管理与方法答案

温柔似野鬼°
917次浏览
2021年01月20日 23:39
最佳经验
本文由作者推荐

画框图片-

2021年1月20日发(作者:萧思明)

管理与方法答案

一.名词解释

1
.管理:指 一定组织中的管理者通过协调他人的活动,以充分利用各种资源,
从而实现组织目标的一系列社会活动过 程。



2
.管理技能:管理者在管理一个部门或一个组织所必需 的技能,一般可以简单
地概括为概念技能、人际技能和技术技能
3
种。



3
.约哈瑞心灵窗口模型:指一个人与另一个人相处时运用的不同程度的 自我表
明以及恳求的一种模式。这一模式由四扇“玻璃窗”组成,代表我们与他人间信
息沟通产 生的潜在的自我意识。



4
.有效沟通:指在恰当的时候及适宜 的场合用得体的方式表达思想和情感,并
能被别人正确理解和执行。



二.单项选择题

1
.管理大师德鲁克认为,哪些人是管理者?(
B




A
.经理




B
.对组织运作有影响的每个人



C
.管理别人的人




D
.领导

2
.越高层次的管理者,

B


)尤为重要。

A
.言语技能


B
.概念技能


C
.人际技能


D
.技术技能

3
.精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论把人分为(


B


A
.躯体我、社会我和精神我




B
.本我、自我和超我



C
.个人自我、社会自我和理想自我


D
.自我认识、自我体验和自我监


4
.关于情商和智商,说法正确的是(

C





A
.情商是先天的,是与生俱来的能力

B
.智商是后天的,通过后天培养出来的能力

C
.情商高的人往往能够较顺利地取得事业的成功

D
.智商高的人一定能够担当管理人员

5
.关于人与人的沟通,说法正确的是(

C



A

“沟通时要达到一种目的就可以了”

B

“在沟通和交流的过程中,各种障碍都能克服”

C

“专心聆听别人的讲话是对别人的一种尊重”

D
.< br>“对于较长的文件,最好应用书面的方式进行交流,但是对简短文件则最好
不用”
6

陈总所在的团队,
其中非语言沟通占很大的比重,
尤其是目光和表情 的沟通,
这属于非语言沟通中的(
B



A
.副语言沟通


B
.身体语言沟通



C
.道具沟通


D
.以上都不对



陈总是一家管理咨询公司 的项目经理,
他正在接手一个非常紧迫的项目。
项目另
一方要求做出一套适合他们公司 员工培训的教材,
此项目要求在短短一个月的时
间内在必须保证质量的情况下完成。
陈 总很快制定出项目的计划方案,
并部署了
各个项目小组成员的工作。
为了节省时间,< br>大家做了一下分工,
小赵负责教材的
语言文字改编工作,
小钱负责培训案例的收 集和改编工作,
小李负责培训测试题
目的工作,
小刘负责整体教材的语言润色工作,< br>小王负责排版和校正工作。
但是
在工作的过程中,
出现了一些问题,
小 王在排版和校正的过程中发现,
喜欢用手
改稿的小赵返回给他的文稿,
他实在是难以看 清楚,
他看不懂小赵修改的各个部
分的内容,
这给他的工作造成了很大的麻烦。
小王很生气,
本来可以直接在电子
文档上面修改的文字,
干嘛还要用手写修改,修改完了再让我输一遍,
这不是重
复工作嘛,
但是他又不能说什么,
就因 为这往往使他的工作不能按时完成,
陈总
对小赵的工作效率很不满意。


根据以上的情况,请回答下面的问题。

7


上述案例说明,陈总在下面哪些工作方面没有做好
(


A


)
A


员工之间的协调


B


项目计划

C


项目控制


D


员工任务的分配

8


从小王、小刘和陈总之间的关系来看,他们之间主要缺少
( A


)
A


沟通


B


计划

C


控制


D


组织

9


从沟通的角度来讲,造成小王和小刘沟通障碍的原因,谁应负有相应的责
任?
(


D


)

A


发送者
-
小王


B


接收者
-
小刘

C


陈总


D


以上人员都有责任

10


假设陈总想解决这个问题,采取下面一种方式来解决比较好?(


A





A


会议讨论


B


私下分别交谈

C


让小王加班


D


做小王的思想工作

三.多项选择题

1
.管理的职能包括有(
ABCD




A
.计划




B
.组织




C
.领导




D
.控制

2
.按照是否与就业活动相关来界定,技能可以分为(


AB




A
.生活技能


B
.职业技能


C
.言语技能


D
.肢体技能

3
.从组织管理的角度分析,沟通一般可以分为三个层次:


ABC


A
.技术层次


B
.心理层次


C
.管理层次


D
.社会层次

4
.语言沟通一般包括:



BC


A
.身体语言沟通


B
.口头沟通


C
.书面沟通


D
.手势沟通

5
.非语言行为在沟通中的作用包括:



ABC D


A
.加强言语


B
.配合语言


C
.实现反馈


D
.传达感情



四.简答题

1



简单阐述自我意识的概念和心理要素。

自我意识是人类意识的最本质特征,
是指个人作为主体的我对自己以及对自己与
周围事物关系得 认识。

自我意识具有认知、情绪和意志三种心理要素,即所谓的自我认识、自我体验、
自我监控。
其中,
自我认识就是指人对自己及其外界关系的认识,
也是认识自己和对待自己的统一。
自我体验是伴随自我认识而产生的内心体验。
自我监控是指
个 体对自身的心理与行为的主动掌握,
调整自己的动机与行动,
以达到所预定的
模式或目 标的自我实现过程。



2



画出约哈瑞心灵窗口模型图形,并解释各区域所代表的含义。

约哈瑞心灵窗口模型是 指一个人与另一个人相处时运用的不同程度的自我表明
以及恳求的一种模式。这一模式由四扇“玻璃窗” 组成,代表我们与他人间信息
沟通产生的潜在的自我意识。






图中有四个方块:

1
、开放领域:自我和他人都知道的

2
、隐蔽领域:自我知道,但他人不知道

3
、盲区:自我不知道,但他人知道

4
、未知领域:自我和他人都不知道的



3



良好的会议目标应符合哪四项要求?具体阐述其内涵。

决定召开会议之后的第一项最 重要的准备工作,
便是设定会议目标。
良好的会议
目标应符合四项要求:
< br>1.
会议目标必须用书面列明:用书面方式写下会议目标,可以产生三种好处:第
一、有 助于目标内涵澄清;第二、书面目标较不容易被遗忘;第三、当目标种类
繁多时,以书面写下比较容易调 和它们之间的潜在矛盾。



2.
会议目标必须切合实际:所谓切 合实际,即指具有实现的可能。会议目标
不但应具有相当的挑战性,而且也应该有被实现的可能。



3.
会议目标必须具体而且可以衡量:含糊笼统的目标极难充作行动的指南。



4.
会议目标所表明的必须是“应实现什么”
,而非“应做什么 ”

“应做什么”
是以主席为本位,而“应实现什么”则是以成果为本位。以主席为本 位的目标,
远不如以成果为本位的目标那样具有实效。



4



在日常工作和生活中,你认为应该如何提高自己的聆听技巧?

参考:


1
)不要以自我为中心。


2
)选择性注意。


3
)接受责任。


4
)不要有预设立场。



五.案例分析题


王强在完成
3
年的模具设计专业研究生 学习之后,进了一所北方的大型国有企
业。
企业老总对他很器重,
希望他能留在总经理 办公室工作。
但王强自己经过三
思,
还是主动申请到一线车间去实习一段时间积累一定 的一线工作经验。
令他苦
恼的是,
讲得一口南方普通话,
常用专业术语表达问 题的他却一直不能被一线工
人真正接纳;车间中层领导也总是用“上级派来的”

“飞 鸽牌”来为他定位,并
不让他真正介入工作。

请根据材料,谈谈你对王强出现的沟通障碍的原因及他应该如何去改善?

参考要点:



王强出现沟通障碍的原因主要有:




1
)地区语言存在一定的差异




2
)言谈中常用专业术语;




3
)其他员工对他存在刻板印象;



改善的措施:




1
)努力去改正方言上的差异




2
)言谈中,尽量用通俗的语言进行沟通交流;




3
)要认真工作,用实际行动来消除别人对他的误解;





《管理方法与艺术》形成性考核作业二

(第
4

5
章)



一.名词解释

1
.团队:由两个或者两个以上的人组成的,通过人们彼此之 间的相互影响,相
互作用,在行为上有共同规范的一种介于组织与个人之间的组织形态。



2
.弗洛姆期望理论:某一活动对于调动某一人的积极性,激发出人的内 部潜力
的激励的强度,
取决于达成目标后对于满足个人的需要的价值的大小――效价与他
根据以往的经验进行判断能导致该结果的概率――期望值。



3
.联想思维:人们通过一件事情的触发而迁移(想)到一些事情上的思维。



4
.原型辐射:指的是以一个事物(或原型)为中心,

联系它的原型及其各种
变化形式,

从各个不同角度或侧面进行发散性思考,以获得对该事物具有较全
面的认识。



二.单项选择题

1
.团队成员小何和小张经常就同一 问题产生不同的观点,但是他们俩经常把问
题的分歧做出分析并及时沟通,
解决分歧的原因。< br>由此看出健康的团队是需要成
员之间相互
( D )
的。



A
.统一






B
.了解






C
.鼓励






D
.信任



2
.团队成员士气低落的征兆很多,


D
)不属于这种情况的下的征兆。

A
.压力增大




B
.缺席和请假的人很多

C
.工作绩效差




D
.员工交流时间长

3
.关于团队建设,说法不正确的是(

D



A
.团队工作的效率大于个人的工作效率

B
.任何一个团队,其发展都要经过四个阶段

C
.团队中必须具有互补的角色才能和谐地发展

D
.团队的类型有很多,所以说一个团队只能属于其中一种类型

4
.优秀高效的团队都具有多种相似的特征,

B
)特征不属于优秀团队。

A
.广泛的技能和经验


B
.有能力超强的人



C
.公开交流


D
.信任和支持

5
.有些人解决问题主要是依赖自己个 人的想法和可能性,而不是事实,这类人
是属于(
B



A
.知觉型人物


B
.直觉型人物



C
.情感型人物


D
.思考型人物

6
.古代诸葛亮的“草船借箭”
,是采用了问题解决技能当中的(
C
)方法。

A
.减少阻力法


B
.变阻力为动力法



C
.借用外力法


D
.以上都不对



恒星团队是天涯企业的一 个临时项目研发团队,
这个团队由六名人员组成。
团队
人员的基本素质是很高的,他们 的学历都在大学本科以上,所以他们都很自信,
觉得没有他们做不好的事情,
他们的业绩也一直 比较好。
王总是此项目的负责人;
小毕和小陈是经常能给团队提供各种想法的人,他们经常为不 同的想法争论不
休;
但是小陈与小毕又有所不同,
小陈能够经常对想法的可行性作出周 密的分析;
小迪是能够进行周密计划的人;
小寓对交待的工作能够及时准确地完成;
小 富能
够对各种想法作出调查,
并能作出评估。
令王总非常苦恼的是,
虽然这些 人员都
非常优秀,
能够提出各种非常合理的方法,
但是他们召开了一次又一次会议,< br>各
个人员都各抒己见,在一些细节上纠缠不休,最后还是没有得出结论。

7
.上述案例说明,造成这种情况的原因是此项目团队缺少
(A )
角色。



A
.协调人员



B
.创造性人员




C
.实施人员



D
.分析人员

8
.如果团队能够顺利地发展,那么团队中的人员的角色应该是
(A )




A
.互补的



B
.平行的




C
.独特的



D
.多样的

9
.对于上述案例中召开的团队会议,项目负责人王总主持会议时,犯了
(D )

错误。



A
.脱离会议目标



B
.没有限制人员的想法



C
.团队会议不正式



D
.项目组人员不应都参加

10

如果项目负 责人王总没有对此作出任何改变,
团队将会发生
(A )
方面的问题。



A
.受到别的团队排斥



B
.团队人员冲突



C
.影响整体组织目标的实现



D
.以上都可能



三.多项选择题

1
.斯蒂芬·罗宾斯根据团队的存在目的,把团队分为(
ABCD


)类型。

A
.多功能型团队




B
.问题解决型团队



C
.自我管理型团队




D
.虚拟团队

2
.团队激励的方式有(
ABCD





A
.目标激励


B
.奖惩激励


C
.数据激烈


D
.典型激励

3
.问题解决技能的自我检测包括有(
ABC





A
.问题解决的能力检测




B
.创造性思维能力检测



C
.思维方式检测




D
.情商检测

4
.知觉
-
思考型管理 者比较适合从事(
AB
)的职业。

A
.会计


B
.工程


C
.销售


D
.咨询

5
.问题解决技能的方法有(
ABC





A
.动力与阻力调节法




B
.活用知识法



C
.以迂为直法




D
.直观思维法



四.简答题

1
.有效的团队需要具备一些什么特征?


1
)有效团队拥有独立的个体。


2
)有效团队使团队成员具有更高的工作效率。


3
)团队对个体具有其特有的吸引力。


4
)有效团队并不是只拥有一个领导。


5
)在有效团队中,团队成员彼此照顾和培养。


6
)有效团队拥有支持领导为领导欢呼的团队成员。


7
)有效团队的团队成员彼此之间拥有很高的信任。



2
.分别分析知觉
-
思考型、知觉
-
情感型人物与他人的关 系,可能的局限及其职
业方面的特点。

参考:

知觉
-< br>思考型人物乐意与能够条理清晰地阐述数据的人打交道,但在与他人的关
系上,
他们可能 因为有时无法得到足够的事实而感到沮丧。
他们不能容忍项目的
延迟,
为了完成工作,
常常会忽略有利于工作的人情味,
人际关系可能会比较紧
张。他们对处理物质的、非个 人的事物的职业更感兴趣。

知觉
-
情感性人物通常对他人的想法反应更积极 ,更容易与同事相处。但他们可
能不情愿接受激进的新理论,
对抽象的想法不感兴趣,
在他们不期待团体支持时
要他们对过去的献身行为与决策授予荣誉,
可能是困难的。
他 们在职业选择方面,
更热衷于需要与其他组织成员或客户打交道的工作,喜欢与人共事。



3
.比较分析联想思维的
3
种不同类型的特点。



所谓联系思维,就是人们通过一件事情的触发而迁移(想)到一些事情上的
思维。联 系有三种类型:相似联想、对比联想、接近联想。


1



相似联想:指人脑中出现与某一刺激或环境呈相似态势的联想。


2



对比联想:指与某一刺激物或环境呈相反性质的联想。


3



接近联想:指头脑中想起与某一刺激物或环境相关联的事物。



4
.请你简单阐述一般的解决问题的程序包括哪些主要环节。



人们在作出日常决定时,依赖于一个一般的解决问题的程序。


1



决策者对环境刺激作出反应


2



决策者进行信息处理


3



决策者对各种解决问题的方法进行权衡


4



决策者作出决策


5



决策者通过反馈调整决策



五.案例分析题

北京市城管大队的工作人员告诉记者,上半年,他们在城八区共查抄了
130

个小广 告制造窝点,收缴了上百万张小广告。按照现行的法规,城管部门对张
贴.散发小广告的人员最多能处以
50
元的罚款。这样的处罚力度对违法人员来
说,
根本起不到震慑作用,更别说有些散发小广告的人员出门一不带证件,
二不
带现金,执法者就是抓住了他们,也无 法实施处罚。此外,在小广告后面往往还
隐藏着非法经营.偷税漏税.扰乱治安等其他违法犯罪活动。打 击这些活动,并
非城管一个部门可以做到。
就目前情况来看,
城管部门在打击小广告的 行动上显
得力不从心。

城管人员付出了太多的劳动,
随见随清,
尤 其是在一些卫生检查日,
满街看到拿
着水桶和刷子的人费劲地刷着汽车站牌.
电线杆和 墙壁。
有时候还可以看到,

贴小广告的人被抓到,
罚他拿着水桶和刷子清除 整条街的小广告。
但是这些违法
者很多时候并不那么容易被抓到,而且这些违法者在和城管人员 的斗智斗勇中,
越来越狡猾,
经常是狡兔三窟,
联络方式也更加隐蔽,
这一切 都使城管人员必须
付出更多的时间和精力。

人大程曼珍委员认为,治理小广告,疏堵 结合很有必要。她指出,现新《条例》
中作出在适当地点组织设置公共信息栏,
为群众发布信息 提供方便的规定十分必
要,可以满足一些群众的正当需要。



问题:
请你针对上述所反映的问题,
利用所学的问题解决相关技能,
尝试提< br>出解决城市乱贴小广告问题的办法。

参考:


如何治理小广告的建议:


1
)加大处罚力度,使小广告商充分认识到问题的严重性。


2
)出台相关法律文件,填补法律漏洞。


3
)各部门间协调工作,对于非法经营、偷税漏税、扰乱治安等行为仅靠城管
部门是不够的,需加大工商、 税务、公安等部门间的协作,使其各司其职,加大
打击力度。


4
)政府在加快城市建设的同时也要加大精神文明建设力度,可多处设立广告
栏、公共信息栏来丰富群众精 神生活。


5
)加大媒体和群众监督。







《管理方法与艺术》形成性考核作业三

(第
6

7
章)

一.名词解释

1
.情商:指一个人的性格和情绪耐受程度,它包括认识自身情绪的能力,妥善
管理自身情绪 的能力,
自我激励的能力,
感知他人感受的能力,
人际关系管理的
能力。


2
.压力:从心理学的角度讲,指员工个体在环境中受到种种刺激 因素的影响而
产生的一种紧张情绪,这种情绪会正向或负向地影响到员工的行为。



3
.压力管理:可分为三部分,一是针对造成问题的外部压力源本身去处理,即

画框图片-


画框图片-


画框图片-


画框图片-


画框图片-


画框图片-


画框图片-


画框图片-