统编版语文五年级下册第二单元测试卷及答案
余年寄山水
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2021年01月21日 09:51
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威海刘公岛-
统编版语文五年级下册第二单元测试卷
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
总分
得分
一、字词积累与运用。
(11
分
)
1.
下列词语中加点字注音正确的一项是
( )
。
(2
分
)
A.
布幔
．
(
m
à
n
)
丞
．
相
(
ch
é
n
) B.
蹿
．
下来
(
cu
à
n
)
血泊
．
(
p
ō
)
C.
迸
．
裂
(
b
è
ng
)
倚
．
靠
(
y
ī
) D.
晦
．
气
(
hu
ì
)
敞
．
地
(
ch
ǎ
ng
)
2.
下列词语书写无误的一项是
( )
。
(2
分
)
A.
妒忌
调渡
B.
部置
寻思
C.
时辰
胸膛
D.
预记
讷喊
3.
解释下面句中加点的词。
(4
分
)
(1)
快把酒来吃
．
：
_____________ (2)
休要
．．
胡说：
_____________
(3)
复瞑目蹲身
．．．．
：
_____________ (4)
我还没放一遭
．．
儿呢：
_____________
4.
给句子选择恰当的词语，画上“
____
”
。
(3
分
)
(1)
周瑜长叹道：
“诸葛亮
(
诡计多端
神机妙算
)
，我真比不上他！
”
(2)
武松见大虫
(
跑
扑
)
来，只一
(
躲
闪
)
，
(
躲
闪
)
在大虫背后。
(3)
那猴夜
(
歇
宿
)
石崖之下，朝
(
玩
游
)
峰洞之中。
二、句子综合训练。
(21
分
)
1.
选出下列句子所使用 的修辞手法。
(
填序号
)(4
分
)
A.
排比
B.
对偶
C.
设间
D.
反间
E.
夸张
(1)
大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳。
（
）
(2)
如果曹兵出来，怎么办
?
（
）
(3)
如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过
?
斗不过。
（
）
(4)
花果山福地，水帘洞洞天。
（
）
2.
把下列比喻句补全。
(2
分
)
(1)
一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像。
(2)
大虫把这也似虎尾倒竖起来，只一剪。
3.
按要求写句子。
(8
分
)
（
1)
两只手就势揪住大虫顶花皮。
①改为“把”字句：
_________________________________________________
②缩句
:______________________________________ ______________________
(2)
众猴听得，个个欢喜。
< br>改为双重否定句：
___________________________________ _______________
(3)
诸葛亮说：
“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
”
改为转述句：
____________________________________ __________________
4.
品读句子，完成练习。
(7
分
)
A.
武松见 那大虫复翻身回来，
双手抡起梢棒，
尽平生气力，
只一棒，
从空
（< br>
）
将下来。
B.
武松将半截棒丢在一边，
两只手就势把大虫顶花皮
（
）
住，
一
（
）
（
）将下来。
(1)
在括号里填入恰当的动词。从这些词语中，你体会到了什 么
?(4
分
)
___________________________ __________________________________________
__ < br>(2)
动作描写往往表现人物的某个特点，
请你用动作描写来表现某位同学的
“ 快”
。
(3
分
)
______________________ _______________________________________________
__
三、根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”
，错误的打“×”
。
(4
分
)
1.
《草船借箭》
一文刻画了机智聪慧的诸葛亮 、
嫉贤妒能的周瑜、
胆小怕事的鲁
肃等人物形象。
（
）
2.
《
景阳冈》
中，< br>武松用
“三闪”
来对付老虎的进攻，
是因为他害怕老虎。
（
）
3.
《猴王出世》
一文按事情发 展的顺序写了猴王出世的故事，
为我们塑造了一只
顽劣、
可爱、
大胆的石猴形 象。
（
）
4.
《红楼春趣》
讲述的是宝玉、
黛玉等人在大观园放风筝的故事。
（
）
四、读一读，把下列歇后语补充完整。
(6
分
)
1.
徐< br>庶
进
曹
营
—
—
_________________ _
2.
孙
猴
子
的
脸
——
__________________
3.
桃
园
三
结
义
—
—
__________________
4.
孔
明
借
东
风
—
—
_____ _____________
5.
猪八戒照镜子——
__________________ 6.
关公赴会——
__________________
五、综合性学习。
(5
分
)
你班正在举行“走进四大名著”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
1.
请为本次活动拟一则宣传标语。
(2
分
)
2.
下面句子描写的都是四大名著中的人物，请猜猜他们是谁。
(3
分
)
(1 )
身长八尺，
面如冠玉，
头戴纶巾，
身披鹤氅，
飘飘然有神仙之概。
（
）
(2)
身穿金甲亮堂堂，
头戴金冠光映映。
（
）
(3)
闲静时如姣花照水，
行动处似弱柳扶风。
（
）
六、阅读理解。
(23
分
)
___________________
却说司马懿前军哨到城下，
见了如此模样 ，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不
信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容 可掬，焚香操琴。
左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒< br>扫，旁若无人。
懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。 次子司马
昭曰：
“莫非诸葛亮无军，故作此态
?
父亲何故便退兵
?< br>”懿曰：
“亮平生谨慎，不曾弄
险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈 岂知
?
宜速退。
”
于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去 ，
抚掌而笑。
众官无不骇然，
乃问孔明曰：
”
司马懿乃魏之名将，今 统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也
?
”孔明曰：
“此人料吾生平谨慎，必 不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险
,
盖
因不得已而用之。此人必引 军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。
”
众皆惊服曰：
“丞相之 机，
神鬼莫测。
若某等之见，
必弃城而走矣。
”
孔明曰：
“ 吾
兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”言讫，拍手大
笑，曰：
“吾若为司马懿，必不便退也。
”
1.
解释下列画线词。
(4
分
（
1
）旁若无人（
）
（
2
）若某等之见（
）
（
3
）必弃城而走（
）
（
4
）吾兵止有二千五（
）
2.
请用简洁的语言写出两个部分的大意。
(
各不超过
10
个字
)(4
分
)
第
1
、
2
自然段：
__________________________________________________ ________
第
3
、
4
自然段：
_________ _______________________________________________ 3.
文中三次写到诸葛亮的“笑”
，请揣摩人物当时的心理，分析这三次“笑”的
不同内涵。
(6
分
)
(1)
笑容可掬：
________ _________________________________________________