小学法制安全教育主题班会活动方案【精选篇】
绝世美人儿
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2021年01月21日 02:53
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小学法制安全教育主题班会活动方案
【精选
篇】
【精选篇】
能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加 强来自家庭、学校、
社会保护的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育
,
运用法律武器保护自己的合法权益则分必要。
二、主要内容
你对法律知多少：
1
、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。
《未成年人保护法》
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
2
、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情
旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人
索要财物，
进入法 律、
法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，
观看、
收听色情、淫秽的音像 制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。
为保护未成年人健 康成长，
《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》
分别做出了一些禁止性规定，
中学生不应当违反这些规定。
要自觉做到：
不吸烟、
酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学 经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年
人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象 ，不侵害其他未成年
人的合法权益。
正确对待父母和学校的教育
随着年龄的增长，
未成年学生 的独立自主意识逐渐增强。
未成年学生的独立
自主的意识是很可贵的，有些未成年学生对家长和 教师的教育缺乏正确的态度。
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如认为父母“赶不上潮流”
，对父母的话听不进去，甚至动不动就与父母 顶撞，
耍态度，发脾气
;
对教师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去。如果连教
师、家长的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
观看一个动画，
主要内容是：
一个考试不及格的学生因为害怕第二天的家长
会很晚 才回到家。
回家之后父亲知道他成绩很差就辱骂他，
逼得他与父亲顶撞之
后离家出走。
请大家思考：你是怎样看待故事中的父子俩的做法的
?
学会运用法律武器保护自己的合法权益
未成年人应该懂得，当自己的合法权益受到侵害时，自我保护
最有 效的措施是求助法律。依法维权不仅能保护自己的合法权益不受侵害，
而且是维护法律的尊严。
案例：小周家住湖北农村，是六年级学生。
1996
年月
1 1
月
3
日，在骑车回
校途中，
不慎将
8
岁女孩小雷 撞倒在地致伤，
雷家要求周家赔偿，
双方未能达成
一致意见，
雷家到镇派出所 报案，
要求周家赔偿损失。
派出所召集双方家长调解
未成，
于是派人到学校将 小周带回派出所拘留。
周母到派出所要求放人，
派出所
答复，必须交纳
100 0
元才放人。周家因家穷被迫四处筹钱，但仍不够钱，被迫
写下欠条，之后，派出所才放出小周 。小周回家后，越想越不服，联想起在学校
学的法律知识，
决定讨一个说法。
于是小周 向当地法院递交起诉状，
法院经审理
后，
认为派出所行为是违法行为，
必须退 还周家交纳的钱。
小周终于依法维护了
自己的尊严。
学会断案：案例、父母不让孩子上学违法吗
?
村民赵某家有一子一 女，
均达到法定入学年龄。
但赵某有重男轻女思想，
仅
让其九岁的儿子上学，
其女儿则被留在家里帮助干活。
村委会干部多次劝说赵某
将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。
你认为赵某
的做法是否违法
?
答案：违法
社会实践
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结合相关内容，
到当地派出所、
法院少年法庭 或少年犯管教所作一次社会调
查。
调查内容：近年当地未成年人违 法犯罪的情况
;
未成年人违法的主要原因是
什么，我们应吸取什么教训。并在班上进行 交流、
【小学法制安全教育主题班会活动方案二】
活动目的：
通过活动和听故事，
讨论让 学生认识法律法规的意义，
了解我们身边的法律
法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。
活动过程：
主持人上台：
合：尊敬的领导、老师、同学们，上午好
!
甲：全体起立，各组长报数。中队长向老师报告：本班应到
28
人， 实到
28
人，报告完毕，请指示
!
辅导员：接受你的报告，按原计划进行
!
乙：出旗员出列，全体学生行队礼。出旗员归队。
甲：下面有请中队长讲话
中队长讲话：
为了增强我们的法 律意识，
培养遵纪守法的能力，
为此我们准
备了这次以《遵纪守法，从我做起》的主题 班会，在这次班会上我们将通过各种
形式来了解掌握法律法规常识，
从而使我们自觉遵守发律法 规，
预祝班会圆满成
功
!
大丰谷小学五年级一班《小学生法制教育》主题班会 现在开始
!
甲：红绿灯在眼前，依法守法保安全。
乙：违法事即阻止，维护安定最重要。
甲：人民警察为人民，小小少年深知法。
乙：违法乱纪不可取，法律面前无人情。
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