家庭教育对于孩子一生的影响
余年寄山水
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2021年01月21日 03:22
最佳经验
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描写天气的成语-
家庭教育对于孩子一生的影响
未来社会的人才应该是身心 全面和谐
发展的人，不仅具有高智商及丰富的知识，
而且还应该具有高情商：心理健康、社会化
程度高、具有健康的体魄。而心理健康和社
会化程度是关系到一个人成功与否的关键。
有专家研究报告表明：
婴儿早期的经验与婴
儿的心理健康有重要的关系。简单的说，家
庭生活的情绪气氛和教养方式决定了人类
的儿女是否将从一个个体的婴儿发展到一
个社会化的成 人，
或者是否他将保留一定程
度的婴儿的不成熟性，
这将阻止他与更大的
社会 结合。因此，适当的家庭教养方式和健
康的家庭氛围为儿童社会性发展奠定了基
础，
也 对儿童心理健康的发展和稳定产生重
要的影响。
一、
家庭气氛对儿童心理健康的
影响
家庭是幼儿在人生 旅途上的第一站，
对人
一生的成长具有十分重要的作用。在家庭
中，儿童遭遇到最初的 经验，这将决定他是
否有安全感、被爱等情感，或者是焦虑、憎
恨等情感。我们认识到：家庭气 氛中有一些
因素对儿童的心理健康是具有特别重要的
影响的：
1.
产生紧张的弥漫态度的情境会影
响儿童的心理健康。
能产生紧张的弥漫态度的情境，例如：家
庭成员不和睦、家庭经济管理混乱、家庭成
员的不健 康的爱好、
经济或社会地位的实际
丧失或有丧失的危险等。在气氛紧张、父母
关系不和 谐的家庭里，
父亲和母亲都处于极
大程度的情绪紧张状态，
他们常常是烦恼不
安、性情暴躁、言语粗鲁，对长辈缺少孝敬
甚至虐待。对于还没有独立生活能力、完全
依赖父母 的儿童来讲，在这样的环境中，孩
子容易情绪紧张，为父母关系失调而慌乱、
憎恨；为忠实父亲 还是母亲而烦恼和疑惑。
紧张的家庭人际关系破坏了应有的温馨的
家庭气氛，使孩子长期处在负 性情绪中，又
缺少温暖和关爱，容易使孩子形成孤僻、自
私、玩世不恭等不良品质，对儿童的心 理健
康产生负面影响。
2.
欢乐和谐 与健康的家庭生活有利
于形成最佳的亲子关系，促进儿童心理健
康。
一个健康的家庭，
父母双方应该彼此相
爱，热爱孩子，关心孩子的兴 趣、能力和志
趣，愿意设法帮助孩子，使他了解父母。家
庭成员之间能互相尊重爱护、以理相待 ，为
人处世通情达理，使家庭气氛安定和睦、融
洽温暖、民主平等、愉快欢乐。但想要促进儿童心理健康，仅有良好的家庭人际关系还
是不够的，还要形成最佳的亲子关系：父母
要和 孩子一起游戏，一起学习，发展共同的
兴趣，和孩子共享经验和成果，增进父母和
孩子之间的感 情和相互间的了解。
父母要把
孩子作为平等的人，尊重孩子的爱好，给他
一定的自主权 利，决定与选择事情；有些事
情可以和孩子商量，征求孩子的意见。例：
有一位母亲在买菜时买 回了一条青虫，
女儿
要饲养，母亲没有阻止女儿的行为，而是配
合女儿在饲养青虫的过 程中，引导女儿观
察、探索，逐渐使女儿知道了青虫的蜕变，
明白了青虫的习性，最后消灭了青 虫。在父
母的鼓励和帮助下，
孩子探索世界的兴趣日
渐浓厚，
而探索过程中的 成功体验也增强了
孩子的自信心；发展了孩子的坚持性。父母
要营造温暖和睦的家庭气氛，切莫在儿童面
前争吵甚至大打出手，要慎重对待夫妻离
异，不要意气用事轻易闹离婚，对儿 童的教
育要多诱导，少训斥。总之，丰富健康的家
庭生活、
和谐融洽的家庭气氛有助于 儿童健
康心理的形成和稳定。
二、
父母的教育方式和教养态度对儿童
心理健康的影响
良好的家庭心理环境应该为幼儿营造爱
的氛围，其核心是对幼儿人格的尊重与友
爱。爱是儿童的 基本心理需要，也是造就儿
童健全人格的关键因素，然而，对孩子的尊
重不等于放纵，关爱更不 等于溺爱，这两者
之间的关系如何权衡取决于父母的教育方
式及对子女的教养态度。
现 在许多家长都热
衷于替孩子们做他们能做的事，
实际上这样
会使孩子失去实践的机会。 例：妈妈对明明