语文三年级上册各单元作文范文

巡山小妖精
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2021年01月21日 13:12
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忧伤倒数-

2021年1月21日发(作者:胡涛)
语文三年级上册各单元作文范文


语文

三年级上册各单元作文范文

第一单元:

我的课余生活

同学们,进入三年级,我们就开始正式写
作文啦。三年级写作文,基本要求是,写字要工整,俗 话说

“字好一半文

”,意思是说,写字好,作文就会成功了一
半。

小学阶段,作文的基本要求是,几年级写几百字,一般不
少于五段。

我们三年级学生的作文要求是,卷面工整,不少于
300
字,从五段开始写起。同时,段落不要太长,不要写成

“大
肚子作文

”。

同学们都有自己的课余生活,写这篇 作文不是很难。第一
段告诉读者你的业余生活主要是喜欢什么。然后二三四段写你
怎么做的
就行了。最后一段是抒情,写你在业余生活中享受
到了什么,懂得了什么。

《我的课余生活》

我的课余生活丰富多彩,其中我最喜
欢的就是玩

“捉迷藏

”的游戏。


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一开始玩这个游戏的时候我总是被捉到,为什么呢
?
因为
我总是找一个地方 藏,我认为那个地方很安全。大家都发现我
爱藏那个地方,所以我总是被一抓一个准儿。


XX
对我说:

“你不要总藏在一个地方嘛,经常换才不容易被抓到。

”听了他的话,我觉得有道理 ,就开始不停地换藏的地
方,一会儿藏到没有水的缸里,一会儿藏到桌布后面,一会儿
又藏到大 树后面
,
这下子,他们果然不好找

到我了。

我可喜欢 玩这个游戏了,每次别人来到我藏好的地方时,
我都吓得大气不敢出一下,一动也不敢动,生怕被别人发 现

;
每次我捉别人的时候,总是先找找我最爱藏的地方,再寻
找其它的角落。

这个游戏紧张、刺激、又好笑,我喜欢玩这个游戏
!
《我的课余生活》

我的课余生活丰富多彩,但我最感兴趣、
最喜欢的还是画画。

我从三岁半就 开始学画画了。我的爸爸、妈妈都爱画画。
每次妈妈在屋子里画着画,我都会坐在板凳上聚精会神地看。
妈妈见我十分爱画画,就专门为我准备了绘画用具,如速写
本、画板、绘画笔等。我画画就从那

时开始了。

转眼间,我上小学了。在学校里,我抓紧一切时间练习画画。一下课,我就画起来,同学们都说我是小画家。每天下午

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放学回家,我做完作业后,就抓紧时间画画,妈妈见 我这样认
真,就经常鼓励帮助我,我的画也越来越好了。

每次我看到我在纸上画出一 幅幅美丽的图画,心里就特别
高兴。一天晚上,我画了一幅题名为

?“祖国

”的画。画面
上有一望无际的海洋,红彤彤的太阳,一群群叽叽喳喳的小鸟
和一幢幢拔 地而起的楼房,多美啊
!
我都被陶醉了。

我爱画画,我的课余生活因为画画更加美好。

《我的课余生活》

我的课余生活丰

富多彩。我喜欢踢足
球、看书、玩电脑、出去骑车,不过, 象棋才是我的最爱。我
喜欢象棋,更爱下象棋,我认为,坐在一个地方下象棋是一种
美好的享受 。

记得有一次放学后,我去陈
XX
家玩,玩了一会儿,觉得
很无聊,于是,我们便下起象棋来。

下着下着,我不知不觉地赢了五盘啦
!
我心里开始得意起
来,心想:

像我这种高手跟一个不会下象棋的人下棋那不是自讨没趣

?
干脆让他走两步我走一步,按照这种办法,我这个

“象
棋高手

”也不会败下阵来的。于是,我便把我的想法告诉陈

XX
,不用说,陈
XX
欣然同意了。

我充满信心,上了无情的

“战场

”。结果,我刚走几步
就输了,我顿时不知怎么回事,陈
XX
笑着说:


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“你输了吧

!”我一下子脸红了。我决定再下一盘,陈

XX
也欣然同意。最后我终于取胜了,心里像比吃了蜜还要甜

!
这盘棋使我懂得了

“虚心使我进步,骄傲使人落后

”这
个道理。后来,我再也不骄傲了。

这就是我愉快的课余生活,很有趣,对吧
!
《我的课余
生活》

你知道我的课余生活吗
?
告诉你吧,我喜欢踢足球。

学前班的时 候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时
候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多 是
世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世

界球星,我更爱
足球了。那段 时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足
球呐
!
每当我写完作业,就抱着足 球兴高采烈地去找伙伴们
踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得
满头大汗 ,汗珠不停地从头上流下来。有一次我竟忘了吃饭。

有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,
进了
!
听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的。

只要我一踢起足球,所有的烦恼和疲劳都抛到九霄云外去
了。

足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

《我的课余生活》

我的课余生活是丰富多彩的,也是富
有意义的,我有很多

爱好,但最让我痴迷的还是看书。


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一有时间,爸爸妈妈就带我去书店看书,进去我就忍 不住
了,一会儿东找找,一会儿西翻翻,在寻找着自己满意的图
书。我家就像书的海洋,知识的 世界,这些书都是我的,如:

《小读者》、《世界名人故事》等。一看书,我就到了废
寝忘食的地步。

因为书多,我就到处乱放,就这样,爸爸都批评我好几次

!
但是我心里还 是乐滋滋的。好多叔叔阿姨都说我口才好,
只要一聊起来,话语就像流水一样,倾泻而出,爸爸妈妈都嫌
我吵,嘿嘿
!
这都是看书的结果。

我爱书
!
书就像我的救兵,只要我一有烦恼,它里面的故
事画面就会把我吸引进去,给我带来一天的好心情。
我爱书
!
书就像我的命根,也是我的知心朋友,它伴我度
过每一天, 每一夜。从书中我知道了《名人故事》,知道了许
多常识,它开阔了我的视野,也充实了我的课余生活。 现在我
知道的知识更多了,这还要谢谢我的老

“朋友

”呢
!
第二
单元:

我熟悉的人

同学们,大家都有熟悉的人,这篇作文比较
好些,而且有一定的套路。

第一段,写你熟悉的人是谁,然后呢,最后写写他的模
样。为什么写模样呢
?
写人作文嘛,你那么熟悉他,自然应该

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写写他的外表了,至于有没有必要写,不管他,写了再说。我
们初步

学习写人的作文,先从写模样开始吧。

第二三四段,你可以找出熟悉的人的三个特点 ,一个特点
占一段,然后用事儿证明他的特点。譬如他爱学习,你就要写
出他爱学习的事儿,证 明他爱学习。第五段是结尾,写你跟熟
悉人的感情,大家要记住,小学生作文,最后一段是用来抒情的。写你爱或者不爱这个人就可以啦。

这里提供几篇范文,大家可以模仿着写。

《我最熟悉的人》

当别人问我我最熟悉的人是谁
?
我会
不假思索地回答说:

“当然是妈妈,世上只有妈妈好。

”我的妈妈既温柔又严格。

我的妈妈在学习上对我很严格。记得有一次,我正认


地写作业。妈妈突然问我最近学习怎么样,我犹豫了一下,小
声说:

“还可以吧

!”“试卷能拿给我看吗

?”“可以。
< br>”我不紧不慢的说,慢吞吞的拿出试卷。妈妈拿着试卷看
了看,又看了看破旧的书,眉头立刻皱了 起来,严格地教育了
我一番:

“你怎么把试卷揉得这么烂了
!
试 卷和书是一套的,重要
的知识都在书上,而出现在试卷上的课外的知识也很重要,这

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些重要的知识,你去记记,抄抄,到时候,可能会有同样的题
目考你

……” 我在生病的时候,妈妈对我很温柔。有一次,
我感冒了,躺在床上,妈妈很着急,一会儿替我盖被子,一 会
儿端开水,拿药,还亲切地

问我:

“头还疼不疼,好点了吗

?”和平日比起简直有天壤之
别。这时候的妈妈完 全不敢对我发一点脾气,替我冲热可可,
喂我吃药,把我照顾的无微不至,犹如一只温柔善良的老绵羊。那时,我感到生病就是一种

“幸福

”。

瞧, 这就是我的妈妈,一个在学习上对我严格,在生活上
对我无微不至的妈妈。妈妈,我爱您
!
《我最熟悉的人》


最熟悉的人当然就是我们班的数学老师

——陈彩娥
!
她不但
很爱抢课,而且上课的时候,声音读得也很不标准。

有一次,音乐 老师因为喉咙沙哑了,所以叫我们自己看书
或者写作业,但不要说话就行了。音乐老师刚
说完,陈老师
就进来了,脸上怒气冲冲。准是我们班的同学作业写错了,不
然还会有什么事 呢
?
同学们的心不禁都收紧了。

这一猜,果真被我这张乌鸦嘴说准了。老师说:

“你们班做得作业实在太差劲了。连这么简单地题目都会
做错了

……” 然 后她又细心地把错了最多的题目说了一遍。
说完,她就叫几位同学把作业本发下去改正好了然后拿上来< br>改。叮玲玲,叮玲玲,放学的铃声响了。可是数学老师毫不在

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乎,就像没听到铃声一样继续改她的作业,直到全班改正完
为。不然就让我们回家。

还有一次,音乐老师因为风琴坏了,磁带也不知道放哪去
了,所以让我自己写

作业或者看书。可而是,出乎意料的
是,数学老师竟然来了,我猜想:

数学 老师一来没准有什么好事情。数学老师来了,就叫我
们把数学书拿出来,翻到第一百页,接着,老师就开 始讲题
目,当老师读到

“一辆

“的时候,竟把

“一辆读成


”“一两

”,弄得我们哄堂大笑。

这就是我最熟悉的陈老师。陈老师,我知道您是为了我们< br>学习好。但是,您也不能抢课呀
!
这使我们都感到厌倦。我们
都希望您从今往后再也不要抢课了,好吗
?
《我最熟悉的
人》

要说我最熟悉的人,她的个子很高,乌黑的头发有点儿< br>长,一直披到双肩,只是眼睛有点小,不过整个人看起

来蛮
可爱的。她不但人 长得漂亮,而且学习也是一直很优秀的。在
去年的期末考试,她还是全校第一名呢
!
要说她呀,每天天
不亮就起床了。每次我都是在睡梦中被她吵醒的。就因为这件
事情,妈妈总 是说我很懒。其实我也是很早就起床的啊,谁叫
我碰上这样的人呢。不过我还是很佩服她的,在家她总是 先做
完作业再去玩的,每一次作业都是写得很认真。在学校的时

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候,听她的同学讲,她也是上课最认真的一个。每节课专心地
听讲,认真地思考。

她不但学习认真,还乐于助人。

记得有一次,我和她去外面买东西。在路上,她看见一位
老奶奶上不了车子,就

赶紧跑上前去,把老奶奶扶上车,还
细心地找个了座位。老奶奶坐下来,乐呵呵地说:

“这真是一个让人疼爱的好闺女

!”可她却满不在乎地
说:

老奶奶,您走好,这是我应该做的事儿

!” 还有一次,
她和妈妈去看戏。 我也悄悄地跟了上去。她在半路上看见一位
白发苍苍的老爷爷,也是赶着去看戏,那吃力的样子真让人担
心,好像要随时摔倒的。她看见了,连忙跑上去,微笑着对爷
爷说:

“老爷爷,您要去哪儿,我扶你吧

?”老爷爷爽朗地答应
了。我看身边的妈 妈,只见她满脸是笑容,还不时地点点头。
我知道妈妈又是在夸她了。

她就是我最熟悉的人。你想知道

她是谁吗
?
那我就告诉
你哟,她就是我的好姐姐。

《我最熟悉的人》

我最熟悉的人

——妈妈,她在我心目
中算最漂亮,是最关心我、最疼我的人。


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每当早晨一起床,总是在 卫生间打扮一番,先涂口红,再
往脸色抹东西,然后梳头,接着照镜子,最后戴眼镜。最引人
注 意的是她的光子脸,眉毛像弯月牙,长着一张樱桃小嘴,一
笑起来脸上露出了一对小酒窝,头上戴着蝴蝶 结。

妈妈不但长得漂亮,而且非常关心我的身体。有一次,我
得了感冒,觉得非常不 舒服,她就心急如焚,问寒问暖:

“孩子,我马上送你到医院,请医生帮你看病,帮你治
疗,到底得

了什么病

?”于是,她马上问医生,当医生给我
看完病后,她又亲热地问我:

“孩子,你爱吃什么
?
我赶紧帮你去买。

”我不客气地告诉妈妈 爱吃火龙果,她十分乐意地给我去
买。当妈妈把火龙果递到我手中时,我感动得流下了泪水,情
不自禁地想:

妈妈这么关心我,我长大以后,我一定要报答她
!
妈妈< br>不但关心我的身体健康,而且非常勤劳,她每次都把地扫得一
干二净,把地拖得一尘不染。

我还想:

从小学学好知识,等我成才时,再过二十年,我准备好好
报答 她的大恩大德。我会买房子给她,我会买新衣服给


…… 她缺什么,我就给什么。我欠妈妈的太多了,

我欠
妈妈的账,是一辈子也还不清的。


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《我最熟悉的人》

在我身边,有许多人给我留下印象,
但有一个人让我永远也忘不了她,她就是我的好朋友:
陈垚沅。她也是我最熟悉的人。

她,一米五的身高,胖胖的,大眼睛,低鼻梁 ,樱桃嘴。
她有个非常大的缺点,那就是贪吃。每次我带零食,她都向我
讨要。有一次,我带了 些面包和牛奶,边看边吃。她看见我的
面包和牛奶,

“口水直下三千尺

”,像一只馋猫。她对我说
道:

“蒋

——沐希,

——把你的面包借给我吃点儿,好


?” 当时我就在想:

什么
?
吃东西还要借么
?
算了,还是给她点吧,再说了,


是我最好的朋友
!
我把面包给她,本想让她把面包掰开,
我们一人一半。可谁知,她居然一口把面包吞掉了。

“啊

!”我有点惊讶,我的面包啊,她怎么全吃了


!“你

…… 你怎么

?”我指着她说道。

“怎么了
?
你的面包可真好吃呀
!
对了,你的面包的在哪
儿买的
?
好好吃啊
!
谢谢

!” 唉,谁让我们是好朋友呢,再
说了,她有好吃的也常常与我分 享。按道理我也应该与她分享
啊。

她还有一个特点:


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忧伤倒数-


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