平凡中的伟大-

2021年1月21日发(作者：殳默)

人教版新课标小学三年级上册语文园地一

作文：我的课余生活


(
板书：我的课余生活
)

什么叫课余

课余就是指除在学校学习以外的时间，如每天放学以后，双休日及其他节
假日。


2
．
学生简单介绍自己的课余生活。

课前老师已经布置同学们准备一些自己的课余生活
照片，带来了吗？

现在请你拿出来，简单地向大家介绍介绍。最好采用以下的句式：

我在课余喜欢
(





)
，看，照片上的我
(





)
，

参加这项活动能
(




)
。或
(




)
是我最喜欢参加
的活动，参加这项活动能
(






)
。


小结：看来， 同学们的课余生活真是丰富多彩。有的喜欢下棋、打乒乓球，这是体育
活动；

有的喜欢集邮、唱歌，这是文娱活动；还有的喜欢游山玩水、养鱼种花等活动。


二、展示生活。

1
．片断细说。

刚才你们用一句话总体介绍了自己的课余生活，

但
我的印象不深刻。

你们能不能把某个生活

过程说得详 细一点，
譬如动作过程、
语言心理过
程，请大家想一想再说。学生细说生活片断

(
可先小组讨论再指定说
)
。

2
．评议指点。

×
×
同学的介绍挺有条理，他把过程说得 较细。
×
×
同学介绍他和表哥下棋，说了自己

的心理活
动 ，还说了表哥的神态和语言，但不能说自己的神态怎么怎么，因为自己的神态是


看< br>
不
见的，只能

感受

到。听了
×
×< br>同学的介绍，我们仿佛在看一场电影。他把事情说得

有声有
色，让人像在看一场电影。


三、反映生活。

1
．提出建议。

听了这几位同学的介绍，老师感到很高兴，因为老师了解了一小部分
同学的课余生活。

但我们没有更多的时间让大家一个一个都介绍，
大家说怎么办好
!
呆会儿请大家写。在写之

前，老师要告诉大家，刚才同学们的发言有两点要注意。一是有的同学
把偶然参加的一两次

活动作为课余生活；二是有的同学课余生活是不健康的或危险的 ，如
射弹子，晚上去掏墙洞

捉鸟等，还有的课余生活完全是为了玩，没有什么意义。 怎样才能
介绍好的课余生活呢请

大家打开课本，学习本次的习作要求及提示。

2.
选材问题。

位同学写《我爱游泳》

，安排了以下的材料，请你们看他这样的选材
是否合理，不合理

的材料打个


，并说明理由：

我爱游泳

①我的课余生活丰富多彩，我
爱游泳。

②爸爸是游泳能手，我爱看爸爸游泳。

③我学会了游泳，并爱上了游泳。

④我
一次游泳的经过，乐趣无穷。

⑤游泳的好处是有益身心，增长知识。

(
材料②与本次习作
无关，应该删去。
)
三、修改习作。

请同学们对照要求，自行修改，老师将把好的习作连同照片一起展示在宣传栏内。


四、佳作共货。

通过修改，大家的作文都有了进步，按下来请把你的作文轻声、有感
情地读给同桌听，

同桌再给你修改
--
互改。

(
朗读时播放优美、柔和的轻音乐
)

五、总结。
听了同学们的介绍，特别是大家用笔写下来的介绍，我对大家有这样丰富
的课余生活，感到

非常高兴，通过这两节课，老师对大家也更了解了









[
范文
]

1.

我

们

的

课

余

生

活

你们知道我在课余时间最喜欢干什么吗？我最喜欢游泳。


记得我第一次学 游泳是在一个暑假里。
我和表哥一起去游泳馆游泳。
我看到
游泳池里人很多水也很清。

我换好游泳裤，

我先在水浅的地方慢慢地走着，

我
走来走去，

渐渐地不怕水了。

于是我潜入水中，学着 别人的样子游泳，一不小
心喝了口水，
身体失去了平衡，
表哥急忙游

过来把我扶了起来，
把我推到岸上。
我躺在岸上晒了会儿太阳，表哥说：

“
以后要小心。

”
我

说：

“
知道了。

”
表
哥再次把我拉下水，他拉着我的手，我的头浮出水面，渐渐的我学会了游

泳。


我学会了游泳，也懂得了做任何事都要小心、努力
.


















2.

我

的

课

余

生

活

在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的
小鸟自由翱

翔。我的课余时间几乎全部用来读书。


4
岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认
识几个字，

所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，

让她给我讲书中的故事。

我
十分同情卖火柴的小女孩

那悲惨的遭遇，
泪水总是一次又一次打湿我的脸。

现
在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起《三国演义》

，品读
“
滚滚长江东逝
水，

浪花淘尽英雄
”
。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地
把书放下。

一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文
等书籍，我不知道选

取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待
地看了起来。我看了好一会，妈妈
说：

“
孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶
不上回家的车了。

”














我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。


3
．我

的

课

余

生

活


我的课余生活丰富多彩：有看课外书、画画、踢足球、玩游戏我最喜欢的是
画画。


有一次，大哥来我家做客。过了一会儿，我一本正经地喊：

“
哥哥。

”
哥哥
回过头来，我

就一把 拉住哥哥的手，往自己的房间里跑。跑进房间，我关紧门
让哥哥教我画画。哥哥在一

边画，

我在他的对面边看边画。

过了一会儿，哥
哥画了一只猫和一条鱼。

瞧，那小猫多可爱，

黑白相间的毛，

两只圆溜溜的
眼睛，

紧紧盯着小鱼，

嘴巴张着，

一副馋馋欲滴的样子。可是，我的画 和哥
哥的比，有着天地之分，一点也不像，我很难过。哥哥安慰我说：

“
没关系，慢

慢来，经常练习就会好的。

”
听了哥哥的话，我坚持每天用一定的时间来画画，
果然，我的

画技进步了。


现在，画画是我每天的必修课，因为画画能使我心旷神怡，精神焕发。它增
加了我童年

的乐趣。

























































































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