跨越式跳高及辅助练习

温柔似野鬼°
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2021年01月21日 12:12
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2021年1月21日发(作者:危联箕)
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跨越式跳高及辅助练习





年级

班人数



周第

次课


00
四年





教材

跨越式跳高及辅助练习(一)

本课

任务
1


进一步掌握跨越式跳高动作要领,

初步学习一些辅助练习;
2



展同学们弹跳、

柔韧性等素质;
3


培养同学们不怕困难、


于攀登的优秀品质;

课的

结构













运动量


织教法与教学要求

时间次数强度开






2

1


整队,


告人数
2


检查服装
3


安排见习生
2


组织:


四列横队

要求:


快、

静、










6

1


宣布课的内容及要求
2


做一般性准备活动
(1)
跑的练习
(2)
徒手操练习
1

4



八呼

中要求:


进一步巩固其动作要领

认真掌握辅助练习

学法:


体育委员领做

要求:


动作幅度大

活动充分









一、

跨越
式跳高
1


动作要领
2


重难点

摆动腿与起跳腿协调一致

摆动
起跳积极
3


易犯错误

起跳不积极

助跑与起跳脱节

起跳点
选择不合理

二、

原地做摆腿与摆臂练习

做法:


侧对一定高度的橡皮筋,

摆动腿与两臂同时上摆,

踏跳腿迅速
蹬伸。


三、

原地上一步踏跳用摆动脚尖触及橡皮筋练习。





1
/
8

7

3

3


若干次

中上

中学法:


看简笔画挂图

分小组进行模仿练习

各小组之间进行交流

互相
说一说并指出较为准确的动作要领

师重述动作要领

各小组进行练


学法:








































四、

过杆练习

五、

躲闪横杆游戏

做法:


学生用围成圆圈面向圆心,

一同伴在圆心上手持横杆沿地面做
不同的方向的转动,

当横杆经过毎人的脚下时,

要迅速跳起躲过横
杆。


若脚碰横杆即为失败,

则与圆内同伴交换位置,重新开始。


六、

各小组再次进行相互交流,

说一说本节课我们学习了
哪些知识,

有哪些值得注意的地方。

8

7

2


若干次

中上



学法:


学生试着助跑
57
步用跨越式跳过一定高度的横杆或橡皮筋
68
次。


学生根据师口述的做法,

进行练习。


学生也可以进行变式练习,
看一看哪个小组做的较为合理,


进行交流。


组与组之间说一说本节课我们学习了哪些知识,

有哪些值
得注意的地方,

以后再遇到这样的问题相互提示。









7

1


下肢放松练习
2


简单小结
7


四八呼

中下

教法:

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两人组进行放松练习

要求:


充分放松





跳高架、

橡皮筋、

跳高杆、

垫子等

运动
量预计准备部分:




基本部分:


中上

结束部分:


中下

练习密度











部分约:

18.8%
教学

反思



年级

班人数



周第

次课


00
四年





教材

跨越式跳高及辅助练习
(二)

本课

任务
1


进一步用跨越式跳高动作要领进行跳高练
习、

进一步掌握一些跳高辅助练习;
2


发展弹跳、

柔韧等身体
素质;
3


培养同学们团结协作、

勤于动脑的优秀品质;

课的

结构





课的内容

运动量

组织教法与教学要求

时间次数强度







2

1


整队,

报告人数
2


安排见习生
3



查服装
2


要求:


集合迅速

符合运动要求








6

1


课的内容
及要求
3


一般性准备活动
(1)
跑的练习


2


徒手操
练习
1

5


两八呼

中要求:


能熟练运用些动作要领进行跳高练习,

能用走步法测定跳高助
跑步点。


要求:


克服以前的比划现象

动作有力且幅度大











3
/
8



一、

双人单脚跳练习
1


两人听口令向不同方向移动,

动作配合
协调;
2


两脚交替练习;

二、

摆动腿练习

助跑
57
步起跳,

摆动腿脚尖触及一定高度的橡皮筋练习

三、

比一比谁跳得最高

5

5

26
中上

中上
1


简单讲述练习的方法
2


找两名同学做动作示范
3


分小组进行练习
1


助跑
57

起跳,

摆动腿脚尖触及一定高度的橡皮筋练习
2


分小组进行
3


互相指出错误的动作
4


继续进行练习










十分

四、

助跑做升级跨越式跳高练习

口述其注意事项

找一小组进行练习

五、

各小组再次进行相互交流,

说一说本
节课我们学习了

哪些知识,

有哪些值得注意的地方。

16

4


若干次

中上
1


分小组进行
2


毎人在一个高度上试跳
2
次,

成功者继续下一个高度;失败者仍 在
原高度上练习,直到跳过去再跳下一个高度
3


在规定的次数内,

看哪一个小组跳过去的最多
4


各小组再进行针对性训练

组与
组之间说一说本节课我们学习了哪些知识,

有哪些值得注意的地方,

以后再遇到这样的问题相互提示








7

1



肢放松练习
2


简单小结
7


中下

教法:


两人组进行放松练习

要求:


充分放松





跳高架、

橡皮筋、

跳高杆、

垫子等

运运
量预计准备部分:




基本部分:


中或中上

结束部分:

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