寒假学习活动计划安排五篇
绝世美人儿
550次浏览
2021年01月21日 03:59
最佳经验
本文由作者推荐
新年贺卡制作-
最新资料欢迎阅读
寒假学习活动计划安排五篇
寒假学习活动计划安排五篇
寒假开始 ,同学们应先对这一个学期的学习生活做一个全面总
结,有哪些收获,
有哪些不足,又有哪些应 该在假期中反思改进的地
方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习
+
锻炼
+
阅读
+
休闲下面
wtt
和大家分享寒假学习活动计划安排 文章,
提供参考,
欢
迎大家阅读。
计划一
一、合理安排时间
寒 假开始,同学们应先对这一个学期的学习生活做一个全面总
结,有哪些收获,
有哪些不足,又有 哪些应该在假期中反思改进的地
方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习
+
锻炼
+
阅读
+
休闲,
当然时间安排要有科学性,
过紧过松 都会影响寒假的生活质量。
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,
通过温
xxx
一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,
通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如 果需要,可以就近参
加一些辅导课程。最近的几周,就有不少四、五年级的小学生在恒高
一对一 报名了一对一辅导。
1
最新资料欢迎阅读
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机,
做一些力所能及的劳动,
可以
培养自理能力,
体验劳动带来的愉悦。
同学们可以充分利用寒假这段
时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗 衣、做饭、打扫卫生等,适
当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访 友、外出游玩要时刻
提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、
防煤气 中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒
假。
恒高教育指出,
作为连接上下学期学习的假期,
寒假是拉开和缩
小与同学间学习差距的 黄金时期。
寒假里,
结合期末考试试卷做好卷
面分析是必不可少的环节,同时同学们也 要合理做好寒假学习计划,
充分利用寒假尽可能地使各科成绩得到均衡提高。
首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每
天完成多少作业,
然后 将语数英三科合理规划,
如早上一小时写语文,
一小时写数学,下午一小时英语。
其次,
每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、
数学公式、单词等等。
再次,在开学前一周,建议同学们上预习课,一章 内容左右,以
此让大家更快的进入到学习状态。
计划二
2
最新资料欢迎阅读
一、
读书要求
1
、每日一佳句,每星期一首诗、五个成语,每月至少一本好书。
2
、每星期阅读报刊
2~3
份,与家长谈收获。
3
、全班同学本学期需将《弟子规》熟读成诵。
4
、
每人 每天阅读
2~3
个小故事或
6~10
页书稿。
准备一本摘录本
摘录书中的好词好句好段,每月至少看一本好书,多的不限。
5
、学生与 家长协商,根据自己的实际情况和学习层次制定个人
读书计划,并在家长督促下有目的地开展读书活动。
二、
阅读目录
1
、报刊类:
《中国少年报》
、
《少年百科知识报》
、
《童话报》、
《故
事报》
、
《作文评点报》
......(
由家长 自行选择订阅、也可以全部订
阅
)
2
、书籍类:
1
、
《中国五千年》
、
《世界五千年》
、
《十万个为什么》
3
、
中外经典少儿文学:
《伊索寓言》
、
《格林童 话》
、
《安徒生童话》
寒假正逢举国欢庆、
合家 团圆的春节,
家长朋友们一定要注意孩
子的假期学习问题。
计划三
一、指导思想
为进一 步提升我校教师人文底蕴和专业素养为目标,
开展主题为
“我读书,我成长”的书香校园读书活 动。让全体教师在交互阅读中
碰撞、激荡、升华,不断更新教育理念,促进自身专业发展,打造学
习型教师群体。
3
最新资料欢迎阅读
二、活动目标
1.
通过读 书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新
能力和教育科研能力。
2.
通过读书活动,实现教师有效积累,补充教育理论知识,改善
自身知识结构
;提升教师理论和实践水平,将读书所得运用于实践,
推进课程改革进程,有效改进自己的教学行为, 促进教师专业发展。
3.
通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值 观和教师职
业观,丰富自身人文涵养,强化自身修养,建立新型的师生关系,塑
造良好的教师形 象。
4.
通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围,构建有特色的书香校园文化,形成校园文化特色。
三、读书内容
1.
每位教师寒假期间阅读一本教育教学专著,
可到学校图书馆借
阅
2.
学校及本人订购的各类文学类书籍刊目等。
3.
自己购买或借阅的教育理论、
专业成长、
教育心理等方面的书
籍
四、活动要求
1.
每位教师根据所阅读书籍写出 一份结合自己日常教学或生活
感悟的读书心得
(
或反思
)
,不少于< br>1000
字
2.
由各办公室室长组
织办公室进行 交流,并推荐一名老师参加全校读书交流会。
(
时间待
定
)
4