初中英语语法——感叹句
萌到你眼炸
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2021年01月21日 07:02
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阿拉坦五味丸-
第
篇
感叹句
一、教学目标
:
1.
掌握感叹句的六种句式。
2.
掌握如何将陈述句变为感叹句。
二、教学重难点：
与
what
引导感叹句的不同。
2.
感叹句的省略。
三、主要知识点：
1.
感叹句的定义
用以表示喜怒哀乐等强烈感情的句子叫做感叹句
（
exclamatory sent ence
）
.
感叹句句尾常用感叹号，
亦
可用句号，朗读时用降调， 在口语中常用省略句，有时只用一个词或词组。如：
Great ! How cold !
2.
感叹句的六种句式
一般说来，感叹句是由
what
或
how
开头的，它有两个类型，六种句式。掌握了它的搭配，即掌握
了感叹句的重点。
1.
用
what
引导的感叹句有三种句式，此时，
what
为形容词，用作定语，修饰它后面的名词或名词词
组（即感叹部分是名词性短语）。
1
）
. What +a / an +
形容词＋可数名词单数＋主语＋谓语！
e.g.: What a fine day it is
！
多么好的天气啊！（辅音音素前用
a
）
What an old building that is
！那是一栋多么破旧的楼房啊（元音音素前用
an
）
2
）
. What +
形容词＋可数名词复数形式＋主语＋谓语！
e.g.: What good teachers they are
！
他们是多么好的老师啊！
What beautiful flowers these are
！
这些是多么美丽的花啊！
3). What +
形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！
e.g.: What thick ice we are having here
！
我们这儿的冰多厚啊！
What round bread it is
！
这是一块多么圆的面包啊！
2.
用
how
开头的感叹句也有三种句式，此时，
how
是副词，用作状语，修饰后面的形容词、副词或
动词。
4). How
＋形容词＋主语＋谓语！
（即谓语动词是连系动词）
e.g.: How hot it is today
！
今天天气多热啊！
How beautiful the flowers are
！
这些花多么美丽啊！
5). How
＋副词＋主语＋谓语！
1
e.g.: How hard he works
！
他工作多么努力啊！
How well she sings
！
她歌唱得多好啊！
6). How +
主语＋谓语！（即谓语动词是行为动词）
e.g.: How she dances
！
她跳舞跳得多好啊！
★注意：
what
和
how
引起的感叹句，在口语中常可以省略主语、谓语或其它句子成分。
e.g.: How cold
（
it is
）
！
What a good girl
！
What delicious fish
！
（三）陈述句变感叹句全解
1.
如何快速掌握感叹句？
学会分析五种基本句型的 句子成分是快速掌握感叹句的关键，
陈述句变感叹句实际上
,
就是句子成分
位 置的移动。
e.g.: She is smiling sweetly.
→How sweetly she is smiling!
（移动状语）
2.
哪些句子成分可能会移动位置？
通过对句子成分的分析我们 就可以确定哪个句子成分需要挪动位置，一般说来含有形容词的名词短
语、形容词短语和副词短语需要变 动位置。
位置可能会变动的句子成分：宾语、表语和状语。
e.g.: Mr. Turner told us a funny story.
→What a funny story
Mr. Turner told us!
（移动宾语含有形容词的名
词短语）
3.
如何确定使用
what
还是使用
how
？
当我们做句型变换或选择题时需要自己确定到底是用
what
还是用
how
，一般可以这样来确定：位
于主语之前的是名词短语时用
what
，
是形容词或副词短语时用
how
。
但这种格式例外
: how + adj. + a/ an + N
e.g.: What a cool bike you are riding!
（
a cool bike
名词短语）
How fast he is riding!
（
fast
副词）
How cool a bike you are riding!
（
how + adj. + a/ an +N
）
4.
如何判断是否使用冠词、使用什么样的冠词？
名词的复数形式和不可数名词之前不使用冠词，
以元音音素开头的词语之前用
an，
以辅音音素开头
的词语之前用
a
。
e.g.: What beautiful sunshine it is today!
（
sunshine
不可数名词）
What a useful book this is!
（
useful
以辅音音素开头）
What an old house that is!
（
old
以元音音素开头）
5.
感叹句的六种句式见
―
二
‖
< br>6.
以
what
开头的句型和以
how
开头的句型怎样进行转 换？
2
这两种句型之间的转换主要是指以下两种情况而言的
:
①
含有
―a/ an + adj. + N ‖
结构的句子方法 是把形容词单独抽出来放在名词短语的前面和
how
搭配使用。
e.g.: What an expensive glass he broke! →How expensive a glass he broke!
②
名词短语作主语而表语是形容词的句子方法是把主语当作
―a/
an
+
adj.
+
N‖
结构的中心名词而用人
称代词充当主语。
e.g.:
How beautiful the birds are! →what beautiful birds they are!
（说明：
N
代表名词，未特别说明者代表 可数名词的单数形式，
S
代表主语，
V
代表动词）
7.
在感叹句中哪些词语常常省略？
常常省略的是充当主语的人称代词和动词
be
。
e.g.: What a naughty boy!
（省略了
he is
）
8.
陈述句变感叹句的歌诀
陈述句述事实，感叹句表感情。
陈述变成感叹句，主谓系表先分清。
宾语状语移句首，表语亦须打头阵。
名词之前用
what
，形副之前
how
先行。
复数名词无冠词，事先分析莫轻心。
如果名词不可数，摒弃
a, an
不留情。
冠词
a, an
要分明，清音辅音是标准。
句子结构要完整，标点符号亦变更。
总结规律进步快，编个歌诀给你听。
（四）其它句式变感叹句
有 时陈述句、疑问句（句中常有
so
或
much
）以及祈使句也可直接转化为感 叹句，不需要改变词的
位置，只要改变原来的音调（即变为降调）。
e.g.:
He’
s such a nice boy!
多好的孩子！
How can you be so clever!
你怎么这么聪明！
Don’ go with us!
别和我们一起去！
Have you ever seen such a thing?
你曾见过这种事情吗？
四、主要方法：
感叹句的讲解首先要让 学生能够划分句子成分，
尤其是在讲解
how
与
what
引导感叹句的区别的时候。
五、典型例题
例
1.
_______ food you've cooked!
3
A. How a nice
B. What a nice
C. How nice
D. What nice
答案
: D.
评析：
由于
How
修饰形容词，
副词；
what
修饰名词，
且
food
为不可数名词，
因此
A
，
B
排除，
C How
+ adj.
后面不能再加名词，因此只有
D
正确，其句型为
What + adj. +n. (
不可数
)
例
2. ________terrible weather we've been having these days!
A. What
答案
: A.
评析：
weather
为不可数名词，
B
，
D< br>排除
, C
为
how + adj.
后面不应有名词。
只有
A
，
符合句型
What +
形容词
+
不可数名词。
例
3.
--- _____ I had!
--- You really suffered a lot.
A. What a time
B. What time
C. How a time
D. how time
B. What a
C. How
D. How a
答案
:A.
评析：感叹句分两类：
1
：
What + n.+
主谓部分
2
：
How + adj. / adv. / v.+
主谓部分。本题属第一种，但省略了
bad
，相对于
What a bad time I
had!
这是个习惯用语。
六、练习
A
类
:
一、选择题
1. _________ delicious the dish is!
A. What
B. How
C. What a
2. ________ strange clothes he is wearing!
A. What a
B. What
C. How a
3. ________ an interesting subject it is!
A. What
B. How
C. What an
4. ________ foggy it was yesterday!
A. What
B. What a
C. How
5. ________ careless a boy you are!
A. How
B. What a
C. What
6. ________ a nice watch it is!
4