
1
.通过分析现实生活中的数据,理解三种统计图的不同特点.
2
.尝试根据具体问题的需要选择适当的统计图描述数据.
教学重点:
初步体验事情发生的确定性和不确定性.
教学难点
:确定事件发生的可能性大小.
教学方法:
讲练结合
教学过程
:
一、引入:
下面是某家报纸公布的反映世界人口情况的数据:
50
年后世界人口
90
亿
1957
年----
2050
年世界人口预测
其中亚洲人口最多,将达到
52.68
亿
小明根据上面的数据制成了下面的统计图
世界人口变化情况统计图
2050
年世界人口分布预测图
2050
年世界人口预测图
二、想一想
根据小明制作的统计图,回答下列问题:
(
1
)三幅统计图分别表示了什么内容?
(
2
)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况?
(
3
)
2050
年非洲人口大约将达到多少亿?你是从哪幅统计图中得到这个数据的?< br>
(
4
)
2050
年亚洲人口比其他各洲的人口总和还要多, 你从哪幅统计图中可以明显地得到这个结
论?
(
5
)比较三种统计图的特点,并与同伴进行交流.
你知道三种统计图的特点是什么?
条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目.
扇形统计图能清楚地表示出各部分 在总体中所占的百分比.折线统计图能清楚地反映事物的变化
情况.
三、随堂练习
请做
194
页随堂练习
四、小结:
三种统计图各自的特点及如何选择
五、作业:
P
195
1
、
2
六、板书设计
§
6.4
统计图的选择
一、引入
三、随堂练习
五、作业
二、想一想
四、小结
六、词语点将(据意写词)。
1
.看望;访问。
(
)
2
.互相商量解决彼此间相关的问题。
(
)
3
.竭力保持庄重。
(
)
4
.洗澡,洗浴,比喻受润泽。
(
)
5
.弯弯曲曲地延伸的样子。
(
)
七、对号入座(选词填空)。
冷静
寂静
幽静
恬静
安静
1.蒙娜丽莎脸上流露出(
)的微笑。
2
.贝多芬在一条(
)的小路上散步。
3
.同学们(
)地坐在教室里。
4
.四周一片(
),听不到一点声响。
5
.越是在紧张时刻,越要保持头脑的(
)。
八、句子工厂。
1
.世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(陈述句)
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2
.达·芬奇的“蒙娜丽莎”是全人类文化宝库中一颗璀璨的明珠。(缩写句子)
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