部编人教版二年级上册《狐狸分奶酪》教案

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2021年01月21日 17:20
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2021年1月21日发(作者:平野)

部编人教版二年级上册《狐狸分奶酪》教案




教学目标



1.
认识“捡、酪”等
12
个生字,会写“奶、吵”等
8
个生字。



2.
正确、流利地朗读课文,把这个故事复述出来。



3.
帮助学生理解熊哥弟的形象和狐狸的奸诈。



4.
培养孩子团结一心,不计较的美好品格。



重点:学习生字词。



难点:理解熊的形象,狐狸的狡猾诡辩。 养成孩子相信队友的习
惯,和不斤斤计较的美好品格。



教学准备生字词卡片、小蛋糕图画。



课时安排
2
课时



第(
1)
课时



教学步骤教学内容



一、新课导入



1.
狐狸一直以 狡猾的形象出现在人们的视野里。
上次我们学习了
《狐假虎威》,请同学描述一下它的形象。< br>


2.
这次我们学习另一篇写狐狸的文章,
一起看看它又 做了什么事。
(
板书:狐狸分奶酪
)


3.
朗读课题。



二、整体感知



1.
自由读课文,借助拼音读准生字的音,把语句读通顺。








































































2.
检查自学生字和读课文的情况。



(1)
出示生字卡,请学生认读。



(2)
识记生字。



(3)
指名分段读课文,纠字音。



(4)
齐读课文



三、字词辨音



1.
注意三拼音节“捡、俩、瞧、便”。



2.
注意前后鼻音。



“捡、拌、便”为前鼻音;“帮 、嚷、剩、整”为后鼻音。老师
要重点教读,以便学生分清。



3.
“吵嚷”为三声“吵吵嚷嚷”为一声。



四、字词辨形



1.
“奶、吵、仔、咬、始”为左右结 构、书写从左到右,左右两
部分大小要仔细观察,“仔、吵、咬”左小右大。“奶、始”左右等
大。



2.
“急、第、公”上下结构,书写顺序从上到下,重心稳。



五、范写指导



1.
老师在黑板范写八个生字。



2.
学生观察后接着临写。



六、课外作业抄写本课生字词。



第(
2)
课时



教学步骤教学内容




































































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