2020暑假计划10篇
巡山小妖精
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2021年01月21日 04:25
最佳经验
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暑假到了，如何合理地安排学生假期的学习生活，让学生在假日之中得到一个成绩 的跨
越？这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言，暑假既是继续学习新知
识的调整期，
也是补缺补差的
挽救期
和巩固提高的
非常时期
。
因此，
在适度放松的同时，
同学们必须安排好每天的学习 ，按时、按质、按量地完成暑假作业；认真查找平时学习中遗
留的薄弱环节和知识点，之后进行
集中轰炸
，重点突破，争取为下学期的学习创造更高的
起点。因此，针对初中 生我们做了如下的建议：
理规划时间，制定学习计划
放假后的第一件事，应 该是整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位
;
接下来，梳理自身学习情况，找 出最需要提高或最想做的事，合理分配复习和预习时间，有
针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在
5-6
个小时。
可以根据自己的情况合理的规划一下，
例如：
{
早上
2
个半小时， 中午
2
个半小时，晚上
1
个小时
}
学习时间最好固定在：上 午
8
：
30-11
：
30
，下午
14
：< br>30-17
：
30;
晚上
19
：
30-
：
30
。既不要睡懒觉，也不要开夜车。习惯比聪明更
重要
!
只要你按 照计划来，每天坚持，你的成绩不会没有进步的
!
另外，< br>不要忘了，
一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
一旦制定就应该严格遵守。
相信你的假期一定会有意想不到的收获。
确定学习目标，攻克薄弱环节
今年的暑假假期较短 ，目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获，一定不
要贪多哟！适宜重点攻克薄弱学科、或 某学科中的重点内容。
暑假是一个变化多端的万花筒。五彩 缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生
活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用 暑假时间，成了我们当前首先该做的
事
。
一、科学合理地制定暑假活动计划
假期 中任务繁多，想做的事情也很多。要把这些事情逐一筛选、调整，根据暑期时间合
理安排，
制定 一份暑假活动表。
一切活动应该严格按照计划表进行，
但还是要注意劳逸结合。
二、认真复习，迎接奖学金考试
这个测试是暑假后初一下学期的一个总结，暑假中，要把初一下学期学习的所有内容认
真复习一遍，还要制定一个复习计划表。争取测出好成绩。
三、培养自己的兴趣爱好，发展自己的特长
根据自 己的兴趣爱好，积极参加学校组织的各种兴趣小组，如：绘画、书法、音乐、英
语、信息技术，掌握一技 之长，为将来的发展打下基础。
四、勤奋读书，注意积累，善于写作，灵活运用
利 用暑假充足的时间多阅读一些好书。
如：
世界名著、
历史典故、
优秀书
(
报
)
刊、
寓言、
童话故事等等，不断提高自己的阅读能力和写作 水平，陶冶情操。
此外，暑假中还可以积极进行体育锻炼， 帮助家长多干些家务，参见社会实践活动体验
生活，只有抓住机会，不断展示自我，拓展视野，才会健康 成长。
1.
制定学习时间
如果你的孩子有学校布置的任务，或者，你想让他们在暑假里学一点东西，那么你 就可
以为孩子在每天规划出一点时间用来完成这些任务。除此之外，探索一些孩子感兴趣的东西
也是不错的选择，暑假正是满足他们好奇心的好时机。
2.
制定阅读时间
这是一个，无论你的孩 子是和谁在一起都能进行的活动。午饭之后，是一个极佳的阅读
时间。如果你的孩子还小，你可以把故事 读给他们听，大一点的孩子就能自己阅读了。你还
可以自己拿起一本书阅读来以身作则。
3.
限制看电视的时间
美国儿科协会曾建议：两岁左右的孩子每天待在屏幕前的时间不应超过两小时。为了达
到要求，许多家庭大力限制孩子玩电脑和看电视的时间。你可以和孩子讨论一下你认为合适
的看电视或 电脑的时间，并坚持执行这一规定。
4.
安排孩子做家务
给你的孩子安排一些 合适的家务。这些家务可以是一些简单家务，比如铺床、叠被、洗
碗，也可以是一些大任务，比如整理他 们的衣橱。对于一些难度较大的家务，你可以向他们
展示，如何把它分解成许多个
20
分钟内可以完成的小任务。
5.
合理安排零食
当然了，
饭是 每天都要吃的，
那么零食呢
?
个人认为，
解决这一问题的方法就是制定两个< br>不同的“零食时间”
。在我家，零食时间被安排在上午
10
点和下午
3
点。同样，我的孩子知
道苹果和胡萝卜在一天的任何时候都可以吃，他们完全可以自己去拿。< br>
6.
安排定期活动
和你的孩子一起坐下来，
列出这个假期你们想去的地方和想做的事。
然后再 次进行筛选，
每周选出一到两个活动。
YA!终于考完学校的期末考了，
心情觉得好轻松又好快乐
!
就像小鸟在天空中愉悦的飞 翔。
我好期待可以赶快放暑假，这是我上小学的第一次放暑假。漫长的假期可以让我做很多的事
情，我要好好规划我的暑假行程。古人说：
“时间就像金钱一样”所以，我要好好珍惜时间不
要 整天“无所作为”
。
首先，我打算要先完成我的暑 假作业，然后再多练习创作童诗、作文和心得。所以，我
每天都要写日记，这样
才会 进步。我还要阅读许许多多的书籍，多到户外踏青、放宽视野、
求新求变充实自我。我要每天跳绳打球就 会身高长得比天高。也要帮忙做家务如扫地、拖地
和整理温暖的家，父母才不用这么辛苦。
接下来，我有报名参加“哆啦
A
梦”领袖培训营。这 个夏令营一共有五天，主要是教导
我们关于团队合作、同心协力、心灵成长和植物的奥妙等等，这些游戏 课程都对我们很有帮
助，可以学习到许多知识。家人还帮我报名一星期“羽毛球”夏令营，而且完全
。我要认真
学习，原本不会打羽毛球的我，希望可以学会打羽毛球。
炎炎夏日时，火红般的太阳公公照射着我们，好想要去游泳，要记得去找合格的游 泳池
玩，不能去海边游泳。如果要上
前必须先经过家人的同意才能上
，而且上
30
分钟就要休
息
10
分钟，这样就不会近视。 孝顺父母就是自己照顾和保护好自己，不要发生危险的行为，
才不会让父母担心，
开心的度过美 好的假期
!
希望，
每个同学都可以和我一样，
规划多彩多姿
又丰富的 暑假。
计划一：
新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新
学期的打 算如下：
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所 以预习应做到：
1
、粗读教材，找出这
节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识
;2
、列写出这节的内容提要
;3
、找出这节的重点与
难点
;4< br>、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每 门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：
1
、要有明确
的学习目的;2
、听课要特别注重“理解”
。
三 、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：
1
、笔记要简明扼要
;2
、
课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1
、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明 确
起适用条件，弄清运用其解题的步骤
;2
、认真审题，弄清题设条件和做题要求;3
、明确解题
思路，确定解题方法步骤
;4
、认真仔细做题，不可马虎 从事，做完后还要认真检查
;5
、及时
总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力< br>;6
、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不
能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础 上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出
头绪，要下决心独立完成作业
;7
、 像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再
做。
五、课后复习。
1
、及时复习
;2
、计划复习
;3
、课本、笔记和教辅资料一起运用
;4
、提高
复习质量。
做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到。
计划二：
开学了，一个多月 的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉
的声音叫醒，一个多月没早醒，我还 真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全 新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我会
更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现 着自己迎接新学期的新气象。今天的老
师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干 净净，这样就营造了一种
生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在 新学期取得
新进步。
在新学期里，
我有一 个新的目标――不要做语言的巨人，
要成为行动的主人
!
我知道了成
功不是靠 梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这
就要不懈地努力
!
付出一份努力才会换取一份收获。
学习并不是一种兴趣，
而是一种责任，
是
我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和
提 升，
无论是过去，
还是未来不都是这样的道理吗
?
我把自己的喜悦，
悲伤都化作前进的助力
和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我 们辛勤的
汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进
!
新的一学期又开始了 ，
开始了新的旅程，
扬起新的风帆吧
!
我要加油，
在绚丽多彩的小学 生活中，
好好学习，
这是冲
刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一 切困难避过所有的浅滩到达成功
的彼岸
!
开学的第 一天，一个崭新的一天
;
开学的第一天，一个有意义的一天
;
开学的第一天， 一
个惊讶与快乐的一天
;
开学的第一天，完美的结束，新的开始
!
一、指导思想：
紧紧围绕我 校大学生的培养目标
,
着眼于学校学生人才培养体系和人格培育体系建设
,
通
过组织开展丰富多彩
,
富有实效的社会实践活动
,
进一步激发我校青 年学生成长进步
,
奋发进
取的主动性
,
积极性和创造性
,< br>提高我校大学生的社会适应能力和社会竞争力
,
增强社会责任
感。
二、活动主题：
新时代、新风尚、新青年
三、活动形式与内容：