最新人教版四年级语文下册单元测试题全套

余年寄山水
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2021年01月21日 08:37
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embraced-

2021年1月21日发(作者:程登志)
最新人教版四年级语文下册单元测试题及答案全套


第四组

达标检测卷


一、基础训练营
(45

)
1
.读拼音写词语。
(8

)
中国三位维和战士为了不让
zu
ì

è
(



)
的子弹
w
ē
i xi
é
(



)
娇嫩的“和平
之花”
,为了
sh
é
n sh
è
ng(



)
的事业而
x
ī
sh
ē
ng(



)
。叔叔ā
y
í
(



)
们,请你们不要悲痛。我们少年儿童要
ji
à
n
k
ā
ng(



)
成长,学好本领,为祖国作出
g
ò
ng
xi
à
n(



)

我们更 希望,

和平之花”
能够
y
ǒ
ng
zh
ù
r
é
n
ji
ā
n(






)


2
.巧填同音字。
(8

)
w
é
i

(
)



(
)



(
)





(
)
zh
ù

(
)



(
)



(
)





(
)
3
.给加点字选择正确解释。
(
填序号
)(8

)
【举】①提出;②推选;③全;④举动。

(1)


(


)


壮举
(


)




(


)


世闻名
(


)


【点】①量词,表示少量;②一个个地查对;③启发;


(
头或手
)
向下稍微动一动立刻恢复原位。

(2)
指点
(


)


清点
(


)


4
.选词填空。
(5

)

维护


维持


(1)
每个人都应该
(



)
祖国的尊严。

(2)
警察叔叔正在事故现场
(



)
秩序。


凝视


审视


凝神


(3)
男孩站在树下,正
(



)
倾听着什么。

(4)

(



)
着这幅画,仿佛看到了画家那丰富的内心世界。

(5)
作为一名侦探,他经常带着
(



)
的目光观察每个人。

5
.把句子所用的修辞手法填在括号里。
(4

)
(1)
空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
(



)
(2)
风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。
(



)
(3)
雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。
(



)
(4)
为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再 失去父亲,全世界应该
一致行动起来,维护和平,制止战争!
(



)
6
.按要求写句子。
(12

)
(1)
被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一个地倒下。
(
缩写句子
) < br>_______________________________________________ ________

了点头
(


)


一点
小事
(


)
.< br>(2)
雨来说:
“我在屋里,什么也没看见。

(
改为转述句
)
________________________________________ _______________
(3)
维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(
改为反问句
)
____________________________ ___________________________
(4)
夜莺唱着歌。
(
扩写句子
)
__________ _____________________________________________
(5)
这篇文章写得很美丽,很感人。
(
修改病句
)
__ __________________________________________________ ___
(6)
蓝蓝的天上飘着浮云。
(
改成比喻句
)
__________________________________________________ _____
二、综合展示厅
(10

)
7
.把词语补充完整,并选词填空。
(8

)
出其不
(
) (
)
背受敌


(
)
救赵


(
)

(
)
风声
(
)




(
)
神速

(1 )






____________












_______________________________________ _______________


(2)
我还能写两个与战争有关的成语:

______________

______________
8
.快乐小学四一班开展了一次“新闻发 布会”的活动。同学争先恐后地汇报自己搜集到的
新闻资料。请你也写一条新闻。
(2

)
_______________________________________ ________________________________________
______ _________________________
三、课本直通车
(10

)
9

(1)
《小英雄雨来》一文讲的是抗日战争时期的故事。
(
)
(2)
《夜莺的歌声》表现了小夜莺的勇敢、聪明、机智与对祖国的热爱。
(
)
(3)
《一个中国孩子的呼声》一文属于书信体文章,是当时的联合国秘书 长加利写给中国小
男孩的。
(
)
(4)
《和我们一样享受 春天》一文写出了人们对和平的渴望,希望战争远离人类,全世界和
平共处。
(
)
(5)
我知道的抗日英雄有杨靖宇、赵一曼,抗美援朝英雄有黄继光、邱少云。
(
)
四、阅读检阅台
(10

)
为了让世界更美好
(
节选
)
50
多年前,埃莉诺与来自许 多国家的人起草了一份重要文件——《世界人权宣言》
。也
许会有人说:

如 果情况几乎没有发生什么变化,
那么拥有这样一份宣言还有什么意义呢?”
因为只有当足够多的 人决心为改变局势尽一份力时,情况才会变得更好。

让我告诉你们一个例子:
地雷。
地雷是十分可怕的武器。
它们埋藏在地下,
人一旦踩到
它们,就会被炸得血肉 横飞。战争结束了,地雷却留了下来。几年后,仍有无辜的人们深受
其害——或丢掉性命,或肢体残缺。
受害的常常是孩子们。当他们在田间地头戏耍,或者在
小巷径道上奔跑嬉闹时,不幸就会踩上地 雷。

许多人希望阻止这种事情发生,
于是他们在互联网上互相联络,
发起了 国际禁止地雷运
动。他们组织开会,发送成千上万封信件和邮件。结果,去年许多国家签署了一项条约, 承
诺不再制造或者销售地雷。

我担心我们仍要花很长的时间才会使地雷完完全全从这 个世界上消失。
但这项条约表明,
只要普通人为了一个共同的目的聚集一堂,
局面就可 以改观。
这使我回到这样一个令人鼓舞
的问题上:
“为了使世界变得更美好,我能做些 什么?”

对所有的孩子们,我的回答是:看看你的周围。去了解那些与你的生活方式迥异的人 ,
发现你与他们的共同点。当你发现某些事情不对头时,不管问题有多大,都要想一想:
“能< br>不能改变一点?我们如何才能携手合作?”

现在,人们在提到埃莉诺时,会说:
“她会点燃一根蜡烛,而不是诅咒黑暗。

(
有改动
)
10
.在括号里填上恰当的词语。
(4

)
(



)
局势

(



)
性命
(



)
蜡烛

(



)
文件

11
.把画横线的句子改成陈述句。
(1

)
_____ __________________________________________________
______________________________________________ _________
12
.第
1
段中破折号的作用是
(
)(1

)
A
.解释说明



B
.话题转换

13
.根据短文内容填空。
(2

)
(1)50



























_______________ __________________________________


(2 )
人们赞美埃莉诺时会说:
“她会
_______________________ ___
__________________________________________ ____________



14
.作者写这篇短文的目的是
(
)(2

)
A
.希望在世界上完完全全地消除地雷。

B
.希望人们携手合作,让世界变得更美好。

五、习作百花园
(25

)
15
.题目:
《给战火中的孩子的一封信》

要求:信的格式正确,写出自己心里想说的话,表达对和平的美好祈盼。


第五组

达标检测卷


一、基础训练营
(45

)
1
.用“√”标出加点字的正确读音。
(6

)

线
(h
ú

g
ú
)


(k
é

k
ē
)
委屈
(q
ū

q
ú
)
泛滥
(ji
ā
n
l
à
n)
眼眶
(ku
ā
ng
ku
à
ng)





.< br>.

(z
ū
n
zh
ū
n)
2
.读拼音写词语。
(9

)
zh
è
n
h
à
n (

)
li
ú

li
á
n (


) n
ó
ng
y
ù
(


) f
ē
i
xi
á
ng (


)
qu
á
n
l
ì
(

) y
ǒ
u
xi
à
n (

)b
ù

q
ū
(


)g
ǔ

d
ò
ng(


)qi
ǎ
o r
á
n (


)
3
.给下列加点的词语选择正确的解释,把字母填在括号里。
(4

)
【明白】
A.
清楚,明确

B
.公开的,不含糊的

C
.知道,了解

D
.聪明,懂道理

(1)
我不明白
那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人。
(


)
..
(2)
他是个明白
人,不用多说就知道。
(


)
..
(3)
这句话的含义他讲得十分明白

(


)
..
(4)
如果你有什么想法,就明白
讲出来。
(


)
..
4
.把词语补充完整,并选择合适的词语填空 。
(11

)


______






______
然一
______




______
叶茂






____________

______

______ ______
气十足
______
然挺立

手不
______


(1)
小亮是个小书迷,每次见到他 ,都发现他
____________


(2)
小弟弟
_ ___________
的样子,逗得大家哈哈大笑。

(3)
春天来了,小区的绿地上
___________


(1)
蝴蝶飞走了。
(
扩句
)
____________ ___________________________________________
(2)
我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。
(
缩句
)
__________________________________________________ _____
(3)
这不正是前几天那片千万朵小花藏身的草地吗?
(
给句子 换一种说法,意思不变
)
______________________________ _________________________
(4)
这个小女孩整天在花香中流 连。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。
(
用关联词连成
一句话
)
_________________________________________________ ______
(5)
盲女孩抓住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!
(
改成反问句
) < br>_______________________________________________ ________
6
.把下列句子整理成一段通顺的话。
(5

)
(
)
我们看见一群过海的燕子。

(
)
过了一会儿,它们又展翅起飞了。我们用崇敬的目光,目送那些远飞的燕子。

(
)
它们要从寒冷的北方飞到温暖的南方去,在海上不停地飞呀飞呀……

(
)
一个风平浪静的日子,我们坐船,在蓝色的太平洋上航行。

(
)
它们一定是太疲倦了,看见我们的船,便像雨点一样落下来,伏在甲板上休息。

二、综合展示厅
(9

)
7
.日积月累。

(1)
巴金曾说:


____________________ __________________________________________________ _______
_______________________________________ ______________________________________
________



他告诉我们要学会无私奉献。


(2)< br>“








好< br>事








曾< br>经




______________________ _________________________________
____________ ___________________________________________
__ __________________________________________________



三、课本直通车
(11

)
8
.根据课文内容填空。

(1)
安静的手指
______ __
合拢,
_________
拢住了那只蝴蝶,
真是一个
____ ____

睁着眼睛的
蝴蝶被这个盲女孩神奇的
________
抓 住了。

(2)
那小小的种子里,
包含着一种多么强的
______ ____
啊!
竟使它可以冲破
________
的外壳,
在没有________
、没有
________
的砖缝中,
________
向上,
________
生长,
________
它仅
仅只 活了几天。

四、阅读检阅台
(10

)
雪地红狐

在白皑皑的深雪里,
一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸,< br>牧犬的后面,
是一伙骑
马的猎人。雪太深了,狐狸跃动得非常困难,它们每次跃起,身后 都扬起一阵雪雾,然后落
下去,
身体又陷进雪里,
有时只露出尖尖的红脑袋……它们身 后的牧犬虽然也一样在深雪里,
但那些狗高大凶猛得多,在雪里冲撞过来,杀气腾腾势如疾风。

三只狐狸拼命地夺路而逃,
还不时地回头看。
它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小、< br>太
危险了,
雪原那么白那么空旷,
狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰,
火红耀眼,
无遮无碍。
十几条猛犬看来是可以追上的,所以骑马围猎的人并不开枪射击。
一只最红的狐狸掉头向我这边跑来,我心下一喜,纵马朝它奔去。要是我抡它一马鞭,
肯 定能打晕过去。正这样想着,我的马忽然站住不动了,它耸起两耳,看着前方。我正感到
莫名其妙,那只狐狸从坡下突然跳上来,
恰恰落在我的马前。
可以看出,
那狐狸刹那间惊呆< br>了,它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下,它也许料定自己必死无疑,
竟伏
在马前惊惶地望着我。

我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。

它这样绝望,这个生灵,这团火焰。
“让我活下去吧——”我感到它在这样恳求我。

我提着马鞭的右臂垂落了,不由自主地拨转了马头,让开一条路。

它很有礼貌地看我让开,然后低下头,迅速从我的旁边奔跑过去。

我伫马立在高地上 ,
目送这只红狐狸继续逃奔。
在一片闪烁着阳光的雪野上,
它跃动着,
蹿跳着 ,一起一伏,特别清晰。
它那条蓬松漂亮的大尾巴飘动招摇,宛如一股被风曳动的火
红烈焰,燃 烧、跃动在洁白的雪上。

“快跑吧!快点,再快点!
”我望着这只狐狸,突然满心都 生出怜爱和担忧,仿佛它已

(



)
一只野兽,
(



)
一团美丽的火焰,是雪原的精灵,太阳城的儿女。

9
.在文中括号里填上恰当的关联词。
(1

)
10.照样子写词语。
(2

)
白皑皑:
__________
__________
势如
疾风
(
带有比喻修辞
)

____________ ____________

11
.在括号里填上合适的词语。
(2

)
(



)
地望着

(




)
地看
(



)
地跑
(




)
地对


12




线






________
的< br>修





_________________ _


___________________

(3

)
13
.最终“我”捉住红狐了吗?你从中体会到了什么?
(2

)
______________________________________________ _________
____________________________________ ___________________________________________
___ ______
五、习作百花园
(25

)
14

在我们身边,
有许多热爱生命的人和事,
选择自己感受最深的人或事写下来。
题目自 拟,
表达出自己的真情实感。

第六组

达标检测卷


一、基础训练营
(45

)
1
.给下列句子中带点的字词注音。
(4

)
(1)
我家屋檐
(


)
下有一窝小燕子。


(2)
成群的骏
(


)
马在辽阔的草原上自由自在地奔驰。


(3)
爷爷用篱笆圈
(


)
了一个羊圈
(


)




(4)
一颗颗星星像镶嵌
(


)(


)
在天幕上的宝石。

..
2
.读拼音写词语。
(9

)
p
é
ng
ji
à



shu
à
i
l
ǐ
ng


h
é


xi
é



m
ì


sh
í


zh
ò
u

b
á
i

y
è


l
ù


s
ǒ
ng

l
ì





c
á
n

s
ā
ng

qi
á
o

ji
à
n

3
.在错别字下面画横线,并改正在括号里。
(6

)
天高地活
(


)
悠然自德
(


)
成群集队
(


)
墨墨无言
(


)
俄黄嫩绿
(


)
此起比落
(


)
4
.写出加点词的近义词。
(4

)
(1)
青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰

(




)
..
(2)
牛群吃草时非常专注

(




)
..
(3)
辽阔无垠
的原野似乎归它们所有。
(




)
....
(4)
黑色的猪群,不停地呼 噜着,像是对什么表示赞许

(




) < br>..
5
.给加点字选择正确解释。
(
填序号
)(4

)
(1)

晚的微风
(
)
①方向


②对着


③将近,接近


(2)
萝卜花谢

(
)
①感谢


②脱落


③拒绝


6
.在括号里填上恰当的词语。
(10

)
(

)
的脸蛋

(

)
的风光
(


)
的萝卜花

(


)
的细汗
(


)

夜晚


(



)

草原


(


)
的绵




(


)

滋味


(



)


菜花

(


)
的蚕豆花

7
.我会发现,并仿写。
(8

)
A
.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
B
.小狗伸了个懒腰。

我发现这两个句子都运用了
________
的修辞手法。我也会仿写。

(1)
麦田呈现出耀眼的浅黄色。

__________________ _____________________________________
(2)
夜晚,蟋蟀叫起来了。

____________________ ___________________________________
(3)
牵牛花从土里长了出来。

___________________ ____________________________________
(4)
雨滴在荷叶上滚动。

_____________________ __________________________________
二、综合展示厅
(10

)
8
.在横线上填上合适的诗句。
(8

)
(1)
我能从“
_____________________

____________ ________

中想象出黄梅雨中,
蛙声一
片的情景。

(2)








静< br>,








飘< br>落








禁< br>地




______________

______________
”的诗句来。

(3)




















_________ ____________________________________________
,< br>
__________________________________________ _________



(4)
晚上我独自一人出门远望,月光明亮,照得远处的荞麦花像一样白。啊,
________________________________________________ ________


9
.乡村美景让人陶醉,乡村的生活又是多么快乐,说 说你对乡村的感受吧。
(2

)
___________________ ____________________________________
_________ ______________________________________________
三、
课本直通车
(10

)
10
.根据课文内容填空。

(1)
读了
《乡下人家》
我了解了乡村是一道
________

________
的 风景。
读了
《牧场之国》

我知道了荷兰是

______ __________________________________________________

embraced-


embraced-


embraced-


embraced-


embraced-


embraced-


embraced-


embraced-