汤姆索亚历险记填空练习(答案)
绝世美人儿
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2021年01月21日 02:13
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4开纸是多大-
。
填空练习
1
、名著《汤姆·索亚历险记》的作者马克 ·吐温,是
19
世纪美国现实主义文学的杰出代
表。文中记叙了主人公汤姆和哈克、< br>蓓姬等小伙伴们惊险、有趣的美国生活。他们为了摆脱
繁重的课业和呆板的课堂,
用冒险 实现自己的理想,
用冒险改变自己的环境。
在探险的过程
中充分的表现了主人公的聪明 、勇敢、正直、真诚、乐观、具有一般孩子没有的想像力和叛
逆精神的形象特征。
3
、在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”在杰克逊岛
的清晨生活 ,充分的表现了三个少年的自由自在、无拘无束酣畅心境。
4
、在《洞中历险》这个 片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历了黑暗、孤独、饥饿的痛
苦和死亡、恐怖的威胁的困境。
6
、汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。
在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。
对他离家出走历险,
从你的角度上讲,
你赞 同吗?
请多角度地列举理由。(
50
字左右。)
答(仅作参考): 对汤姆离家出走冒险我不赞同。尽管汤姆有许多令人钦佩的优点,但
像他在生活中一遇到困难就出走,< br>这种人生态度是不可取的;
况且社会纷繁复杂,
随便走出
去很容易误入歧途或生 命没有保障,这样既误掉自己,也给家庭带来悲痛。
7
、马克·吐温这个笔名取自密 西西比河上的水手的行话,意思是“十二英尺深”指水的
深度足以使航船通行无阻。
1865< br>年,他因幽默故事《加利维拉县有名的跳蛙》一举成名,
成为闻名全国的文学幽默大师。
8
、
阅读《当海盗去》
(1)汤姆为什么会产生当海盗的念头?
是因为他厌倦了学校枯燥的生活,
体验了人情的冷暖和情感的孤独,
由此而产生的逆反
心理。(2)汤姆在确定当海盗之前还计划 作什么?为什么最后选定当海盗?
做兵士,加入印第安人行列,当大酋长。因为他觉得做“海盗”更花哨,更有前途
(3)如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?
言之成理即可(多和父母、老师、朋友沟通交流,诉说自己的苦恼,听听他们的建议)
10
、
阅读《洞中历险》
(
1
)在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?
沉着勇敢的精神,以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高尚纯洁的友情。
(
2
)在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?风筝线
-
可编辑修改
-
。
《汤姆·索亚历险记》名著阅读题(二)
1
.《汤姆·索亚历险记》这部小说是为儿童写的,你也一定读过,你能概括这本书的主
要内 容吗?(不少于
50
字)
主要 描写的是:汤姆
?
索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的
功课 、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种种早冒险经历。
2
.主人公汤姆·索亚在教堂里见到的一幕闹剧告诉了你什么?(至少说两点)
教会的虚伪,人们的无聊、空虚,对孩子身心的束缚,孩子对此在厌恶等等。
3
.你觉得汤姆·索亚是一个什么样的孩子?你是否欣赏他的言谈举止?为什么?
汤姆是个聪明爱动的孩子,
在他身上集中体现了智 慧、计谋、
正义、
勇敢乃至领导等诸
多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富 于同情心,对现实环境持反感态度,一心
要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。
具体地说:(
A
)汤姆·索亚他生性顽皮 ,喜欢“恶作剧”,但心地善良,乐于助人,即
使在洞中历险时,他也很少想到自己的安危,而是处处为 蓓姬着想。他关心她、安慰她,身
上仅有的一块面包自己不知,让蓓姬吃惊。最后,正是由于他的勇敢和 机智,
才能从洞中脱
险。(
B
)他是一个成长中的孩子。他开始不敢出来指证 杀人犯印第安人乔,但后来终于挺
身而出,指证杀人犯。(
C
)他厌恶教会:学校里枯 燥无味的生活,对教堂里牧师干巴巴的
说教更为反感,幻想着能过上像传说中的海洽和绿林好汉一样的新 奇冒险的生活。
4
.简要地写出这本书中你熟悉的一个情节,并说说对这一情节的理解和感悟。
主要情节有《当“海盗”去》、《“海盗”生活》、《洞中历险》。
《当“海盗”去》
描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了人情的冷 暖和情感的孤
独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。《“海盗”
生活》描写了汤姆、乔和哈克三个小“海盗”在杰克逊岛的清晨尘活。通过景物、心理、言
行的 描写,
充分表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁铜以后,
在享受大自然当中的自由处
自在、
无拘无束的酣畅心境。
《洞中历险》
采用情景交融的写作方法描写了汤姆在历险 过程
中所表现出来的沉着勇敢的精神,
以及他们在死亡与恐怖的威胁中表现出的那种毫无杂质的
人性特征与高尚纯洁的友情。
5
.你是如何理解作者为什么要塑造汤姆·索亚这个艺术形象的呢?
作者马克·吐温从小缺少关爱,他对儿童的健康成长特别关心,他塑造 汤姆·索亚这个形
象,用意有二:一是为了表现自己对童年生活的深刻怀念;二是为了引起社会对“顽童 ”的
关注,启发人们如何给孩子们一个宽松的教育环境,如何让孩子们健康成长。
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可编辑修改
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