部编版五年级上册语文《太阳》教学反思3篇
玛丽莲梦兔
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2021年01月21日 16:58
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本文由作者推荐
冯远-
部编版五年级上册语文《太阳》教学反思
3
篇
【一】
《太阳》是一篇常识性课文。主要介绍了有关太阳的知识，说明太阳与人类的关系。课文共有
8
个自然段，可以分为两部分。第一部分在介绍太阳的特
点时 ，运用了数字、假设、比较、比喻等方法，把太阳远、大、热三个方面的
知识说得很具体、通俗，具有很 强的说服力。第二部分讲太阳和人类的关系，
从太阳和动、植物的生存，地球上气候的变化及太阳光可防 治疾病等方面表现
出太阳与人类关系的密切。
一、教学效果
1
、猜字导入，激发兴趣。
上课一开始，我在黑班上版画太阳，引导学生猜 一猜，哪个字可以准确表
示。学生一看，猜出是日字。进而引导他们谈一谈自己的了解，在出示日字的< br>演变过程，在直观感受中渗透汉字文化，引导学生对汉字的演变产生好奇感！
2
、自读自悟，感知内容。
为了培养自学能力，我让学生默读课文，想一想 ，课文从哪几个方面介绍
了太阳的特点？学生边读边画，有的写出了自己的感受，班内一交流，很快便< br>通过具体的语言文字了解了太阳的特点：远、大、热。同学们抓关键词自学的
能力得到了有效的实 践。第二步，引导交流太阳和人类的关系。通过读书、交
流，很快太阳的巨大作用凸现在孩子们眼前，对 太阳产生了敬畏之情！
3
、品词析句，领悟写法。