小学6年级语文古诗三首《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月》精选课后练习2(含答案)

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2021年01月21日 08:19
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那么骄傲歌词-

2021年1月21日发(作者:祁序)
小学
6
年级语文古诗三首《宿建德江》
《六月二十七日望湖楼
醉书》
《西江月》精选课后练习
2
学校
:___________
姓名:
___________
班级:
___________
考号:
__ _________


评卷人


得分


一、选择题

1
.诗句

路转溪桥忽见

中带点字的正确解释是(








A
.看见

B
.遇到

C
.出现

2
.下列语句朗读停顿正确的一项是
(


)
A
.七八
/
个星
/
天外 ,两三
/
点雨
/
山前

B
.海日
/

/
残夜,江春
/

/
旧年。

C.夕阳
/
西下,断肠
/
人在
/
天涯

D
.日月之
/
行,若
/
出其中
;
星汉
/< br>灿烂,若
/
出其里

给加点的字词选择正确的解释。

3
.日暮客
愁新。

(



)

A
.客人,跟



相对


B
.指诗人自己

C
.旅客,顾客

4
.六月二十七日望湖楼醉书。

(



)
..
A
.装订成册的著作

5
.明月别枝
惊鹊。

(



)
..
A
.花、叶离枝而落

6
.路转溪桥忽见





(



)

A
.看见

7
.对

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉

这句词理解正确的一项 是
(



)
A
.词中风、月、蝉、鹊等都是平常的景物,虽然组合巧妙,却仍显得平淡。

B
.月光明亮,鹊儿惊飞,自然就会引起

别枝

摇曳;而当凉风 徐徐吹拂时,夜间的蝉
鸣声就特别令人感到清幽。

C


惊鹊



鸣蝉

动中寓静,把半夜

清 风
”“
明月

下的景色描绘得令人难免生出淡淡
的忧伤。

8
.下列词语书写不正确的一项是
(


)


A
.德高望重


试卷第
1
页,总
17


B
.书信

C
.写文章

B
.横斜突兀的树枝

C
.别的树枝

B
.对事物的看法

C
.同



,显现,出现

B
.鹊桥

C
.鸣蝉

D
.金蚕脱壳


评卷人


得分


二、语言表达

阅读短文,完成下列各题。

材料一:

从来没有比走在无边无际的 夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了
!
首先是视觉上的
舒展,我们的眼睛可以望到无穷 远。从山下到山腰,一路铺着有如地毯一般的绿草。然
后,还有那难以形容的芳香
!
每 走过一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香,弥漫
在四周。七、八月间,盛夏的草原,青草繁茂。草 丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫,
在身前身后弹跳得好远,还不断发“嘎”声的鸣叫。

材料二:

这里的草原绿荫如海,草质鲜美,面对这一方沃土,远道而来的你,一定会 触景生
情:蓝天底下,旷野无人,只有轻柔的风声,任繁星一样的牛羊自在生息。

材料三:

敕勒歌

敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

9
.在描写景色时,作者调动了人的不同感官,根据材料一中的内容填写表格:

景物描写

从山下到山腰,一路铺着有如地毯一般的绿草。

感官


______

______
草丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫,在身前身后弹跳得好远,还

嗅觉


______

不断发出“嘎”声的鸣叫。



10
.材料二中,划线语 句与《敕勒歌》中“
_____________
所描绘的景象相同。

11
.以上三则材料描写的是
__________
的景色,表达了作者相同思想感情,如 果用一个
词表达这种情感,这个词是
______________


12
.请你展开想象和联想,仿照下面的例句完成练习。

例句:草原上那一条条细细的河流,蜿蜒起伏,像一条条发光的银链。

试卷第
2
页,总
17


森林里
____ ______________

___________________________ __



13
.你最喜欢哪一则材料?简要说明理由。

_______________________________________

14
.按要求完成句子练习。


1
)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(翻译成现代文)

_________________________________________________ _

2
)我爱太阳,因为它温暖我的身体;我爱雨水,因为它洗净我的灵魂;我爱春 风,
因为它
________________

我爱
______ ________

因为它
_______________

(< br>仿写句子)


3
)蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!“何忍别”的 意思是
______
,“话斜阳”的
意思是
___________
。这句话在课文中的作用是
________________



4
)修改语段。

这里秀丽景色。村前是一个大池塘,塘水清如明 镜,蓝天,白云倒映水中,塘中荷
花点点,村后是一片青翠的竹林,竹林中山雀、画眉和小鸟尽情歌唱, 鸣声清翠悦耳。
到过这里的人们都说这里像一副美丽的风景画。
______________ _______________________________


评卷人


得分


三、填空题

15
.文学常识。

1.
我国第一部诗歌总集是《
____

,第一部语录体儒家经典是《
_______

,第一位伟大的爱国主义诗人是(
_________

,他的代表作《
______ _
》为我国第一首长篇抒情诗。

2.
我国第一部纪传体史书是西汉著名史学 家(
_________
)撰写的《
_______

,被

_________

誉为“史家之绝唱,
无韵之
《离骚》
”,
与司马光的

_______

并称“史
学双壁”。

16
.想一想,写出相关诗句。

1.
读一读《宿建德江》
,写出两句你知道的描写秋天愁思的其他诗句:

_________________________________________
2.

六月二十七日望湖楼醉书》
中的

黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船

是描写夏雨的。
请你回忆平时读过的关于春雨、夏雨、秋雨的诗句, 各写出两句:

_________________________________________
3.
观察词句

池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声

的特点,写出你 联想到的《西江月
·
夜行
试卷第
3
页,总
17
页< br>
黄沙道中》中的词句。

________________________________
17
.名句积累。


1

__________ _____________
,江清月近人。


2
)卷地风来忽吹 散,
_____________________



3

________________
,清风半夜鸣蝉。
____________ ___
,听取蛙声一片。


4
)五岭逶迤腾细浪,
___ _________
。金沙水拍云崖暖
__________________


5
)我们学过的古诗中写山的非常多,如

_______ ________

写出了泰山的高大雄伟,

_____________ _______

写出了庐山的多姿多彩,

______________ __

写出了敬亭山的
百挑不厌。

18
.判断下列句子运用的修辞手法,在括号里写出来。

1
、东边 日出西边雨,道是无晴却有晴。

________


2
、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

________


3
、你算是个共产党员吗?(
________


4
、鸟儿歌唱,树儿招手。

________


5
、对他这种破坏行为,我们岂能容忍。

_______


19
.根据课文内容填空。


1

_________________
,乌蒙磅礴走泥丸。

2

_______________
,纵放繁枝散诞春。

3
、古语有云:

___________________________

不可改也。

4

______________ ______
,花木成畦手自栽。








5

___________________
,白雨跳珠乱入船。

6

____________________________________ _____
,无边光景一时新。

7

_________________
,听取蛙声一片。







8

《童年》的作者是苏联作家

___________
,主人公是
______________
。作家写的自传
体三部曲是分别是《童年》

____________

_______________


9
、本册我们学了
___________
的郝副营长,
______________
的老支书,这些人令我们深
受感动。

20
.结合课文填空。


1

________ _____
东风面,
__________
总是春。




2
)李爷爷离家
30
年,如今叶落归根,但乡音未变,真可谓是< br>“
_____

啊!


3
)通常说的
五谷

是指稻、
_______

______
______
、麦。

试卷第
4
页,总
17



4

《穷人》
主要写了

_______________________

的故事,
反映了_______

_______

_______
家。
作者列夫托尔斯泰是
______
国著名的
_______
家、
代 表作品有
_____________

____________

_____________
等。


的作者是
____
代的
_____


5


浪淘沙》
诗中 表明作者想象的诗句是
______________




6

《书湖阴先生壁》的后两句是
_____________
,用了
______
的修辞手法。

21
.照样子,根据提示写出诗句。


1
)绿树村边合,青山郭外斜。
(含有颜色)

____ ____________________________________________

2
)野旷天低树,江清月近人。
(含对偶的修辞手法)

__________________________________________________

3
)待到重阳日,还来就菊花。
(描写花)

_____ _____________________________________________
22
.根据情境填写诗句。

1.
望着大雨过后的望湖楼,我不禁想 起了苏轼的

_______________



2.
春天,一家人到郊外踏青,看着眼前焕然一新的景色,我不禁吟诵起朱熹的

____ _________

;夏天,夜晚走在乡间小路上,耳边传来阵阵蛙声,我想起了辛弃疾

_____________

;秋天,来到山村,看着眼前的绿树 、青山,我想起了孟浩然的

________



3.
爷爷回到老家,村口的孩子笑着问他是从哪里来的,爷爷望着远处不由自主地吟起了
贺知章的< br>“
_______________



4.
当我 们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游
子吟》中的诗句:

________________________



23
.默写诗句。


1

__________ ____________
,日暮客愁新。


2

___ ___________________
,清风半夜鸣蝉。


3

______________________
,青山郭外斜。

4

______________________
,三军过后尽开颜。


5

______________________
,游子 身上衣。

(6)
合抱之木
,_____________________ _


(7)
锲而不舍,
_____________________


(8)
锲而舍之,
________________________
。< br>
(9)
专气致柔,
__________________________ _


试卷第
5
页,总
17


读诗句,完成练习。

24
.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

(1)“


的意思是
__________
,诗意:
__ ______________________

(2)
诗句中

_________

点明了题意,

_________

交代了时间。之所以

客愁




,是因
_____________________________


25
.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

(1)
诗意:
____________________

(2)
在此句中,词人由

________

联想到

______

。在词人的感觉中,以


蛙声说丰年,
洋溢着
________
的心情。


26
.看拼音,写词语。

乡亲们都自发地来帮老汉收割稻谷,这种热心助人的
měi dé

______
)令人称道,就
连叽喳的
xǐ què

______
)和呜叫的
qiū chán

______
)也为之叫好。

27
.根据下列语境,补充合适的诗句。

1

向晚时刻,
我徜徉在宽阔的长堤,
放眼望去,
只见原野空旷,
树影斑驳,
再看江 面,
但见水中映月,清澈照人
……
此时此景,我不禁吟诵道:

__ __________

________________



2
.踏着乡村湿滑的小路,词人走过一座弯弯的小桥,眼前忽然出现了一条潺潺的小溪
和一座低矮的茅店,这一切是多么熟悉啊!他欣然吟诵道:

________
________


28
.请你观察下图,根据图意,写出相应的诗句。


_____ ____________

___________________


29
.把下列诗句补充完整。

1.
__________________
,听取蛙声一片。

2.
__________________
,白雨跳珠乱入船。

3.
明月别枝惊鹊,
__________________


试卷第
6
页,总
17


4.
__________________
,路转溪桥忽见。

5.
__________________
,还来就菊花。

30
.积累与运用。

_______________


l

黄河是我们中华民族的母亲河,
来到黄河边,
我不禁吟诵起诗 句:
________________



2
)江南的 春光无限美好,正如杜牧在诗中所写:
______________________
______________________



3
)小 明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝劝他:
_________________

____________________



4
)当 我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟咏起唐代诗人
______
的诗句:
__ _________________


31
.根据句子意境配上诗句。


往日的茅屋旅舍还在社庙丛林旁 ,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。

这样
的情景,可以用两句词来形容:

______

______




评卷人


得分


四、诗词曲鉴赏

国学直播间。

西江月

夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,
















稻花香里说丰年,














七八个星天外,
















旧时茅店社林边,














32
.把诗词补充完整。

33
.下列说法不正确的一项是(




A
.这首诗的作者是南宋词人辛弃疾。

B


明 月别枝惊鹊

里的



应该是指喜鹊。

C
.该词是辛弃疾贬官闲居江苏时创作的一首吟咏田园风光的词。

D
.全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。

34
.作者以宁静的笔调描写了充满着活跃气氛的夏夜。一路行来,有

__ ________
,也
有了
_______
,还闻到了
______ ______
。走得久了,忽然看到那家熟识的
_________
,可
以进 去歇歇脚,愉悦之情,油然而生。

试卷第
7
页,总
17



课内阅读。

西江月
·
夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,

清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,

听取蛙声一片。

__________________


__________________


__________________


路转溪桥忽见。
35
.这是一首词,

西江月


_____
(词牌名

词题)


夜行黄沙道中


_____
(词牌


词题)


36
.把下阕补充完整。

37
.词中画
“____”的句子中,作者由
____________
联想到了即将到来的
_______ _
景象。

38
.用自己的话说说最后两句词的意思。

___________________________________
39
.下面对这首词理解不正确的一项是(




A
.词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息。

B.上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静,突出了月夜乡村的温馨;下阕中能表现恬静
气氛的景物有疏 星、微雨等。

C
.前文

路转

,后文

忽见

,既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣,又表
达了他由于 沉浸在稻花香中而忘了道路远近的怡然自得的入迷程度。

40
.这首词与《宿建德江 》都写了月夜的景色,表达的情感却不同,请你说一说它们分
别表达了怎样的情感。

__________________________________________

古诗阅读

六月二十七日望湖楼醉书

[

]
苏轼











































































41
.默写古诗。

试卷第
8
页,总
17


42
.本诗描绘了望湖楼的
________________
。如果将这 首诗的内容画成一幅画,你给
这幅画起的名字是
__________________


43
.本诗把乌云比作
________
,用
___ ____
形容雨点,写出了暴雨来临时的景色。

44
.诗人通过写云翻、
________

________

________
这些自然最象,表达了对西
湖美景的喜爱之情。


阅读诗歌,回答问题。

《宿建德江》

孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

45
《宿建德江》这首诗表达了诗人怎样的感情?统摄全诗内容的一个字是?

______________________________
46

《宿建德江》这首诗中点题兼写环境的诗句是什么
?
有什么作用
?
____ _____________________________________________

阅读下面诗歌
,
回答问题

次北固山下

王湾

客路青山外
,
行舟绿水前。

潮平两岸阔
,
风正一帆悬。

海日生残夜
,
江春入旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。

47


风正一帆悬






,
用得极妙
,
请简析。

_____________________________________
48.全诗表达了诗人怎样的思想感情
?
哪两句诗集中表达了这种感情
?
_ __________________________________________________ _
49
.对这首诗赏析不正确的一项是(





A

这首写景诗描写了作者客游他乡的羁旅之情,
表达 出作者放眼山川宽阔博大的胸襟。

B
.诗的颈联写景致的缺憾:残夜中的海日和旧年中的江春,使人顿生惆怅之情。

C
.尾联运用设问的修辞手法,抒写了思乡之情。

D
.首联以对偶句发端,写了诗人回乡看到的家乡美景。


试卷第
9
页,总
17


读一读下面的诗词,完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

[
北宋
]
苏轼
















,















卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

50
.将古诗补充完整。
< br>51
.这首诗是苏轼在望湖楼
_____________________
的 时候所写的一首诗。

52
.这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺的图画名字。

第一句
:
云翻图



第二句:
________________

第三句
:
风卷图



第四句:
________________

53
.第一句诗人把 乌云比作
__________
,形象逼真;一个



字 ,突出了天气变化之
___________
。第二句中的


”< br>和



写出了
____________________ ___
。第三句的

________

字用得十分精妙,突出天色 变化之快,显示了风的巨大。


读一读下面的诗词,完成练习。

西江月
·
夜行黄沙道中

[

]
辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

54
.上阙描写的景物有














































55
.下面关于上阙的说法不正确的是
(




)
A
.这四句词写的是夏夜景物和词人感受,


字写出词人在夏夜中的恐惧。

B
.凉爽的清风把蝉的鸣叫声也送了过来,以动衬 静,有

鸟鸣山更幽

的意境。

C
.前两句词描写的是夏日夜空晴朗,夜色的宁静、优美,令人神往。

D< br>.后两句中词人的关注点转移到了田野,由稻花香联想到即将到来的丰收,表达出词
人心头的喜悦 。

56


七八个

说明了
_____ ________


两三点

说明了
_________ _____
,这与上阕的清
幽夜色以及有趣的乡土气息相吻合。

试卷第
10
页,总
17


57


忽见

的意思是
________
,从中可以看出诗人
__________________



读一读下面的诗词,完成练习。

过故人庄

[

]
孟浩然

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,












开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,













58
.请把诗句补充完整。

59

诗中

___________

写的是 山村的自然风光;
诗中

_______________

两句将 视角从
窗外转入屋内,写出了农家生活的情趣。

60

诗中自然的 风光,
普通的农院、
平凡的生活场景、
醇厚的友谊都深深地吸引了作者,
所以 最后作者表示

_____________________

,表达了作 者对田园生活的向往。


课外类文阅读。

移家
别湖上亭

[

]
戎昱

好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑

相识,欲别频啼四五声。

(注释)

移家:搬家。

浑:全。

61
.这首诗作于诗人
________
时,抒写了诗人对故居一草一木
_______ _
的深厚感情。

62
.全诗运用了
________
的修 辞手法,表达了自己对
____

____

____
的无 限痴情。

63
.这首诗的用字非常讲究,下列对


”< br>字的分析理解不正确的一项是
(



)
A.句中的





约束、羁绊

的 意思。

B




字切合柳条、藤蔓修长的特点。

C




字写出了柳条、藤蔓牵衣拉裾的动作。

D




字符合春日和风吹拂的情景,表现出它们对主人 的款款深情。

64
.请你展开合理的想象,把诗的前两句所表现的画面具体地描述出来。

________________________

课内精彩阅读。

六月二十七日望湖楼醉书

试卷第
11
页,总
17



[

]
苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

65
.这首诗是按
________

________

________
的时间变化顺序写的。

66
.写出
“< br>卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天

的意思。

_______________________
67
.前两句诗把黑云比作________
,把白雨比作
________
,既写出了天气骤然变化时的< br>________
气氛,也衬托了诗人舟中赏雨的
________
心情。
68

____________

___________ _____

____________
整首诗分别描写了
________ ___

四幅画面,抒发了作者
________________________
的思想感情。

69
.下列对本首诗赏析正确的一项是




(



)
A
.诗人笔下的雨来去匆匆,暗示了时光匆匆的哲理。

B
.这首诗 描绘了云的黑、山的青、雨的白、水的蓝,浓墨重彩地勾画出西湖乍雨还晴
的美景。

C
.这首诗寓情于景,诗人借乍雨还晴、风云变幻的景象,流露出世事难测的忧虑。

D
.诗人先在楼头,后在船上,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物
——
云翻 、雨泻、
风卷、天晴,写得有远有近,有动有静,有声有色,有景有情。


阅读古诗,完成练习。


西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

70
.这首词的作者是
_____
代的
______

_ _______
是词牌名,
________
是词题。

71
.解释词语意思。

别枝:
_________


茅店:
__________

社林:
_________




见:
__________

72
.这首词表达了作者怎样的情感?


________________________________

课内阅读。

西江月·夜行黄沙道中

试卷第
12
页,总
17

那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-


那么骄傲歌词-