部编版小学语文五年级下册第二单元测试题(含答案)

玛丽莲梦兔
597次浏览
2021年01月21日 09:56
最佳经验
本文由作者推荐

青春宣言-

2021年1月21日发(作者:糜文焕)
第二单元综合测评卷


时间:
90
分钟

满分:
100


题号













总分

得分







一、字词乐园。
(26

)
1.
将下列加点字的音节补充完整。
(4

)
l
___
à
n










l
___ ___
ī






















á
o












k____














l
___ ___
í





















2.
看拼音
,
写词语。
(5

)
(1)
周瑜很
d
ù


j
ì
诸葛亮的才干。

(2)
sh
ā
n g
ā
ng
上有一只
jī è
的大老虎。

(3)
夜里
,
cūn zhài
里传来了人们
shú xī
的声音。

3.
词语接龙。
(4

)
原委→
( )

( )

( )

( )
引申→
( )

( )

( )

( )
监督→
( )

( )

( )

( )
放榜→
( )

( )

( )

( )
4.
照样子
,
写词语。
(9

)
光挞挞
(ABB

)_______________ _______________ _______________
飘飘飖飖
(AABB

)_______________ _______________ _______________
瞑目蹲身
(
含身体部位
)_______________ _______________ _______________
5.
用四字词 语替换下列句中的画线部分
,
保持句意不变。
(4

)
( 1)
周瑜长吸道
:
“诸葛亮善于估计复杂的变化情势
,
决定策略,
我真比不上他
!

( )


1



7


< br>(2)
武松自己跟自己说话
,
独自低声说道
:
“那得甚么大虫
!
人自怕了
,
不敢上山。
( )
(3)< br>石猴欢喜得控制不了自己
,
忽抽身往外便走
,
复瞑目蹲身
,< br>跳出水外。
( )
(4)
丫头们听见放风筝
,
人多手杂
,
动作纷乱
,
都忙着拿出来
:
也有美人儿的,
也有沙雁儿的。
( )
二、句子游乐场。
(12

)
l.
揣摩人物语言和人物性 格
,
选择合适的“笑”。
(4

)
A.
哈哈一笑
B.
微微一笑
C.
呵呵一笑
D.
会心一笑

(1)
周瑜
_____________

:
“对
,
先生跟我想的一样 。”

(2)
诸葛亮说
:
“雾这样大
,
曹操一定不 敢派兵出来。”

(3)
武松道
:
“原来恁地。我却吃了三碗
,
如何不醉
?


(4)
石猴
________ _____

:
“列位呵
,
‘人而无信
,
不知其可 ’

你们才说有本事进得来
,
出得去
,
不伤身体者
,
就拜他为王。”

2.
按要求写句子。
(8

)
1)
桥那边是一座天造地设
的家当。
(
用加点的词造句
)
....
______________________________________ ______________________________
(2)

宝玉笑 道
:
“我认得这风筝
,
这是大老爷那院里嫣红姑娘放的。

改 为转述句
)
____________________________________ ________________________________
(3)

大虫见掀他不着
,
吼一声。
(
改为夸张向
)
__ __________________________________________________ ________________
(4)

一万多名弓弩手一齐朝江中放箭
,
箭好像下雨一样的。
(
仿写比喻句
)
___________ __________________________________________________ _______
三、课文欢乐谷。
(9

)
1.
连一连。
(4

)
《草船借箭》

施耐庵

《西游记》

《猴王出世》

罗贯中

《红楼梦》

《景阳冈》

曹雪芹

《水浒传》

《红楼春趣》

吴承恩

《三国演义》

2.
根据所学内容排序。
(5

)
( )
一时风紧
,
众人都用娟子垫着手放。

( )
黛玉见风力紧了
,
过去将子一松
,
只听“豁喇喇”一阵响
,
登时线尽
,
风筝随风去了。



2



7


( )
宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。

( )
于是丫头们 拿过一把剪子来
,
铰断了线
,
那风筝都飘飘飖随风而去。

( )
黛玉因让众人来放。

( )
众人都说
:
“林姑娘的病根儿都放去了
,
咱们大家都放了罢。”

四、口语交际。
(4

)
班级准备将
《猴王出世》
最后一段排成课本剧在班上表演
,
你准备扮演哪个角色
?
将用上什
么样的服装、道具
?
将如何改变文中人物的语言
?
试想一下
,
写一写。

五、阅读理解。
(19

)
(

)
课内阅读。
(8

)
草船借箭
(
节选
)
这时候大雾漫天
,
江上的人连 面对面都看不清。
五更时分
,
船已经靠近曹军的水寨。
诸葛亮
下令把 船头朝西
,
船尾朝东
,
一字摆开
,
又船上的军士一边擂鼓< br>,
一边呐喊。鲁肃吃惊地说
:
“如
果曹兵出来
,
怎么 办
?

诸葛亮笑着说
:
“雾这么大
,
曹操一定不敢 派兵出来、
我们只管饮酒取乐
,
雾散了就回去。

曹操得知江上的动 静后
,
就下令说
:
“江上雾很大
,
敌人忽然来攻
,
必有埋伏
,
我们看不清虚

,
不要轻易出动。
拔水 军弓弩手朝他们射箭便是。

然后
,
他又派人去旱寨调来六千名弓弩手
,
到江边支援水军。一万多名弓督手一齐朝江中放箭
,
箭好像下雨一样。诸葛亮又下 令把船掉过

,
船头朝东
,
船尾朝西
,
仍旧擂鼓呐 喊
,
逼近曹军水寨受箭。

1.

大雾漫天”
是指
:__________________

诸葛亮在这样的天气去取箭
,< br>是为了
______________,
选文中诸葛亮借箭时采取的方法是
__ ________________________________,
他这样做的原因是
_ _______________________________________

(2

)
2.
诸葛亮笑着说
:
“雾这么大
,
曹操一定不敢派兵出来。”这里用了一个“一定”是因为
___________________,< br>而诸葛亮是笑着说的
,
难道他就不担心吗
?________________ _____
。这说明了什么
?____________________________ ____________________________(3

)
3.
鲁肃吃惊的原因是
_____________________________________ ________________(1

)
4.
诸葛亮为什么要让军士们“擂鼓呐喊”
?(2

)
_ __________________________________________________ _________________________
(

)
课外阅读。
(11

)
说时迟< br>,
那时快
,
薛霸的棍恰举起来
,
只见松树背后雷鸣也似一声< br>,
那条铁禅杖飞将


,
把这水火棍一隔
,
丢去九霄云外
,
跳出一个胖大的和尚来
,
喝道
:
“洒家在林 子里听你



3



7

青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-


青春宣言-