幼师工资-

2021年1月21日发(作者：郁贞)
第二单元过关测评卷

一、看拼音，写词语。（
8
分）

sh
ā
n zh
à
i
（

）
z
ì
s
ī
（

）

d
ù
j
ì
（

）
tu
ō
l
ā
（

）

qu
á
n t
ó
u
（

）
xi
è
f
è
n
（

）

b
ǎ
n
ɡ yà
n
ɡ
（

）
ji
é
du
à
n
（

）

二、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。（
10
分，每小题
2
分）

1.
下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（

）

A.
监督
（
d
ū
）

湖泊
（
b
ó
）

幔
（
m
à
n
）子

弓弩
（
n
ǔ
）

．
．
．
．
B.
诡
（
ɡuǐ
）计

胸膛
（
t
á
n
ɡ
）

踉跄
（
qi
ā
n
ɡ
）

蹿
（
cu
ā
n
）出

．
．
．
．
C.
姊
（
z
ǐ
）妹

迸
（
b
è
n
ɡ
）出

山涧
（
ji
ā
n
）

猕猿
（
yu
á
n
）

．
．
．
．
D.
镌
（
ju
ā
n
）刻

瞑
（
m
í
n
ɡ
）目

阻挠
（
n
á
o
）

顽劣
（
li
è
）

．
．
．
．
2.
下列句子中，对加点部分的意思理解有误的是（

）

A.
近因景阳冈大虫
伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。（老< br>．．
虎）

B.
武松走进店里坐下，把哨棒靠在一边，叫道：“主人家 ，快拿酒来吃
。”（喝，
．
饮用）

C.
与狼虫为伴，虎豹 为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游
峰洞之中。
．．
（朝着某个地方游去 ）

D.
众猴道：“怎见得是个家当
？”（家业，产业）

．．
3.
下列句子中，加点词语运用不恰当的是（

）

A.
卢沟桥的狮子真多，一眼望去，预计
有好几百个。

．．
B.
任何胆敢触犯法律的人，都会受到严厉的惩罚
。

．．
C.
战术，指的是在战场中如何调度
兵马以赢得胜利的技巧。

．．
D.
他跑完马拉松，双腿已经酥软
无力了。

．．
4.
下列句子中，不能体现出武松有勇有谋这一性格特点的是（

）

A.
武松见大虫扑来，
一闪，
闪在大虫背后。
大虫背后看人最难，
就把前爪搭在地下，
把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。

B.
武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。

C.
武松回到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却
怎么斗得过 ？还是先下冈去，明早再来理会。”

D.
武松拿起碗来一饮而尽，叫道：“这酒真有气力！主人家，有饱肚的拿些来吃。”

5.
下列句子中，不是描述诸葛亮这一人物的句子是（

）

A.
身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。

B.
躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

C.
睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿，把门人那里阻挡得住，直奔后堂，
见 督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。

D.
博望相持用火攻，指挥如意笑谈中。直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！

三、先把词语补充完整，再选词填空。（
10
分）

神机（

）（

）

大雾（

）（

）

天造（

）（

）

（

）（

）挠腮

喜不（

）（

）

一饮（

）（

）

1.
凉爽的秋天来临了，早晨
_______________ ________
，大地像被一层银纱罩住了。

2.
《孙子兵法》的内容十 分丰富，既有对战争规律的透彻阐述，又有战略、战术等
方面的
______________ _________
。

3.
这里物产丰富，山水秀丽，四季如春，真是_______________________
的好地方。

4.
同 学们听到这个消息都
_______________________
，奔走相告。


1
/
19


四、读句子，按要求完成练习。（
9
分，每小题
3
分）
< br>1.
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。（用同
样的 方法仿写句子）

__________________________________ ___________________________________
2.
天色看看 黑了，如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？（给句子换个说法，保
持意思不变）

__________________________________________________ ___________________
3.
一个个序齿排班，
朝上礼拜，
都称“千岁大王”。
（把句子换成我们现在的语言）

_____________ __________________________________________________ ______
五、按要求填空。（
13
分）

1.
给下列句中的加点词语换一种更适合语境的说法。（
4
分）

（
1
）我们打算去云南旅行，爸爸提前在网上订了客舍
。（

）

．．
（
2
）小丽最喜欢写作文了，她的理想是长大后成 为一名墨客
。（

）

．．
（
3< br>）检查完合同后，双方公司代表分别在合同上盖上了印信
。（

）

．．
（
4
）弟弟生病了，妈妈带他看郎中
去了。（

）

．．
2.
这一单元中，
我了解了许多古典名著，
其中，
给我印象最深的是
___________
（谁）
写的《
_ _______________
》，这本名著讲的是
__________________ ______
_______________________________________ ______________________
。（
4
分）

3.
根据课文内容，把下面的剧本补充完整。（
5
分）

旁 白
：鲁肃按承诺诸葛亮的，没有对周瑜提借船的事，使得周瑜
_____________ < br>_____________
。鲁肃按照诸葛亮的吩咐准备好一切，一直到第三天四更时候，诸葛
亮才
__________________________
。

鲁肃
（表情：
__________________________
）：你叫我来 做什么？

诸葛亮
：请你一起去取箭。

鲁肃
：哪里去取？

诸葛亮
（动作：
__________ ________________
）：不用问，去了就知道。

旁白
：诸葛 亮吩咐
___________________________________________ ________
，朝北
岸开去。

六、阅读理解。（
20
分）

（一）阅读下面的文段，完成练习。（
9
分）

草船借箭（节选）

这时候大雾漫天，
江上连面对面都看不清。
天还 没亮，
船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士 一边擂鼓，一边大
声呐喊。鲁肃吃惊地说：
“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：
“雾这样大，
曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

曹操 听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不
清虚实，不要轻易出动。只叫弓 弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨
调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手 一齐朝江中放箭，箭好像下
雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼 近曹
军水寨受箭。

1.
文段中画“

”的句子既写 出了诸葛亮的
________________
，又写出曹操的
_________ _______
。（
2
分）

2.
用恰当的词语来形容下面人物在文段中的神情。（
2
分）

诸葛亮：（

）

鲁肃：（

）

3.
文段 中诸葛亮的神机妙算具体表现在哪些地方？请你至少写出两点。（
3
分）

_ __________________________________________________ __________________

2
/
19


_________________________________________ ____________________________
4.
当曹操发现上当后，可能会说些什么？（
2
分）

__ __________________________________________________ _________________
（二）阅读下面的文章，完成练习。（
11
分）

空城计

街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面
派张翼带兵去修理 剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准
备撤退。

诸葛亮调兵 遣将，先带领五千兵马去西城搬运粮草。忽然飞马送来消息，说司
马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而 来。
这时诸葛亮身边无大将，
只有一班文官，
所带的五千兵马，已分了一半去搬运粮草 ，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官
听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土 冲天，魏兵正分两
路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用二十个军士扮作老
百姓，洒扫街道， 倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤氅，戴上纶巾，
带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。
司马懿前军来到城下，见了如此
模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿
． ．
笑着不肯相信，下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满
面笑容，悠 闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈（
zh
ǔ
）尾。城门内
外 有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑，连忙传下命令，
叫后军充当前军，前军改作后军，
向北面山路退去。
司马昭说：
“或许诸葛亮没兵，
故意做 出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒
险，如今大开城门，必有埋伏 。我如果进兵，就中了他的计。”于是，将两路兵马
全部退去。

诸葛亮见魏兵远去， 拍手大笑起来。众官无不
惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是
．．
魏国名将，如今带了十五 万大军到此，见了丞相，为何
退得这样快？”诸葛亮说：
．．
“他料定我平生谨慎，决 不冒险，见了如此模样，便怀疑有埋伏，所以很快退走。
我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我 们只有二千五百兵马，如果放弃城
池逃走，必不能跑远，岂不
被司马懿捉住？现在他们一定从山 北小路退走，我已让
．．
关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。

1.
联系上下文，猜测下面句子中加点词语的含义。（
2
分）

见了如此
模样（

）

．．
众官无不
惊奇（

）

．．
见了丞相，为何
退得这样快（

）

．．
岂不
被司马懿捉住（

）

．．
2.
文中两次写到诸葛亮的“笑”，请你仔细揣摩他当时的 心理，分析这两次“笑”
的不同之处。（
2
分）

（
1
）诸葛亮坐在城楼上，满面笑容。

____________ __________________________________________________ _______
（
2
）诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。

__ __________________________________________________ _________________
3.
诸葛亮摆空城计的原因是
_______ ______________________________________
_______ __________________________________________________ ___
。（
2
分）

4.
简要概括这个故事的主要内容。（
3
分）

_____ __________________________________________________ ______________

3
/
19

________________________________________________ _____________________
5.“空城计”能成功的因素有哪些？请你试着至少写出两个。（
2
分）
< br>_______________________________________________ ______________________
七、习作乐园。（
30
分）

《空城计》一文给你留下了怎样的印象 ？读后你有什么感受？请你写一篇读后
感。要求：①题目自拟；②结合实际，把自己的感受写清楚；③语 句通顺，书写工
整，不出现错别字；④400字左右。


























参考答案：

一、山寨

自私

妒忌

拖拉

拳头

泄愤

榜样

截断

二、
1.D
解析
A
项，湖泊
（
p
ō
）。
B
项，踉跄
（
qi
à
n
ɡ
）。
C
项，山涧
（
jià
n
）。

．
．
．
2.C
解析
C
项，朝游：早晨出游。

3.A
解析
A
项，“预计”应为“估计”。

4.D
5.C
解析
C
项，描述的是张飞。

三、妙算

漫天

地设

抓耳

自胜

而尽

1.
大雾漫天
2.
神机妙算
3.
天造地设
4.
喜不自胜

四、
1.
示例：这瀑布如同脾气暴躁的老头，带着满腔的愤怒，直泻九天。


4
/
19


2.
天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，怎么也斗不过。

3.
一个个都按年龄大小排序，朝石猴有礼貌地参拜，都叫石猴“千岁大王”。

五、
1.
（
1
）宾馆

（
2
）作家

（
3
）印章

（
4
）医生

2.
示例：施耐庵

水浒传

以宋江为首的一百零八个好汉在梁山泊起义的故事

3.
示例：疑惑起来

秘密地把鲁肃请到船里

疑惑不解

边走边说

把二十条船用
绳索连接起来

六、（一）
1.
胸有成竹

生性多疑

2.
示例：泰然自若

惊奇不已

3.
示例：选 择大雾漫天时草船借箭，说明诸葛亮精通天文，预测准确；料定曹操不
敢轻易出兵，而曹操果真没有出兵 ，只是让弓弩手放箭。

4.
示例：都怪我生性多疑，白白让诸葛亮得了这么多箭。他真是神机妙算啊！

（二）
1.
这个，这种

没有不

为什么

难道不

2.
（
1
）故作坦然 轻松，以诱司马懿中计，这次“笑”是紧张的笑。

（
2
）见魏军远去，暗自庆幸，如释重负，这次“笑”是轻松的笑。

3.
他的兵马被分配到各地去执行任务，身边无大将，城中兵马少，想走也来不及
< br>4.
司马懿兵临西城时，诸葛亮身边无大将且兵马不足，于是临危施计。司马懿生性
多疑 ，果然中计。最后，诸葛亮为部下解释自己的计谋。

5.
示例：司马懿生性多疑；诸葛亮神机妙算，熟知司马懿性格。

七、略

第二单元检测

一、看拼音，写词语。

ch
é
n
ɡ fá
（

）
shu
ǐ
zh
à
i
（

）
s
ū
ru
ǎ
n
（

）

ɡuǐ
j
ì
（

）
xi
ō
n
ɡ tá
n
ɡ
（

）
qu
á
n t
ó
u
（

）

二、查字典，填一填，选一选。

“截”字用部首查字法应先查
____
部，再查
____
画；用音序查字法应先查首字
母
____
，再查音节
________
。
“截”字在字典里的解释有：①切断 ，割断；②量词，
段；③阻拦。请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。

1.
武松把半截
哨棒丢在一边。（

）

．
2.
大江截
流。（

）

．
3.
这根木头被截
断了。（

）

．
三、给下面的汉字加上部首组成新字，再组词。

付
____
（

）
____
（

）

____
（

）
____
（

）

户
____
（

）

亢
____
（

）

____
（

）
____
（

）

四、你知道下面加点词语的大致意思吗？

1.
夜宿邮亭，朝行驿站
。

．．
驿站：
____ _________________________________
2.
将讨要说法的余掌柜
扫地出门。

．．
掌柜：
_____________________________________
3.
朝廷出贴黄榜
，召人医治。

．．
黄榜：
__ ___________________________________
4.
史进每日求王教头
点拨，十八般武艺，一一从头指教。

．．< br>教头：
_____________________________________
五、读下面的句子，用学过的方法猜测加点部分的意思。

1.
店家无奈，只好又给武松筛酒
。

．．

5
/
19


筛酒：
_____________________________________
2.
感之既久
，遂有灵通之意。

．．
既久：
__ ___________________________________
3.
瑜曰：“先生之言，甚合愚意
。”

．．．．
甚合愚意 ：
_____________________________________
六、读下面的句子，然后回答问题。

1.
玄德看其人：身长九尺，髯长二尺 ；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉；相
貌堂堂，威风凛凛。

（
1）这段话描写的是
________
（填《三国演义》中的人物名称）。

（
2
）可以用文段中的“
_________________________< br>_______”这八个字来概括此人
的外貌。

2.
众人见他
年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风
．
流态度，便知他有不 足之症。

（
1
）“他”是指
____________
（ 填《红楼梦》中的人物名称）。

（
2
）这段话主要写
______ ____________________________________________
。< br>
七、四大名著综合测试。

1.
下面的对联说的是《三国演义》中的哪个人？（

）

志见出师表，好为梁父吟

A.
刘备。
B.
曹操。
C.
诸葛亮。

2.
《水浒传》中的打虎英雄中没有哪一人？（

）

A.
武松。
B.
鲁智深。
C.
李逵。

3.
《西游记》中玉帝第一次封了孙悟空什么官职？（

）

A.
齐天大圣。
B.
弼马温。
C.
御马监。

4.
《红楼梦》第五回“玉带林中挂，金簪雪里埋”这句判词写的是何人？（

）

A.
林黛玉和薛宝钗。
B.
史湘云和探春。
C.
妙玉和迎春。

八、阅读下面的选文，然后回答问题。

却说曹寨中，听得擂鼓呐嘁，毛玠、于禁二人 慌忙飞报曹操。操传令曰：“重
雾迷江，彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。 ”又差人
往旱寨内唤张辽、徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及
号令到时，毛玠、．．
于禁怕南军抢入水寨，已差弓弩手在寨前放箭。少顷
，旱寨内弓弩手亦到，约一万．．
余人，尽皆向江中放箭，箭如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，
一面 擂鼓呐喊。
待至日高雾散，
孔明令收船急回。
二十只船两边束草上，
排满箭枝 。
孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻
水急，已放 回二十余里，追之不及。曹操懊悔不已。

——选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭

献密计黄盖受刑”

1.
说说下面词语的意思。

比及：
______________ _________________________________________________
少顷：
_______________________________________ ________________________
2.
这段话主要写草船借箭的（

）。

A.
起因
B.
经过
C.
背景

3.
对画横线的句子理解不正确的一项是（

）。

A.“把船吊回，头东尾西”，这样既能两面受箭，也能保持船体平衡

B.“头东尾 西”便于顺风顺水地返回，省去了掉头的时间，也表现了诸葛亮十分害
怕曹操

C.
敢逼近受箭，说明诸葛亮对曹操生性多疑、小心谨慎的性格了如指掌


6
/
19


4.
从回目“用奇谋孔明借箭

献密计黄盖受刑”可知，第四十六回除了写草 船借箭，
还会写
___________________________________ ______________________
。

九、读下面的选文，回答问题。

一日，见那老树枝头，桃熟大半，他
①心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并
齐天府仙吏紧随不便。
忽设一计道：
“汝 等且出门外伺候，
让我在这亭上少憩片时。
”
那众仙果退。只见那猴王脱了冠服，爬上 大树，拣那熟透的大桃，摘了许多，就在
树枝上自在受用。吃了一饱，却才跳下树来，簪冠着服
②
，唤众等仪从回府。迟三二
日，又去设法偷桃，尽他享用。

【注释】①他：指猴王孙悟空。②簪冠着服：戴上帽子穿好衣服。

1.
选文 出自我国古典名著《
____________
》，我还知道这部书和另外三部书
《< br>________________
》《
________________
》 《
________________
》合称为“中国
古典四大名著”。

2.
读文中画横线的句子，猴王说这句话的目的是（

）。

A.
不让左右仪从跟随，好在亭上休息一会儿

B.
不让左右仪从跟随，以方便偷摘蟠桃

3.
把文中描写猴王摘桃、吃桃的句子画上“

”。

4.
这段文字的主要内容是（

）。

A.
猴王偷灵丹
B.
猴王偷蟠桃

十、阅读故事，完成练习。

三国时期，蜀国的军师诸葛亮挥师出祁（
qí
）山，准备一举攻灭曹魏政权。但
是由于蜀将马谡（
s
ù
）失 守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，使他非常被动，
他只好率领大军退守西城。

司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曹魏大军，直奔西城杀来。这时，
诸葛亮身边已经没有得力战 将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半
去搬运粮草，只剩两千五百士兵留守在城中，以备 不时之需。官员们听说司马懿率
领十五万大军向西城杀来，个个吓得大惊失色，魂不附体。诸葛亮于是登 上城楼一
看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉
得逃 跑已经来不及了，
如果要拼死抵抗又缺兵少将，
形势十分危急。
在这紧要关头，
诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。然后就下令：把城头的旌旗全部藏起
来；诸将各自坚守岗 位，不得慌张，否则立即处死；大开城门，让一些士兵装扮成
老百姓，在街道上洒扫，也不得惊慌乱动。 诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶
（
ɡuā
n
）巾，焚香抚琴，摆出一副 若无其事的样子。

司马懿的大军很快就来到西城之下，
见诸葛亮坐在城楼上，
笑容可掬，
烧着香，
弹着琴，
还有两个童子伺候两旁，
城门内外，
也只有二十多个百姓，
只顾低头洒扫，
脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况，怀疑城中有重兵 埋伏，于是就急忙下令退
兵。

1.
这个故事写的是著名的（

）。

A.
空城计
B.
声东击西
C.
西游记
D.
连环计

2.
从这篇文章中找出三个成语写在下面横线上。

________________ ________________ ________________
3.
下面的歇后语中有两句与本故事有关，分别是（

）。

A.
诸葛亮皱眉头——计上心来

B.
半夜里弹琴——暗中作乐

C.
诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚

D.
司马昭之心——路人皆知


7
/
19


4.
司马懿的大军来到西城之下时，看到诸葛亮在做什么？把有关句子画上“

”。

5.
为什么诸葛亮使用空城计能骗到司马懿？

__ __________________________________________________ _________________
____________________________ _________________________________________
十一、小练笔。

你都看过哪些名著？请把你认为最值得看的名著推荐给大家，并写出 你推荐这
本书的理由。

___________________________ __________________________________________
___ __________________________________________________ ________________
_____________________________ ________________________________________
_____ __________________________________________________ ______________
十二、习作乐园。

读文章要从文章中“读出自己” ，好比看一场电影，看到动情处，你会流泪，
说明你从电影中“看出了自己”。我们读一篇好文章会为之 浮想联翩、感慨万千，
这就是
“读出了自己”
。
今天，
请大家把你读 过的一本书或一篇文章的感想写下来，
题目自拟。









参考答案：

一、惩罚

水寨

酥软

诡计（轨迹）

胸膛

拳头

二、隹
6
J jie

1.②

2.③

3.①

四、
1.
旅店。
2.
店主。
3.
公告。
4.
教练。

五、
1.
斟酒。
2.
很长的时间。
3.
与我的意见不谋而合。

六、
1.
（
1
）关羽

（
2
）相貌堂堂，威风凛凛

2.
（
1
）林黛玉

（
2
）众人眼中的林黛玉

七、
1.C 2.B 3.B 4.A
八、
1.
等到。

一会儿。
2.B 3.B 4.
黄盖苦肉计

九、
1.
西游记

三国演义

水浒传

红楼梦
2.B
3.
只见那猴王脱了冠服……自在受用。
4.B
十、
1.A
4.
见诸葛亮坐在城楼上，笑容可掬，烧着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁。

5.
因为诸葛亮知道，司马懿生性多疑、做事谨慎，不敢贸然进城。

第二单元达标测试卷

一、看拼音，写词语。（
10
分）

1.
心理学家做过一个实验，让生闷气的人
qu
á
n d
ǎ
（

）沙袋去
xi
è
f
è
n
（

），虽然沙袋留下一个个小坑，但人的情绪却
qi
à
qi
à
（

）好转
了。

2.
比赛现场，有
l
é
i
ɡǔ
（

）的，有
n
à
h
ǎ
n
（

）的，午饭时间到了，
大家似乎也没感到
j
ī
'
è
（

）。


8
/
19


3.
d
ù
j
ì
（

）别人是不对的，爱使
y
ī
n m
ó
u
ɡuǐ
j
ì
（

）也
是不对的，要做一个堂堂正正，大公
w
ú
s
ī
（

）的人。

二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（
12
分）

1.
选出每组中词语的注音正确的一项。（
4
分）

（
1
）
A.
都督（
d
ō
u d
ǔ
）
B.
弓弩（
ɡō
n
ɡ nú
）
C.
丞相（
ch
é
n
ɡ xià
n
ɡ
）（

）

（
2
）
A.
抡起（
l
ū
n q
ǐ
）
B.
簌簌（
s
ù
s
ù
）
C.
血泊（
xu
è
b
ó
）（

）

（
3
）
A.
迸裂（
b
ì
n
ɡ liè
）
B.
镌刻（
ju
ā
n k
è
）
C.
瞑目（
m
ǐ
n
ɡ mù
）（

）

（
4
）
A.
忌讳（
j
ì
hu
ì
）
B.
袭击（
x
ǐ
j
ī
）
C.
绞杀（
ji
ā
o sh
ā
）（

）

2.
以下词语搭配全部恰当的一项是（

）（
2
分）

A.
军情紧急

酒力发生

芝兰相衬

树木遮阴

B.
轻易出动

齐声高喊

虎豹为群

獐鹿为友

C.
说下军令状

靠近水寨

插在腰间

寻看源流

D.
一个红日

一个山神庙

一块仙石

一盘熟菜

3.
以下对古典名著中的词语，描述正确的一项是（

）（
2
分）

A.
榜文：旧时官府张贴的文告。相当于现在的“通知”。

B.
驿 站：古代供传递官府文书和军事情报的人或来往官员途中食宿，换马的场所。
相当于现在的“酒店”
C.
官府：指地方国家行政机关。相当于现在的“政府”。

D.钱铺：以物品作抵押物，按物的实际价值打折扣借钱，并约期赎回的店铺。相当
于现在的“当铺”。

4.
以下对词句的理解，正确的一项是（

）（
2
分）

A.
请勿自误。——请不要自己耽误自己，不要自己害自己。

B.
却把大虫吓唬我？——却让大虫把我吓住了？

C.
众猴听说，即拱伏无违。——许多猴子听说了，都没有敢违抗的了。

D.
这会子拾人走了的，也不怕忌讳。——现在拿走人家的，也不怕倒霉。

5.
以下句子中，描写方法与其他三项不同的是（

）（
2
分）

A.
武松心里想道：“我就把这只死大虫拖下冈去。”

B.
武松回 到青石上坐了半歇，想道：“天色看看黑了，如果再跳出一只大虫来，却
怎么斗得过？还是先下冈去，明 早再来理会。”

C.
武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”

D.
武松自言自语道：“哪儿有什么大虫！是人自己害怕了，不敢上山。”

三、词句练习。（
12
分）

1.
按要求，完成词语练习。

①神机（

）算

②喜不自（

）

③抓耳（

）腮

（
1
）把词语补充完整。（
3
分）

（
2
）①形容人的聪明智慧。描写同一内容的词语还有
________________
、
____
____________
。（
2
分）
（
3
）②③分别描写人的
________
、
________
。我能用其中的一个词写句子：
__
_____________________ _________________________________________
（
4
分）

2.“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。”这 个句子
描写的人物是
____________
。我也能写写某一人物：
__ _________________
____________________________ __________________________________
（
3
分）

四、积累与运用。（
12
分）

1.
用恰当的词语形容以下人物的特点。（
3
分）

周瑜：
_______________
武松：
_______________
石猴：
_______________
2.
寂静的夜晚，月亮爬上山头， 惊动了山林中的鸟儿。“
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