青春期家庭教育感悟
余年寄山水
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2021年01月21日 03:30
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关于青春期家庭教育的感悟
昨天，去莱芜四中开了一个关于孩子青春期家庭教育方面 的家长讲座，有
一些心得想与大家分享，不当之处请批评指正。
专家告诉我：我们的 孩子处于青春期的时候，身体的变化和心里的变化是
肯定的，往往因为引导或环境的因素，后来分为两类 ：一类是比较听话的乖乖
型；一类是比较不喜欢循规蹈矩的叛逆型。那么专家比较担心却是那些乖乖型< br>的学生，他们非常听话，知道自觉学习，成绩也很理想，但是这些孩子长大以
后往往缺乏创造力， 即使学习成绩优异，找到好的工作，但是在社会上、工作
中的路越走越窄，因为他已经习惯了在别人（家 长或老师）的调教下生活。反
而是那些看起来有些怪异、叛逆的孩子，喜欢表现的孩子，表现出了很强的 创
造力，他们敢于尝试，敢于与众不同，从而道路越走越宽广，比如马云等。
不得不 承认，现在的孩子学习的压力很大。在家里，家长不停的提醒：只
有学习好才有未来。在学校老师的绩效 考核也给学生施加压力。往往搞的孩子
身心疲惫，让孩子学习好，也不耽误玩的孩子是我们比较理想的目 标。
在孩子已经养成了自己的学习习惯后，我认为应该分两方面加以引导：一
是要允 许孩子犯错误，要给孩子成长的空间。好多家长有过这样的经历：当孩
子考试不理想后，信誓旦旦的发誓 要做好计划努力学习，决心怎样怎样提高学
习成绩，我想我们不要太认真，可能那一刻他们确实想要取得 好成绩，但是三
天后或者五天后可能他们又会因为贪玩作业没有完成或者考试成绩不理想。我
们 家长要做的不是挖苦、惩罚和责备，而是要用微笑给他们鼓励和机会，不要
让他们感觉到一次的成绩不好 是不可原谅的错误，告诉他们方法，告诉他们不
要丧失信心。当孩子因为想多看
2
分钟 电视不写作业时，我们可以等上那么一
两次，然后让孩子知道我们在等他，让他学会体谅。也许这些事情
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次、
3
次