初中生假期学习计划

别妄想泡我
851次浏览
2021年01月21日 04:19
最佳经验
本文由作者推荐

庸人自扰歌词-

2021年1月21日发(作者:苗文瑞)
初中生暑假学习计划
-
计划

[]a

型、
为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,
具备一定能力,
特别是具有能< br>力的学生使用,


一、计划的目标:
1.
提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2.
加强
运动,
提高身体素质;
3.
做简单的家常菜。

二、
具体:
1.
组织好学习小组,
以三一组为好,
进行性 学习。
(学习平相当的组成小组比较合适)
2.
按教材知识前后的顺序,整理上半的 英
语、数学(物理)练习卷和卷。
(或者可以根据的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导)

3.
把练习卷上做正确的进行整理,
确认自己已经掌握了哪些知 识,
具备了哪些运用能力,
树立自己对本学科的信心。
4.
把练习卷上做错 的题目进行整理,
打开教科书,
逐题进行,

到的关键之处,进行认真的订正 后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5.
无论在订正习题,还是在做辅导 材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找
参考书,
可以去找老师,
也 可以进行挑战性竞赛,
看谁先解决问题。
6.
把错题订正完成以后,
就把错题订正的全过程背出来,
进行接替的积累。
7.
到办学质量比较好的业余去读英语口语
班,
提高自己的英语会话能力,
和 英语学习素质。
8.
对于新的学生,
可以在暑期中参加一些
竞赛辅导班,< br>为新学年的各类竞赛打好基础。
(也可以超前读一些新初三的课本,
提前了解初
三的学习内容)
9.
每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能,
《》
( )
。第㈠范

文网整
理该。
10.
每天晚上,
听 音乐,
上网浏览,
看书读报,
和同学聊天等,
做自己有兴趣的事。
11.
每周跟着学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的。

三、安排:
1.

星期学习五天,上午
2.5
小时,下午
2.5
小时。按一小时一节课安排好课表。
2.
每天下午
3
点以后是运动或做家务的时间。
3.
晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4.
双休日去看一些有
益的展览会,或参加一些有益的社会。

四、督促自律:
1.
设计好每天的学习表,对自己每
天的生活、
学习作好评价。
2.
合作学习小组的同学互相督促,
暑期生活、
学习计划有始有终。

b
计划:督促型、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须督促、老师的学生。
b
计划中,
特别重视学生学习、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

一、计划实施的目标:
1.
提高自己在语文、数学等方面的学习能力。
2.
加强运动,提高身体素质。
3.
学会做简单
的家常菜。

二、
具体措施:
1.
针对自己的薄弱学科的学习态度、
学习方法、
学习目标进行,
调整。
2.
在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活 、学习计划。
(安排好每天复习进
度的明细内容)
3.
把练习卷上做正确的 题目进行整理,
确认自己已经掌握了哪些知识,
具备
了哪些运用能力,
树立自 己对本学科的信心。
4.
把练习卷上做错的题目进行整理、
抄录,

开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关
类型的题目 ,进行练习、强化。
(尽可能用自己的力量解决问题)
5.
遇到无法解决的困难,< br>按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起
帮助解 决。
6.
每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、
解决问题。
后运用 老师解决问
题的方法进行强化练习,填补自己的学习漏洞。
(这一点必须按照教材由浅入深的学 习顺序,
切不可东一榔头西一棒的无序)
7.
每次完成习题的订正,
将错题 订正的全过程,
牢牢地记在
脑海里(背出)
,渐渐地形成解题方法的量的积累。
8.
一星期打两次球,游三次泳,增加运
动,提高体能。
(也可以听音乐等,做自 己有兴趣的事)
9.
一星期跟着父母学做两次家常菜,
如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些 力所能及的家务。三、时间安排:
1.
一星期学习五天,上午
2.5
小时,下 午
2.5
小时。按一小时一节课安排好课表。
2.
每天的
3
点以后是运动或做家务
的时间。
(也可以安排一些合适的娱乐活动)
3.
双休日去看一些有益的展览会,或参加一些
有益的社会活动。

四、
家长督促:
1.
设计好每天的生活、
学习评价表,
对 自己每天的生活、
学习作好评价。
2.
家长一周三次检查学生的暑期生活、
学习计划执行的和进度,
及时帮助解
决执行中的困难。
3.
家长在帮助学生 执行计划时,
也要尊重学生的要求,
切不可急躁。
要重
视学生学习态度的调整 和学习兴趣的提高。


〔初中生暑假学习计划〕
随文赠言:
【受惠的人,
必须把那恩惠常藏心底,
但是施恩的人

庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-


庸人自扰歌词-