人教版六年级数学下册 圆柱的认识同步练习题

余年寄山水
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2021年01月21日 10:14
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太想爱你是我压抑不了的念头-

2021年1月21日发(作者:岑万森)
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《圆柱的认识》分层练习




基础题

一、填空题

1
、圆柱的上下两个圆面叫做(




),它们是(





)的两个圆形;周围的面叫
做(



);圆柱两个底面之间的距离叫做(



)。一个圆柱有(





)条高。

2
、圆柱的侧面是一个(



)面,把它展开得到一个长方形,长方形的长等于圆柱的




),宽等于圆柱的(




)。当圆柱的底面周长和高相等时,把它的侧面
展开得到一个(




)形。

3










































)。

4、把一个底面直径
9
厘米的圆柱的侧面展开,得到一个正方形,圆柱的高是(

)厘米。

5
、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形,它的高是直径的
( )
倍。

二、判断题

6

圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。
( )
7
、圆柱两底面之间的连线叫做圆柱的高。





8

上下两个底面相等的物体一定是圆柱体。





9

圆柱体底面周长和高相等时,
沿着它的一条高剪开,
侧面是一个正方形。




10
、一个圆柱,底面周长是
12.56
厘米,高是
12 .56
厘米。这个圆柱的侧面沿着高展开,得
到一个正方形。







能力题

三、选择题

11
、圆柱有(




)个面。

A
、两
B



C




12
、一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形,这个圆柱的底面直径与高的比是(

)。

A

1

π
B.
π

1 C. 1

2
π

13
、圆柱的侧面展开后的图形不可能是(

)。

A
、长方形
B
、平行四边形
C
、三角形

14
、下列各图中,以直线
l
为轴旋转一周,可以得到圆柱的是(

)。

家长签名:

1
班级:

































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表现:



15

把一 个圆柱的侧面沿高展后是一个正方形,
这个圆柱的底面直径是
5
厘米,
圆柱的 高是


)。

A

15.7 B

31.4 C

62.8
四、操作题

16
、给下面圆柱的各部分填上相应的名称。


17
、如图,切完后的截面分别是什么形状?连一连。





提升题

五、解决问题

18、已知圆柱的底面直径是
8
厘米,高是
10
厘米,侧面展开图的长是多少 厘米,宽是多少
厘米。

19
、把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形,这个圆柱底面半径是
5
分米,
圆柱的高是多少
分米。

20
、求下列圆柱的底面周长和底面积。
(
单位:厘米



家长签名:

2

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