部编版五年级上册语文《快乐读书吧》教学反思
巡山小妖精
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2021年01月21日 16:58
最佳经验
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中国名胜古迹-
部编版五年级上册语文《快乐读书吧》教学反思
1.
在教学过程 中，我首先通过导入这个环节引起学生的兴趣。对正文的把
握上，我采用层层深入的方式，首先让学生了 解《田螺姑娘》这个故事，然后
引导学生了解《中国民间故事》这本书，从中感受民间故事的魅力，并在 此基
础上向学生们推荐外国的民间故事。
2.
在对民间故事的把握上，我通 过让学生讲自己喜欢的民间故事，让他们
感受到其中蕴含着的劳动人民的期盼和情感，让他们体会民间故 事的魅力，从
而激发他们热爱民间故事的情感。
这节课也有不足之处：对于民间故事 ，学生们了解得不太详细，因此在让
他们讲民间故事的过程中，气氛不热烈，同学们反应不积极。
部编版五年级上册语文《习作：缩写故事》教学反思
2
篇
【一】
1.
由于学生们是第一次接触缩写，因此，我详细介绍了缩写的要求 ，让学
生明白缩写的目的以及意义，提高他们对缩写的兴趣，起到了良好的效果。
2 .
在课堂教学中，我不仅对学生们进行写作的理论指导，还通过范文对学
生们进行实际锻炼，这 样既有理论，又有实践，能帮助学生尽快掌握习作方法。
美中不足的是，对个别写作较为困难 的同学没能在课上进行及时辅导，只
是把对他们的辅导放到了课下，导致他们不太重视这次习作。在今后 的教学中，
我要把精力放在他们身上，争取让他们有较大进步。