电脑的坏处-

2021年1月21日发(作者：朱彝)
|
PEP
新版三年级上册复习资料

Unit 1
学习文具：
ruler(
尺子
)
pencil (
铅笔
)
eraser(
橡皮
)


crayon (
蜡笔
)



bag
no
（不）


your
（你的）

Unit 2
颜色：
red (
红色的
)

green (
绿色的
)

yellow (
黄色的
)

blue (
蓝色的
)


black (
黑色的
)


brown (
棕色的
)


white (
白色的
)

orange (
橙色的
)


purple
(
紫色的
)



pink (
粉色的
)



ok (
好，行
)





mum (
妈妈
)
Unit 3
身体部位：

face(
脸
)

ear (
耳朵
)


eye (
眼睛
)

nose (
鼻子
)


mouth
(
嘴
)

arm (
胳膊
)


hand (
手
) head (
头
)


body (
身体
)




leg (
腿
)


foot (
脚
)


school (
学校
)

Unit 4
动物：
duck (
鸭子
)

pig (
猪
)


cat (
猫
)

bear (
熊
)

dog (
狗
)

elephant (
大
象
)

monkey (
猴子
)

bird (
鸟
)

tiger
（

老虎）


panda (
熊猫
)


zoo
（动物园）



funny(
滑稽的，好笑的）

ant
蚂蚁

Unit 5
食物：
bread (
面包
)

juice (
果汁
)

egg(a
蛋）

milk (
牛奶
)
water (
水
)


cake (
蛋糕
)



fish
（鱼）



rice
（米饭）
noodles
面条

ice
冰


ice cream
冰淇淋

Unit 6
数字：
one (
一
)

two (
二
)


three (
三
)


four (
四
)

five (
五
)

six(
六
)

seven (
七
)

eight (
八
)

nine(
九
)

ten(
十
)

brother(
兄，弟）
plate
（盘子）


Unit1
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)

1
、
A: Hello! (
你好
!)


B: Hi! (
你好
!)




2
、
A
：
What’s your name
？你叫什么名字？

B
：
My name’s Chen Jie.

我的名字是陈洁。
C
：
I
’
m Sarah.
我是萨拉。

3
、
A: Bye. Good bye!(
再见
)



B: See you.(
再见
)

4
、
A: I have a ruleran eraser.
我有一把尺子


一块橡皮。


B: Me too .
我也有。

5
、
A: Who
’
s there?
谁在那儿？

B
：
Guess!
猜！

6
、
A: Are you TuTu?
你是图图吗？
B: No!
不是！

Unit2
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)


1
、
A: Good morning.
早上好
B:Good morning!
早上好
!




2
、
A: Good afternoon!
下午好
B: Good afternoon!
下午好！



3
、
A: Nice to meet you!
见到你很高兴。

(
书包
)

pen (
钢笔
)



pencil-box (
铅笔盒
)

book (
书
)





























|
B: Nice to meet you
，
too!

见到你也很高兴！


4
、
A: This is Mr Jones
这是琼斯先生。
B: Nice to meet you!
见到你很高兴。



5
、
A: Colour it brown.
把它涂成棕色吧！
B:

Ok
好。

Unit 3
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)

1
、
A: Let’s go to school!

让我们一起去上学！
B: OK!



好的。

2
、
A: How are you ?
你好吗

B: Fine
，
thank you.
我很好，谢谢你。
C
：
Very well, thanks.
3
、
A: Let’s paint.


让我们画画。
B: Ok.
好

4
、

A: Let
’
s play.
让我们玩。
B: Ok.
好。

5
、
A: Let
’
s make a puppet!
让我们做一个木偶。

B: Great! /Good idea!
好极了！
/
好主意！

6
、
First,make the head.
首先，制作头。

7
、
Then, make the body.
然后，制作身体。

8
、
Look
！
An arm and a leg.
看。一个胳膊和一条腿。

9
、
Let
’
s play with the puppet.
让我们玩这个木偶。

10
、
Look at me.
看我！

Unit 4
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)

1
、
A: What
’
s that?
那是什么？

B: It
’
s an elephant.
那是一只大象。

2
、
A: What
’
s this?
这是什么？
B:It
’
s a bear.

它是一只熊。

3
、
A: I like it.

我喜欢它。
B: Thanks.
多谢。

Unit 5
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)

1
、
A: I
’
d like some juice, please
请给我一些果汁。
B: Here you are
给你。

2
、
A: Can I have some water, please?
请给我一些水，好吗？

B: Here you are.
给你。
C: Thank you.
谢谢你。
D: You're welcome.
别客气。

5
、
A: Have some milk.
喝一些牛奶。
B: Thank you.
谢谢你。

6
、
A:

I
’
m hungry!
我饿了！
B:Have some bread.
吃点面包吧。

Unit 6
牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（

A
是上句，
B
是答句
)

1
、
A :This one , please.
请给我这个。
B: Sure.
好的。

2
、
A : How many plates?
多少个盘子？
B : Five. 5
个

3
、
A : How old are you?
你几岁了？
B : I
’
m six years old.
我六岁了。

4
、
A: Happy birthday!
生日快乐！
B: Thank you!
谢谢
!

|
PEP
三年级下册期末总复习知识重点及习题

【四会单词】

Unit
1




Uk
英国






Canada
加拿大


USA

美国






China

中国






she
她




he
他








boy

男孩






girl

女孩





teacher

教师






student

学生

pupil
小学生

my

我的



and
和；
并且



new

新的


friend

朋友

today

今天




Unit
2



father

父亲；
爸爸



dad

爸爸

口语




mother

母亲；
妈妈



mom

妈妈

口语

man

男人



woman

女人



grandmother
外
/
祖母


grandma
（口语）外
/
祖母



grandfather
（
外）祖父






grandpa
（口语）（外）祖父




sister

姐妹



brother

兄妹





l
et’s
=
let

us

让我们





great

太好了



really

真地；
确切地




how

多么；怎么样


family

家；家庭

Unit
3

thin
瘦的







fat
胖的；
肥的






small

小的






big

大的




long

长的


short

短的；矮的







so

这么；那么








children

儿童（
child
的复数）



tail

尾巴






tall

高的








giraffe

长颈鹿





deer

鹿


Unit
4

on

在
…
上





in

在
…
里




under

在
…
下面





cap

帽子




desk

课桌





chair

椅子






ball
球





car

小汽车








boat

小船



map

地图


toy

玩具

box

盒；箱

Unit
5

peach

桃







pear

梨








orange

橙子








watermelon

西瓜

apple

苹果





banana

香蕉




strawberry

草莓





grape

葡萄

buy

买






fruit

水果




thanks

多谢


Unit
6

eleven

十一





twelve

十二





thirteen

十三





fourteen

十四

fifteen

十五





sixteen

十六




seventeen

十七




eighteen

十八

nineteen

十九



twenty

二十





kite

风筝



beautiful

能够；可以

【三会句型】

Unit 1

1
、
Hi! /Hello!
你好！

——用于比较熟悉的人打招呼

2
、
I’m Amy.
我叫埃米。

——用于自我介绍

3
、
Where are you from?
你来自哪里？

——用于问别人是哪儿人时




I’m from
the UK/ USA/Canada /China.
我来 自英国
/
美国
/
加拿大
/
中国。
——用于介绍来自 哪个
国家


|
4
、
Welcome
！欢迎

Unit 2

1
、
Who’s that woman?
那个女人是谁？





She’s my mother.
她是我的妈妈。












2
、
Who’s that man?
那个男人是谁？





He’s my father.
他是我的爸爸。


3
、
Is she your sister?
她是你的妹妹吗？





Yes,she is.
No ,she isn’t.
是的，她是。

不，她不是。


4
、
Is he your brother?
他是你的弟弟吗？





Yes, he is.
No, he isn’t.
是的，他是。

不，他不是。


5
、
This is my family.
这是我的家庭。


——用于询问人物之间关系

Unit 3

1
、
Wow ! It’s so big.
/
It’s so
tall
！

哇！它是如此的大。
/
它好高啊！

2
、
Come here , children .
到这里来，孩子们。


3
、
It has a long nose .
它有长鼻子。


4
、
It has small eyes and big ears .
它有小眼睛和大耳朵。


Unit 4

1
、
Mom, where is my car ?
妈妈，我的小汽车在哪里？


On your desk ?
在你的课桌上吗？


In the toy box ?
在你的玩具箱里吗？


It’s under the chair.
它在那把椅子下面。


2
、
Silly me !
我真傻！


3
、
Is it in your bag ?
在你的包里吗？

No, it isn
’
t./Yes, it is.
不，不在。
/
是的，在。

4
、
Who are you? I’m …
你是谁？

我是
……
——用于询问别人的名字

5
、
What’t in your box?
你的盒子里是什么？

——用于询问盒子里有什么物品

——用于询问别人某物在哪里

Unit 5

1
、

Do you like peaches?
你喜欢桃吗？






Yes, I do./ No, I don’t.
是的，我喜欢。
/
不，我不喜欢。


2
、

What about pears?
梨怎么样？


——用于问别人是否

喜欢吃某种水果

|
I like them very much.
我非常喜欢它们。

Sorry , I don
’
t like grapes .
抱歉，我不喜欢葡萄。

Me
，
neither.
我也不喜欢。


3
、

A: Can I have an apple , please?
请问我能吃一个苹果吗？



Can I have a watermelon , please?
请问我能吃一个西瓜吗？


Can I have some orange juice , please?
请问我能喝一些橙汁吗？


B: Certainly./ Sure. Here you are.
当然可以。
/
当然可以。给你。


4
、

Have some more ? No , thank you.
再吃一些吧？

不，谢谢。


——用于请示别

人是否可以吃某食物


Unit 6

1
、
How many kites do you see?
你能看到多少只风筝呀？





I can see 12.
我能看到十二只。


2
、
How many crayons do you have?
你有多少支蜡笔？





I have 16.
我有十六支蜡笔。


3
、
The black one is a bird.
那个黑色的是一只鸟。


4
、
Look at my new crayons!
看我的新蜡笔！


5
、
Oh, how nice!
噢，真漂亮！


6
、
Open it and see!
打开它看看！


7
、
That’s right!
答对了！


8
、
Let’s pick up the apples.
让我们摘苹果吧！

Let’s have a race.
让我们来比赛吧！


9
、
Good idea !
好主意！


——用于问有多少

什么东西


Recycle 2

1
、
I’m tall. I can get the apples.
我很高。我能摘到苹果。


2
、
I’m strong. I can carry the fruit.
我很强壮。我能运送水果。


3
、
Let’s count.
让我们数数吧。


4
、
Look ! It’s there / here.
看！它在那里
/
这里。

【缩写】

































完整形式




缩写形式







完整形式





缩写形式






完整形式




缩写形式



I am







I’m












we are







we’re









is not







isn’t









they are




they’re









you are







you’re








are not






aren’t

she is






she’s











there are





there’re







has not






hasn’t

|
he is







he’s











what is







what’s








have not





haven’t

it is








it’s












who is







who’s









can not





can’t

Tom is





Tom’s










where is





where’s








that is






that’s










there is







there’s


小学四年级英语上册复习知识点


四年级上册各单元词汇总汇

Unit 1

My classroom
classroom
教室


window
窗户


black
board
黑板


light
电灯


picture
图画




door
门


floor
地板



computer
计算机



teacher
’
s desk
讲台


wall
墙


fan
扇
子

near
距离近



really
真的


TV
电视


clean
打扫



help
帮助

拼读的单词


cake
蛋糕



face
脸


name
名字


make
制作

Unit 2 My schoolbag

schoolbag
书包

Chinese book
语文书

English book
英语书

math book
数学书


story-book
故事书

candy
糖果


notebook
笔记本


toy
玩具


key
钥匙



lost
丢失


so much
非常的


cute
可爱的

拼读的单词：

like
喜欢



kite
风筝



five
五



nine
九


rice
米饭


Unit 3

My friends
strong
强壮的


friendly
友好的


hair
头发


quiet
安静的


shoe
鞋

glasses
眼镜

his
他的


or
或者


right
正确的，对的



hat
帽子


her
她的

拼读的单词：
nose
鼻子



note
注意，便条


Coke
可乐


Mr Jones
琼斯先生

Unit 4

My home
bedroom
卧室

living room
客厅，起居室
Study
书房
kitchen
厨房
bathroom
卫生间


phone
电话
table
桌子


bed
床


sofa
长沙发


fridge
冰箱


find
找到


them
他们


拼读的单词：
use
使用


cute
可爱的


excuse
原谅，道歉

|
Unit 5

Dinner
’
s ready
beef
牛
肉


chicken
鸡
肉


noodle(s)
面
条
（
复
数
）
soup
汤

vegetable
蔬
菜
chopstick(s)
筷子（复数）

bowl
碗


fork
叉子


knife
刀


spoon
勺子

dinner
正餐


ready
准备好



help yourself

请自便


pass
给，递



try
尝试


拼读的单词：
me
我




he

他



she
她



we
我们


Unit 6

Meet

my

family
family
家庭

parents
父母

cousin
表兄弟姐妹，
堂兄弟姐妹


uncle
叔叔；
舅舅


aunt
姑姑；
婶；
姨



baby
婴儿

doctor
医生


cook
厨师


driver
司机


farmer
农民
nurse
护士

people
人们


but
但是



little
小的


puppy
小狗


football
player
足球运动员


job
工作

basketball
篮球


四年级上册各单元句型总汇

Unit1
We have a new classroom,.
我们有一个新教室。

Let
’
s go and see
让我们一起去看看吧。

What
’
s in the classroom?
教室里面有什么？

One

blackboard, one TV
, many desks and chairs.
Where

is

it ?
它在哪儿？

It
’
s near the window.
它在窗户旁边。

It
’
s so big.
它很大。

Let
’
s clean the classroom.
让我们一起打扫教室

Let me clean the windows. .
让我来擦窗户。

|
The door is orange.
门是橙色的。

语法点：
where
引导的是特殊疑问句，

“哪里”
，看到
where
就要想到地点，方位
词

，例如
on, in ,under, near
等

语法点：
let
’
s =

let us
让我们

let me
让我

文化知识：
.
想问别人问题，要先说“
excuse me
对不起，打扰一下。
”



Unit2

What
’
s in your schoolbag?
你书包里有什么？

An

English book, a

maths book, three storybooks and
…

一本英语书，一本数学书，




三本故事书和


I have a new schoolbag.
我有一个新书包。

What colour is it?
它是什么颜色的。


It
’
s black and white.
它是黑色和白色的。

语法点：
what
colour
引导的也是特殊疑问句，

问的是颜色，回答中肯定有例如
purple,red
等等。

Unit3


I have a new friend.
我有一个新朋友。

A Chinese friend?
一个中国朋友？

What
’
s

his name ?
他的名字叫什么？

His name is Zhang Peng.
他的名字叫张朋。

He
’
s tall and strong.
Who is he ?
His name is Wu Yi fan.
|
He has short hair.
他有短头发。

My friend has glasses and his shoes are blue. You
’
re right!
你说对了。

You
’
re right!
你说对了。
What
’
s her name?
她的名字叫什么？

Her name is Amy.
她
的名字叫
Amy.

语法点：
is
：是

has/have:
有注意什么时候用
is,
什么时候用
has/have.
语法点：
he
他，

his
他的，

she
她

her
她的


Unit4


Is she in the living room?
她在起居室里吗？

Yes, she is.
是的，她是。
No, she isn
’
t.
不，

她不是。

语法点：
is
开头的句子属于一般疑问句，
回答是
yes
或者
no,
然后根据句子的开头进
行颠倒变化。

She
’
s in the kitchen.
她在厨房里。

Open the door, please.
请打开门。

Where are the keys?
钥匙在哪里？

Are they on the table?
它们在桌子上吗？

No, they aren
’
t.
不，它们不是。

They
’
re

in the door.
他们在门里。

语法点：

开头的句子属于一般疑问句，回答是yes
或者
no,
然后根据句子的开
头进行颠倒变化。

2. is
是指单数的时候，而
are
指的是复数的时候。

Unit5
What
’
s for dinner?
晚饭吃什么？

What would you like ?
你喜欢吃什么？

|
I
’
d like some soup and bread, please
我想汤和面包。
。

I
’
m hungry.
我饿了。

Wait and see.
等等看吧。

Dinner
’
s ready.
晚饭准备好了。

Help yourself.
请随便吃。

Would you like a knife and fork?
你想要刀叉吗
?
No, thanks.
不了，谢谢

I can use chopsticks.
我会用筷子。

Would you like some soup?
你想要一些汤吗？

Yes, please.
是的，请。

Unit6
Meet my family.
见见我的家人。

How many people are there in your family, Chen Jie?
你家里有多少人？

Three.
三口人。

My family has six people.
我家有六口人。

How many apple are there on the tree?
树上有多少个苹果？

语法点：以
How many
引导的是特殊文句，问的是多少，要用数字回答。

Is this your uncle?
这是你叔叔吗？

Yes, it is. He
’
s a football player.
是的，他是位足球运动员。

What
’
s your aunt
’
s job?
你婶婶做什么工作的？

She
’
s a nurse.
她是一位护士。

语法点：
what
’
s
your
…
?
也 是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业
的词，例如
teacher, farmer
等。

|
Is this your uncle?
这是你的阿姨吗？


Yes, he is.
是的，他是。
。

语法点：
is
this
是一般疑问句，回答是
yes
或者
no.
但注意的是后面的词。下面就
看三个例子。

Is this your bedroom?
这是你的卧室吗？
Yes, it is.
是的，它是。
/ No, it isn
’
t.
Is this your father? Yes, he is. / No, he isn’t.

Is this your mother? Yes, she is./ No
, she isn’t.

What
’
s your mother job?
你妈妈是做什么的？

She
’
s a teacher.
她是一名教师。

What
’
s your father?
你爸爸是做什么的？

He
’
s a doctor.
他是一名医生。

Are they farmers?
他们是农民吗？

Yes, they are.
是的，他们是。

/ Yes, you
’
re right.
是的，你说对了。

No, they aren
’
t.
不，他们不是。



小学四年级英语下册期末复习知识点

Unit1 Our school
我们的学校

一、词汇

（一）
First floor
一楼
second floor
二楼

on+
楼层


(
一
)
三会词语：即听说认读：
playground
操场
garden
花园
teacher's office
教师办公室
library
图书馆
canteen
餐厅
art room
美术室
computer room
电脑室
washroom
盥洗室
music room
音乐教室
gym
体育馆
TV
room
(
二
)
短语：
Go to the the flowers.
去花园。浇花。

Go to the the library. Read a story-book.
去图书馆，阅读故事书。

Go to the the canteen. Eat some noodles.
去餐厅，吃点面条。

Go to the the teacher's office. Hand in the homework.
去老师办公室，交作业。

Go to the the playground. Play the football.
去操场，踢足球。

二、句型：

1
、问句：
Where is the canteen?

餐厅在哪里？

Where
是对地点的提问。




答句：
It’s on the
first / second floor.

在一
/
二楼。

2
、
This is the
teacher’s office
.

这个是教师办公室。
This is+
…这个是…

3
、
That is my classroom.

那个是我们教室


That is
…那个是…

4
、
How many students are there in your class?

在你班里有多少个学生




How many
是对数量的提问，答句中必须有数字。

5
、问句：
Do you have a library?
你们有图书馆吗？

|



答句：肯定：
Yes, I do.
是的，我们有。

否定：
No, I don
’
t.

不，我们没有。

6
、
The canteen is on the first floor.

餐厅在一楼。

7
、
Your school is beautiful/cool.

你的学校很漂亮
/
很酷。

8
、问句：
Is this/that the library?

这个
/
那个是图书馆吗？




答句：肯定：
Yes, it is.
是的，它是。

No, it
isn’t.


不，它不是。

必背句型

①
How many students are there in your class?

在你班里有多少个学生




How many
是对数量的提问，答句中必须有数字。

②问句：
Do you have a library?
你们有图书馆吗？




答句：肯定：
Yes, I do.
是的，我们有。

否定：
No, I don
’
t.

不，我们没有。

1
、
-Look
！
This is my school.
看！这是我的学校！




-Great! Is this the library ?
太棒了。这是个图书馆吗？




-Yes, it is.
是的，它是。




-Is that the art room?
哪个是美术教室吗？




-No, it isn't. It's the music room. The art room is on the first floor.




不，不是。



是音乐教室。




美术教室在一楼。




-Is that the TV room ?


那个是电视机房吗？




-No, it isn't. It's the computer room.

不，不是。这是微机室。




-Wow!

Your school is cool.

哇！你学校真酷！




-Thank you.

谢谢你。

必背句型：①
This is+
…这是…（用来介绍人或者事物）

②
Is this the library ?
这个是图书馆吗？




这是个疑问句，有肯定和否定两种回答
,
肯定回答：
Yes, it is.
否定回答：
No, it isn't.
Unit2
第二单元

What time is it ?
几点了？

一、词汇

（一）四会词语，即听说读写：
one
一
two
二
three
三
four
四
five
五
six
六
seven
七
eight
八
nine
九
ten
十
what time
几点钟
it's = it is
是
o'clock
…点钟
math
数学
Chinese
语文
English
英语
P.E
体育
music
音乐
for
为，给，对
class
班级

（二）
三会词语：
即听说认读：
lunch
午饭
English
class
英语课
music
class
音乐课
breakfast
早饭
dinner
晚饭
P.E class
体育课
get up
起床
go to school
去学校
go home
回家
go to bed
上床睡觉

(
三
)
短语

Time for breakfast. Eat some bread.
到吃早饭时间了，吃点面包。

Time for lunch. Have some chicken.
到吃午饭时间了，吃点鸡肉。

Time for some rice.
到吃晚饭时间了，吃点米饭。

Time for P.E. Jump and run.
到上体育课时间了，跑跑跳跳。

Time for English. Read and write.
到上上英语课时间了，读读写写。

Time for music. Sing and dance!
到音乐课时间了，唱唱跳跳。

二、句型：

School is over.
放学了。

-
Let’s
go home/go to the playground.
–
Ok
！


让我们回家
/
去操场吧！
-
好的！

What time
is it now? It’s five o’clock.

现在几点了？现在五点了。

It’s 6:00,

it’s time for
dinner.

六点了，到上吃饭时间了。

It’s 7:05.

It’s time to go to school.


7:05
了，到去上学的时间了。

Breakfast is ready.
早饭准备好了。

What time is it in Beijing/London/Sydney/New York?

现在北京
/
伦敦
/
悉尼
/
纽约几点了？

必背句型：
It's time to get up. It's time to do sth.
到干…的时间了。

|
Unit3 Is this your skirt?
这是你的裙子吗？

一、词汇：

3
、

四会词语：
jacket
夹克
shirt
衬衣
skirt
短裙

dress
裙子

T-shirt T
恤

red
红色
blue
蓝色

yellow
黄色

green
绿色
white
白色
no
不
not
不
colour
颜色

4
、

三会词语：
sweater
毛衣
jeans
牛仔裤

pants
裤子
socks
短袜
shoes
鞋
shorts

5
、

短语：
Put on your T-shirt.
穿上你的
T-
恤。

Hang up your skirt.

挂起你的衬衣。

Take off your jacket.
脱下你的夹克。

Fold your dress.
把你的裙子收起来。


Wash your shirt.
洗洗你的衬衣。

Put away your sweater.
收起你的毛衣。

二、句型

1
、
I like the white sweater with the green skirt.
我喜欢这个白色衬绿点的短裙。

2
、
Where is my skirt?

我的短裙在哪里？

3
、
-What colour is it?
–It’s Blue.
它是什么颜色的？是蓝色的。

4
、
-Is this your skirt? -Yes, i
t is./No, it’s not.

这是你的短裙吗？是的它是。
/
不它不是

5
、
-Whose is this/it/that?
–It’s my T
-
shirt/your baby brother’s.

6
、
My jacket is brown/gray.
我的夹克式棕色
/
灰色。

7
、
Where
are my socks? They’re on the bed.
我的短袜在哪里？它们在床上。

8
、
These/those are your baby pants.
这些事你的婴儿裤。

必背句型：①
What are they?

它们是什么？

What
是对“是什么”的提问。













These are baby pants.
这是我的宝宝短裤。

②
But what for?
是给谁的啊？



给谁、为谁，用
for
。

Unit4 It's warm today.
今天暖和

一、词汇

：
(
一
)
四会词语：
warm
暖和
cold
寒冷

cool
凉爽

today
今天
jeans
牛仔裤
pants
裤子
socks
短袜
shoes
鞋
let's= let us
让我们
play football
踢足球
snowy
下雪的

sunny
晴朗的


（二）三会词语：
hot
热
sweater
毛衣

rainy
下雨的
windy
刮风的
cloudy
多云的

（三）短语：
have to
必须；不得不

weather report
天气预报

二、句型：

1
、
This is the weather report, it’s cool/warm in Lhasa/Harbin/Hong Kong.

这是天气 预报，拉萨
/
哈尔滨
/
香港天气凉爽
/
暖和。

2
、
-Can I wear my new shirt today?
–
No, you ca
n’t. / Yes, you can.

我今天可以穿上我的新裙子吗？不，你不能。
/
是的，你可以。

3
、
It’s warm today, you can wear your new shirt.

今天天气暖和，你可以穿你的新裙子。

4
、
Here’s the world weather
report
, it’s rainy/snowy in London/Moscow?

现在是世界天气预报，伦敦
/
莫斯科下雨
/
下雪。

5
、
What are you doing?
–
Not much.
你正在做什么呢？没事什么。

6
、
What’s the weather like in Beijing? It’s snowy today.

北京天气如何？今天下雪。

7
、
What’s the matter?
出什么问题了？

必背句型：①

What are you doing?
你正在干什么呀？


②
What's the weather like in Beijing?
北京天气如何？

What's the weather like +
地方

③
What's the matter, Amy?


艾米，
怎么了？

What's the matter?
怎么了？
（询问状况）
④
I have to close the
window.

我必须关上窗子。
have to do
必须做…

Unit5 How much is it?
这个多少钱？

|
一、词汇：

4
、

四会词语：
how much
多少钱

big
大

small
小

long
长
short
短

apple
苹果

banana
香蕉
pear
梨
orange
桔
子
watermelon
西瓜
are
是（复数）
they
它们、他们、她们

5
、

三会词语：
colourful
彩色的
pretty
可爱的、漂亮的
cheap
便宜的
expensive
昂贵的

sneakers
运动鞋、
旅游鞋
slippers
拖鞋
sandals
凉鞋
boots
靴子

6
、

短语：
put on
穿上

how much

多少钱

look at
看

二、句型：

1
、
-
Look at that dress/skirt. It’s pretty/colourful. –
Yes, it is

看这个裙子
/
短裙。它非常漂亮
/
色彩鲜艳，是，是的。

2
、
-Can I help you?
–
Yes, please. I want a pair of shoes.
我能帮助你吗？好的，我想要双鞋。

3
、
-What size?
–
Size five.
多大号码？五号、

4
、
-How much is /this/that dress?
–It’s ninety
-nine yuan.
这个
/
那个裙子多少钱？
99
元。

5
、
A pair of sneakers for my son.
一双给我儿的运动鞋。

6
、
-Are they all right?
–
Yes, they are.
这些合适吗？是的，它们合适。

7
、
How much are they? They’re thirty
-five yuan.
它们多少钱？它们
35
元。

8
、
We’ll take them.
我要它们了。
9
、
I’ll take it.
我要它了。

必背句型：

①
A pair of sneakers for my son.
我想给我儿子买双运动鞋。给别人准备的时候用：
“
for
”。②
What size?
多
大号码？

这句是用来提问号码大小的。

③
How about this pair?
这双怎么样？

How about
…
?
…怎么样？

④
Are they all right?
它们合适吗？


⑤
How much are they?
它们多少钱？

对价格的提问。

Unit6 At a farm.
在农场

一、词汇：
（
一）
四会词语：
horse
马
aren't= are not
不是
cat
猫
rabbit
小白兔
pig
大

duck
鸭子

dog
狗

eleven
十一

twelve
十二

thirteen
十三
fifteen
十五

twenty
二十




how many
多少

there
那里，那儿

（二）三会词语：
sheep
绵羊
hen
母鸡
lamp
小羊，羔羊
goat cow
牛

tomato
西红柿
cucumber
黄瓜
potato
土豆

onion
洋葱
carrot
胡萝卜

（三）短语：
how many
多少

feed the hens
喂鸡

ride a horse
骑马
milk a cow
挤奶

hold a lamp
抓羊

二、句型：
1
、
-What are they?
它们是什么？
–
They are goats.
它们是山羊。

2
、
-Are they sheep/horses?
它们是绵羊
/
马吗？




–
Yes, they are.
是的，它们是。
/ No, they aren’t
不，它们不是。

3
、
Look at
the hens. They are fat.
看这些母鸡。它们很胖。

．
．
．
．
．
．
4
、
-How many cows do you have?
你有多少奶牛？
–
One hundred.
一百头。

5
、
-What are these?
它们是什么？
–
They are carrots/onions.
它们是胡萝卜
/
洋葱。

6
、
-Are these/those cucumbers?
这些是黄瓜吗？




-Yes, they are.
是的，它们是。




-
No, they aren’t.
不，它们不是。

7
、
How many sheep/cows/goats are there?
这里有多少羊
/
奶牛
/
山羊
? Twelve. 12
只。

四会句子

1
、
This is your computer.
这是你的计算机。

2
、
That is your computer.
那是你的计算机。

3
、
Is this teacher’s desk?


这是老师办公桌吗？
-Yes, it is.
是的。

4
、
What time is it?

几点了？

It’s two o’clock.
12
点了。

5
、
It’s 9:45. It’s time
for math class.


9:45
了，到上数学时间了。

6
、
Is this your T-shirt?
这是你的他
T-
恤吗？

No, it is not.
不，不是。

7
、
What colour is it?

这是什么颜色
?
It’s white.
白色。

|
8
、
It’s warm today.

Let’s play football.
今天暖和。让我们踢足球吧。

9
、
It’s cool.

Is it cold?
现在凉爽，冷吗？

10
、
How much
is it?

It’s ten yuan.
这个多少钱？
10
元。

11
、
How much a
re they?

They’re three yuan.
这些多少钱？它们三十元。

12
、
Are they ducks?
它们是鸭子吗？

No, they aren’t.
不，不是。

13
、
How many horses are there?
这里有多少匹马？

Twelve.12
匹。

四年级下册知识点



第一单元：


一、对应词



my
–
your





I
–
you




our
—
your




this
–
that



here
–
there


yes
—
no



come
—
go



teacher
—
student


boy
—
girl


his
—
her


二、知识点


1
、表示在几楼上，要用介词
on
，如
on the first floor.
在一楼。





The fir st
表示第一的，序数词在使用时前面一定要加
the,
表示事物的排列顺序。



2
、介绍离自己近的事物时用
this is ….,
介绍离自己比较远的事物时用
that is…
如：
This is my
computer.
这是我的计算机。
That is your computer.
那是你的计算机。



3
、
how many
…?
多少？

用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如
How
many books do you have?
你有多少本书？



4< br>、当表示有一个时，名词的前面可以用
a
或者
an.
元音前用
an ,
辅音前用
a.
如

an apple

一
个苹果



an orange

一个橙子


a pear
一个梨


a dog

一只狗



5
、当用
Is this…? Is that…?
提问时，一般用肯定回答是：
Yes, it is .
否定是
: No , it isn’t.



第二单元：


1
、同义词：

supper ===dinner
晚饭


2
、
say (
第三人称单数
)――says



3
、同义句：
What time is it? ===What’s the time?
现在几点了？



4
、
Let’s …
后面直接跟动词的原形。如：
Let’s go!

让我们走吧！




Let’s clean the classroom.
让我们打扫教室吧！



5
、
It’s time for …
后面跟名词。如：
It’s time for dinner.
该吃晚饭了。




It’s time for English class.

该上英语课了。



It’s time to…
后面跟动词。如：
It’s time to eat dinner.
该吃晚饭了。



It’s time to have English class.
该上英语课了。



第三单元：



1
、对应词：
put on -- take off


white
—
black


these--those


2
、特殊疑问词
What colour
？什么颜色？用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词
语。如：
What colour is your bag? It’s bl
ue.


3
、
Who
和
Whose
的区别：




Who

谁。
用来问人是谁。
如
:Who is that girl?

那个女孩是谁？
She is my sister.
她是我的姐
姐。



Who is that tall man?
那个高个子男人是谁？
He is my father.
他是我的爸爸。



Whose
谁的。

用来询问物品是谁的。在回答
Whose
引领的问题时，如 果答案有人名，要
在人名的后面加

‘s,
其中的
’s

表示
“
某人的
”
。如：
Whose shirt is this?

这是谁的衬衣？




It
’s Mike’s .

它是
mike
的。



Whose bike is blue?

谁的书包是蓝色的？

My bag is blue.

我的书包是蓝色的。



4
、
have(
第三人称单数
)――has



5
、
pants , socks , shoes , shorts , jeans
这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都是
复数形式。如：


These are my shoes.
这是我的鞋子。



Those are your socks.

那是你的袜子。



6
、人称代词和名词性物主代词对应：




我

I


我的

my












你
you




你的

your




他

he


他的
his













她
she




她的

her



我们

we


我们的

our








你们
you


你们的

your
|


他们
they



他们的

their








她们
they


她们的

their


人称代词一般在句中用作主语。


物主代词一般后面加名词。



第
四
单
元
：


一
、
对
应
词
：


close
—
open




put
on
—
take
off




cold
—
hot



warm
—
cool


复数形式：
foot
—
feet (
脚
)






二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：



名词形式






形容词形式



rain
雨







rainy
下雨的



snow
雪







snowy

下雪的



wind
风







windy
有风的



cloud
云







cloudy
有云的



sun

阳光






sunny

晴朗的



三、一般疑问句
Can
you…?
的回答形式有两种，肯定回答是：
Yes,
I
can.
否定回答是
:
No,
I
can’t.







一般疑问句
Can I …?
的回答形式也有两种，
肯定回答是：
Yes, you can.
否定回答是
: No,
you can’t.




四、同义词：

How about …? ===What about …?

怎么样？



五、当问某个地方的天气如何时，要用
What’s the weather like in +
地名？



如：
What’s the weather like in Beijing?
北京的天气怎么样？



第五单元：



一、
Can I help you ?
是一般购物时，售货员的礼貌用语。



二、
How much
与
How many
的区别：



1
、
How much

意思是多少钱？用来问物品的价格。
在回答时一般要有表示价钱的单位。
如：



问一件物品的价钱时用
How much is …?



How much is this jacket?

这件夹克衫多少钱？



It’s

forty
-five yuan.
它是
45
元。



问多件物品的价钱时用
How much are …?



How much are these books?

这些书多少钱？




They are ninety-nine yuan.
它们是
99
元。



2
、
How many
意思是多少。用来询问物品的数量有多少 ，后面跟名词的复数形式，回答时一
般数字后面没有单位。如：


How many cows do you have?
你有多少头奶牛？



I have 12.

我有
12
头。



How many horses are there ?

那儿有多少匹马？



They are 12.


有
12
匹。



第六单元：


一、复数形式



sheep
—
sheep (
绵羊
)


hen
—
hens
（母鸡）



lamb
—
lambs(
羊羔
)


goat
—
goats
（山羊）

cow
—
cows
（奶牛）

horse
—
horses
（马）



goose
—
geese(
鹅
)

foot
—
feet(
脚
)



tooth
—
teeth(
牙齿
)


二、可数名词变复数的规则：



1
、一般情况下，在单数名词词尾加
“s”.
如：


cat
—
cats


dog
—
dogs


book
—
books


ruler
—
rulers


2
、在以
s, ss , x , sh , ch
结尾的名词后面加
“es”,
如：



box
—
boxes



peach
—
peaches



bus
—
buses



class
—
classes


3
、在以
o
结尾的单词后面加
“es”,
如：


tomato
—
tomatoes



potato
—
potatoes



4
、以元音字母加
y
结尾的名词，直接加
“s”
如：


boy
—
boys



toy
—
toys



day
—
days


以辅音字母加
y
结尾的名词，去掉
y
后加
“ies”,
如：



baby
—
babies

candy
—
candies


strawberry
—
strawberries


5
、以
f, fe
结尾的名词，去掉
f
或
fe后加
“ves”
，如：

|


shelf
—
shelves(
书架
)


scarf
—
scarves
围巾



knife
—
knives
刀



三、
I like…
后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：



I like apples .
我喜欢苹果。


I like chicken.
我喜欢鸡肉。



四、
特殊疑问句：
What are these?



What are those ?

What are they?
在回答时，
都要用
“They
are…”



What is this ?

What is that?


What is it ?

在回答时都要用
It’s a (an )…



一般疑问句：
Are these …?

Are those …?


Are they…?
的回答形式也都是一样的，
肯定回答：
Yes, they are.
否定回答：
No, they aren’t.

一般疑问句：
Is this a(an) …?

Is that a(an ) …?


Is it a(an)…?
的回答形式也都是一样的，肯定回
答：
Yes, it is.
否定回答：
No, it isn’t.

















字母组合发音总结

字母组合


音标


例词

water,tiger,si ster,dinner,computer,under,ruler,nu
|
er
/
ə
/
mber,
eraser,winter,after, river,teacher,father,mother,
weather, sweater
，
hamburger
ir
/
ɜ
:
/

girl,bird,dirt,birth,thirt een,thirty,first,skirt,shirt
,sir
ur
ar
/
ɑ
:
/
hamburger,nurse,hurt,purple,turn,burn
arm, card,art,park,far,farm,dark,mark,garden,are,
ha rd
al
or
/
ɔ
:
/
/
ɔ
:
/

/
ɜ
:
/

tall,ball,wall,small,all,talk,walk,hall,fall,mall
horse,fork,for,born,sport,short
work,homework,world,word

(
一般情况下
w
后面的
or
发音为
/
ɜ
:
/
，与
ir
和
ur
组合
发音一样
)

le
/
l
/

able,table,p eople,apple,uncle,little,noodle,sale,circl
e,si ngle,middle,title









新版
PEP
五年级上册知识点总结

Unit

1
What
’
s he like?
|
重点单词
old

老的，年纪大的

young


年轻的

funny


滑稽的可笑的

kind

体贴的

strict


严格的

polite
有礼貌的

shy


羞怯的，怕生的

helpful
有用的

clever
聪明的，
聪颖的

hard- working
工作努力
的，辛勤的

music


音乐

art


美术

science


科学

English


英语

maths/math


数学

Chinese


语文，中文

sometimes
有时，
间或

robot


机器人

speak
说讲
（某种语言）
重点句子

1.
—
Who’s
your art teacher?


谁是你的美术老师？



—
Mr. Jones.
琼斯老师。

2.
—
Is he young?
他年轻吗？—
Yes, he is.
是的，他年轻。—
No,
he isn’t.


3.
—
What’s
Wu Yifan
like
?


吴一帆怎样？


—
He’s hard
-working.
他很勤奋。

4. Ms Wang
will be
our new Chinese teacher.
王老师会成为我们的新语文老师。

5. He is very helpful
at home
.



他在家很能干。

6. Robin is short
but
strong.


罗宾个子矮，但是身体强壮。

7. He can
speak Chinese and English
.


他会说中文和英语。

8. He
makes
me finish my homework.


他让我完成我的作业。

语


音

字母
y
在单词中的发音：1
、
双音节或多音节词末发
[ i ]
。

例：
bab
y


happ
y



windy


sunn
y



sorr
y



cand
y



man
y



famil
y



part
y





婴儿



开心的



有风的


晴朗的


对不起



糖果




许多



家庭




聚会

课外补充：
2
、
y
在
单音节词末发
[ ai ]



例：
b
y
乘坐





m
y
我的



wh
y
为什么
重点知识及语法

1
、询问他人的外貌或性格：
-
What’s
he/she like?




- He/She is kind/
…

2
、一般疑问句的问与答：
—
Is

he/she…
？—
Yes, he/she is.



—
No, he/she isn’t.
























—
Do
you know
…
?


—
Yes, I do.



—
No, I don
’
t

3
、
be
动词的三种形式
am, is, are
与人称代词连用的用法：

I + am,










He, she, it
，人名、物名
+ is











We, you, they + are
4
、
and
和
but
的区别：

and
“和，与”，表并列关系



He is
tall and thin
.
他又高又瘦。

but
“但是”，表转折关系





He is
short but strong
.
他个子矮，但是身体强壮。

cr
y
哭



fl
y
飞





|
Unit

2

My week
重点单词
Sunday (Sun.)


周日

Monday (Mon.)


周一

Tuesday(Tue./Tues.)
周二

Wednesday(Wed./Weds.)

周三

Thursday (Thur./Thurs.)
周四

Friday (Fri.)


周五

重点句子

1.
—
What do you have

on
Thursday
s
?

星期四你们上什么课？




—
I have math, English and music.

我们上数学、英语和音乐课。

2.
—
What do you do
on Thursdays, Grandpa?


爷爷，星期四你要做什么？


—
I have a cooking class
with
your grandma.


我和你奶奶去上烹饪课。

3.
—
Do you
often read books in this park?

你经常在这个公园看书吗？




—
Yes, I do.

是的




—
No,
I don’t.

不是

4.
Look at
my picture.

看我的图片。

5. You
look tired
.



你看


起来很累。

6. You
should
play sports every day.


你应该每天做运动。

语


音







字母组合
ee, ea
在单词中的的发音：
[ i: ]
例：
f
ee
t


b
ee
f


m
ee
t


s
ee



f
ee
d


t
ea



r
ea
d


ea
t


rep
ea
t





脚



牛肉




遇见



看见


喂养



茶




阅读



吃




重复

注：
1
、
ee
组合
绝大部分发长音
[ i: ]
，只有
少部分发短音
[ i ]
，如：
coffee
咖啡

2
、
ea
字母组合除了发
[ i: ]
，还有可能发
[ e ]
等发音，如：
bread
面包，或者发
[ ei ]
，如：
great

好极了

重点知识及语法

1
、

询问做什么事
/
活动：
—
What do you do
…
?


—
I often play ping- pong
…

询问星期几上什么课：
—
What do you have on
…
?


—
We have English class
…

2
、一般疑问句的问与答：
—
Do
you often read books?


—
Yes, I do
.


—
No, I
don’t.

3
、




on+
具体某一天（年月日，星期）
，如：
on
Monday/Tuesday
…

课外



at+
具体时刻（
…
点钟）
，如：
at
12 o
’
clock

在十二点整

补充：

in+
大致时间（年月，早中晚）
，如：
in
2014

在
2014
年




in
the morning/afternoon/evening

Saturday (Sat.)


周六

weekend


周末

wash my clothes


洗衣服

watch TV


看电视

do homework


做作业

read books


看书

play football

踢足球

on the weekend
在周末

play sports/do sports
做体育运动

listen to music


听音乐

play ping-pong


打乒乓球

|
4
、
play +
球类、棋类、娱乐活动
，如：
play football/ping-pong
补充：
play + the +
乐器
（第四单元知识）
，如：
play the pipa/piano/violin
…




Unit

3What would you like?
重点单词
ice cream


冰淇淋

hamburger


汉堡包

tea


茶

sandwich


三文治

salad

沙拉

fresh

新鲜的

重点句子

1.
—
What would you like to

eat
?


你想吃什么？


—
A sandwich, please.


请给我一个三明治。

—
What would you like to drink
?

你想喝什么？



—
I’d like

some
water.


我想喝点水。

2.
—
What’s your favourite food?

你最喜欢吃什么食物？—
Noodles. They are delicious.
面条。面条很好吃。

3.
My/His /Her
favourite food is fish.


我
/
他
/
她最喜欢的食物是鱼。





4.
I’m
hungry/thirsty
.


我饿
/
渴了。

5.
I don’t like beef
but
chicken is OK.


我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。

6. Onions are my favourite vegetable.




洋葱是我最喜欢的蔬菜。

7. I like vegetables
but not
carrots.



我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。

语


音










字母组合
ow
在单词中的发音：
[ au ]


healthy


健康的

delicious
美味的；

hot


辣的；辛辣的

sweet


含糖的；甜的

hungry


饿的

thirsty


渴的；
口渴的

favourite

特别喜爱的

food


食物

drink


喝；饮

carrot


胡萝卜

chicken


鸡肉

onion


洋葱

milk


牛奶

bread


面包

beef noodles

牛肉面

fish
sandwich


鱼肉
三明治

tomato soup
西红柿汤

例：
[ au ]




c
ow

奶牛




fl
ow
er
花




w
ow

哇




d
ow
n
向下




h
ow

如何，怎样



n
ow



现在










sl
ow

慢的




sn
ow

雪





yell
ow

黄色




wind
ow

窗户




sn
ow
y

下雪的



tomorr
ow



明天

重点知识及语法

1
、询问想要吃
/
喝什么：—
What would you like to eat/drink?


—
I
’
d like
…

2
、询问最喜欢的事物：—
What
’
s your favourite food/vegetable/
…
?




—
My favourite food/
…
is
…
/I like
…

3
、名词复数的规则变化：

（
1
）直接加
s
；








（
2
）以
s, x, sh, ch
结尾的，加
es
，
如，

bus
es



box
es



sandwich
es

（
3
）以
o
结尾 ，有生命的加
es
，
如，
potato
es



tomato
es
；无生命的加
s
，
如，
photo
s


piano
s



zoo
s

（
4
）
以辅音加
y
结 尾，
改
y
为
i
再加
es
，
如，
f amil
ies



bab
ies
；
以 元音加
y
结尾，
直接加
s
，
如，
boy
s


day
s

（
5
）以
f或
fe
结尾，改
f
为
v
再加
es
，< br>如
knife-kni
ves

小刀




leaf-lea
ves

树叶

4
、
some+
可数
/
不可数名词



例：
some apple
s
（可数）




some
water/rice/juice/bread/
…
（不可数）


|
课外补充：
不可数名词（词后不可以加
-s/es
，所接动词用 单数
is /V-s/es
）

液体

water


milk


tea

orange
（桔汁）

coke


juice










气体

air
（空气）








食物

food


rice


bread


fruit










肉类

meat
（肉）

fish

beef


chi
cken

paper
（纸）

time

music

weather
（天气）
rain

snow


money


Unit

4 What can you do?
重点单词
dance


跳舞

sing
English
songs
唱英文歌
play the pipa


弹琵琶

do kung fu


打功夫

重点句子

1.
We
’ll
have an English party next Tuesday!


我们下周二将举行英语派对。

2.
—
What can you do
for
the party?
你能为派对做些什么呢？

—
I can sing English songs.
我
能唱英文歌。








3. How/What about you?

你呢？

4. Can you do
any
kung fu?
你会打功夫吗—
Yes, I can.

是的，我会。



—
No, I can
’
t.

5.
No problem
. I can help you.

没问题。我会帮你。

6. I can play ping-pong,
but
I can
’
t swim.


我会打乒乓球，但我不会游泳。

7. Please send me
an
email
at
robin@.


请给我发邮件，邮箱
robin@
。

语

音





字母组合
oo
在单词中的发音：
[ u ]
，
[ u: ]

例：
[ u ]

l
oo
k
看




g
oo
d
好的



b
oo
k
书



c
oo
k
烹饪



w
oo
d
木头



f
oo
t
脚

助记口诀：
1.
看look
好
good
书
book
，砍柴
wood
做饭
cook
洗脚
foot
。

2.
押韵记忆：
Look good book, cook wood foot.






[ u: ]

ball
oo
n
气球



f
oo
d
食物



z
oo

动物园



n
oo
dles
面条

注：
字母组合
oo
发音少数发短音
[ u ]
，多数发长音
[ u: ]

。

重点知识及语法

1
、询问对方会做什么事情
：—
What can you do?

—
I can play the pipa.
2
、
can
句型的否定句
：
I can
’
t play the pipa.
3
、
can
句型的一般疑问句的问与答
：—
Can you do any kung fu?


—
Yes, I can./No, I can
’
t.
4
、
play + the +
乐器
，例

play the erhu /pipa /piano
…


draw cartoons


画漫画

swim


游泳

speak English


说英语

cook


烹饪，烹调

play basketball


打篮球

play ping-pong


打兵乓球

draw pictures


画画

clean the classroom
打扫教室

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-

电脑的坏处-