浅析管理学在大学生活中的作用

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2021年01月20日 23:47
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法律关系的内容-

2021年1月20日发(作者:卢广绩)
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《管理学基础》课程论文














学号

4
班级

机电
1112

广涛





2013
——
2014
学年第一学期




























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优质专业
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浅析管理学在大学生活中的作用


摘要:
管理是人类各种活动中最 重要的理论之一,它潜藏于人类生活的各个角落。大至一个
国家,一个民族;小至一个企业,一个家庭; 再者到每一个人,都处在管理学的围之并受其影
响,可以说管理充溢着整个人类社会。管理学来自于生活 ,提炼总结又高于生活。但终究还是
要回归于生活,
应用于生活中的。
自从人们开始组 成群体来实现个人无法完成的目标以来,

理工作就成为协调个体努力必不可少的因素。作为当 代大学生,管理学同样与我们息息相关,
并且在不断的启迪着我们。

关键字:
管理学


管理学原理


大学生活




一、首先要了解什么是管理学

1
、管理:是指组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、领导、控制等职能来
协调他人的活动,使他人同自己一起实现既定目标的活动过程。





2
、管理的基本特征:一管理是一种文化现象与社会现象。必须具有两个必要条件: ①两
个以上的集体活动。
②一致认可的目标。
二管理的主体是管理者。
三管理 的任务、
职能与层次。
四管理的核心是处理好人际关系。





3
、管理的科学性与艺术性:既是一门科学,又是一门艺术:是一门艺术 ,这是强调管理
的实践性。管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性,谋划出一种有用 的解
决方法来高效地实现目标。
又是一门科学,
它可以促使人们既注重管理基本理论的 学习,
又不
可忽视在实践中因地制宜的灵活运用,这点可以说是管理成功的一项重要保证。




4
管理两重性的意义:①认真总结我国在管 理理论与实践上正反两方面的经验教训,更好
的发挥社会主义制度的优越性。
②注意学习引进国 外对我们有益的管理理论、
技术和方法。

要结合实际,随即制宜地学习与运用。




5
、管理学:是一门系统的研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。

管理学的特点:①一般性。②多科性。管理学是一门交叉学科或边缘学科,又是一门多种学科
综 合的学科。③历史性。④实践性。管理学的理论与方法要通过实践来检验是否具有有效性。





6

管理学研究的容:
一根据管理活动总是 在一定社会生产方式下进行,
其研究容可分为:
①生产力方面。②生产关系方面。③上层建筑。

7
、马克思主义的唯物辩证法是学习与研究管理学的总的方法论指导。

二、管理学原理应用分析

1.
水桶定律:
也称短板原理,
是说
“一只水桶能装多少水,
完全取决于它最短的那块木板”

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这就是说任何一个组织都可能面临的一个共同 问题,
即构成组织的各个部分往往决定了整个组
织的水平。构成组织的各个部分往往是优劣不齐 的,而劣质部分往往又决定整个组织的水平。

“水桶定律”与“酒与污水定律”不同,后者讨 论的是组织中的破坏力量,而“最短的木板”
却是组织中有用的一个部分,
只不过比其它部分差 一些,
你不能把它们当成烂苹果扔掉。
强弱
只是相对而言的,
无法消除。问题在于你容忍这种弱点到什么程度。
如果它严重到成为阻碍工
作的瓶颈,就不得不有所动 作。

如果你在一个组织中,你应该:

1
、确保你不是最薄弱的部
分;

2
、避免或减少这一薄弱环节对你成功的影响;

3
、如果不幸,你 正处在这一环节中,你
还可以采取有效的方法改进,或者转职去谋另一份工作。就好像我们
09
国贸班级一样,有的
同学学习好,有的学习差,但是每个人都是班级集体的一分子,谁都不可缺 少的,如果我们把
学习成绩差的同学都淘汰出去,
只剩下那么仅有的几个人,
我们这个 班级就不能再称之为班级
了吧?我们能做的就是调动大家去学习,进而增强我们这个班级组织的更好发展 。

2.
手表定理:手表定理是指一个人有一只表时,可以知道现在是几点钟,而当他 同时拥有
两只表时却无法确定。
两只表并不能告诉一个人更准确的时间,
反而会让看表 的人失去对准确
时间的信心。你要做的就是选择其中较信赖的一只,尽力校准它,并以此作为你的标准, 听从
它的指引行事。记住尼采的话:

兄弟,如果你是幸运的,你只需有一种道德而不要 贪多,这
样,你过桥更容易些。

如果每个人都

选择你所爱,爱你所选 择

,无论成败都可以心安理得。
然而,困扰很多人的是:他们被

两只 表

弄得无所,心身交瘁,不知自己该信仰哪一个,还有
人在环境、他人的压力下,违心 选择了自己并不喜欢的道路,为此而郁郁终生,即使取得了受
人瞩目的成就,也体会不到成功的快乐。< br>
手表定理在管理方面给我们一种非常直观的启发,
就是对同一个人或同一个组织的管理 不能同时采用两种不同的方法,
不能同时设置两个不同的
目标。
甚至每一个人不能由两 个人来同时指挥,
否则将使这个组织或这个人无所适从。
手表定
理所指的另一层含义在 于每个人都不能同时挑选两种不同的价值观,
否则,
你的行为将陷于混
乱。
例 如在我们大学生活学习中,
一个人的时间和精力是有限的,
我们一般不会去做太多的事
情,比如一下子报两门不同的专业课程(例如会计和自动化)
,如果那么做的话,结果是一无
所 成,都知道一些,倒是却都不精,因为我们的时间和个人能力是有限的,要量力而行。

3.< br>华盛顿合作规律:华盛顿合作规律说的是:
“一个人敷衍了事,两个人互相推诿,三个
人 则永无成事之日”
。多少有点类似于我们“三个和尚”的故事。

人与人的合作不是人 力的简
单相加,而是要复杂和微妙得多。在人与人的合作中,假定每个人的能力都为
1
,那么
10

人的合作结果就有时比
10
大得多,有时甚至比
1
还要小。因为人不是静止的动物,而更像方
向各异的能量,相推动时自然事半功倍,相互抵 触时则一事无成。我们传统的管理理论中,对
合作研究得并不多,
最直观的反映就是,
目前的大多数管理制度和行业都是致力于减少人力的
无谓消耗,
而非利用组织提高人的效能。< br>换言之,
不妨说管理的主要目的不是让每个人做到最
好,而是避免耗过多。
21
世纪将是一个合作的时代,值得庆幸的是,越来越多的人已经认识
到真诚合作的重要性,
正在努力学习合作。
邦尼人力定律中也说道:
一个人一分钟可以挖一个
洞,六十个人 一秒种却挖不了一个洞。合作是一个问题,如何合作也是一个问题。我们日常生
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