最新部编人教版五年级上册语文《慈母情深》教学反思
绝世美人儿
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2021年01月21日 17:38
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慈母情深
教学反思
教学反思
1.
本课教学设计，我始终努力坚守以学生为主体，以情感的教学为主线，以个性的悟
读为手段，
通过展示文章重点句子和段落，
让学生在读的过程中感受作者的思想感情，
感悟人物（母亲）的伟大、无私形象。
2.
课文对人物的描写有多种方法。首先 是文章开头的衬托，然后就是直接描写，文章
通过人物的语言、动作、心理等的描写来体现人物形象。在 教学中，我引导学生抓住
这些方面，通过设置问题，引导学生学习这篇文章的写法，效果较好。
美中不足的是在这节课的教学中，我对学生激励性的评价不多，因此，对学生的情绪
调动不起来 。希望在今后的教学中改进。
课后小 知识
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课
外
拓
展
学习方法指导：