2018管理学：三大建议
萌到你眼炸
769次浏览
2021年01月20日 23:39
最佳经验
本文由作者推荐
渠道招商-
凯程考研，为学员服务，为学生引路！
2018
管理学：三大建议
1.
紧扣重点教材，注意整体知识理解和把握
目前管理学研究生入学考试是各个招生单位自主命题，
因此市面上出现的辅助资料
和练习题 数量不多，招考单位推荐的教材或者一些经典的管理学教材才是最核心的复习材
料。
为此建议考 生在复习时应当遵循紧扣重点教材，
构建知识结构的原则，
第一步先熟悉教
材，对各门 课程有个系统性的了解，
弄清每本书的章节分布情况，
内在逻辑结构，
重点章节
所在等。
熟悉教材之后，
就开始逐本的把教材详细的看一遍，
中公考研建议考生自己 边看边
整理书面笔记，
整理出知识脉络。
要重视专业课的复习，
每天花在专业 课上的时间应不少于
4
个小时。另外，看书之前也可以先浏览一遍历年真题，弄清楚考试形式、 题型设置和难易
程度等内容，从而有针对性地看书。
近几年管理学研究生入学考试向考查学习能力和综合素养方面转向，
主观题一般不
再能从课本 上找到现成答案。
特别是案例分析题，
需要对整个管理学某个学科的知识体系有
整体的 把握，并进行提炼，提出专业回答，然后进行分析展开。分析目录是掌握整个专业知
识结构的最好方式，
分析目录甚至是每章的大标题，
更便于找到凯程与凯程之间的内在联系，
通过这种方式 构建好知识结构体系后，
在答题时能够将案例或者简答题往自己的结构体系上
靠。
在辅导的过程中发现不少考生，
单个凯程都复习得很扎实，< br>但是缺乏整体感，
答题
的时候往往是想到一点就答一点，
往往答题逻辑混乱或者 漏答了某些凯程。
这就需要对教材
上比较经典的案例进行思考和总结，罗宾斯《管理学》
(
包括很多国外教材
)
都是融入很多经
典的案例，
如果梳理一遍在 考试的时候能够适时用上能够起到出奇不意的效果。
一方面案例
十分具有说服力，
另一 方面论述时答上一个或几个案例来解释你的观点显得专业功底比较深
厚，思路比较有心意，能够提高得分 率。
2.
以记忆为基础
巧用记忆方法
专业课的内容繁多，所以采用有效的 复习方法也显得尤为重要。对于专业课复习，
考生首先要合理分配时间、利用时间。对于准备考研的学生 来说，
经过十几年的学习，
应该
有了一套自己的学习方法，
通常都是把需要背 记的内容放在每天精力最旺盛的时候，
且每门
持续背诵的时间不能安排得过长。
同时利 用好每一段时间，
做到通过每一时段的学习都能真
正获得效果。
其次，
专业课的许多知识都要以记忆为基础，
而记忆方法的优劣则影响到专 业课的
备考。对于专业课知识的复习，“阅读法”和
“位置法”则是两种行之有效的 方法。“阅
读法”
即把需要记忆的内容当作一篇故事，
就像看故事一样看他几遍，记住大概的
“情节”
，
每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。
这样经常看就会慢慢记住了，
而且记得
很全面。
“位置法”即以段落为单位，记住段 落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几
页书就会出现在脑海里，
在答题中不会遗漏大的要 点。
在这之后就是要理出一个知识的脉络。
最好的办法就是充分利用专业课参考书的目录和每章 节前面的前言、
引语或者思考题。
很多
人在阅读教材的时候觉得考试不会考这些内容而 忽略掉，
其实是大错特错。
事实上这些目录、
第
1
页
共
1
页