五年级语文上册《我的长生果》教学反思

余年寄山水
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2021年01月21日 17:40
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2021年1月21日发(作者:叶全真)
五年级语文上册《我的长生果》教学反思











五年级语文上册《我的长生果》教学反思一





这是一篇阅读课文,课文很长,如何在一节课内完成这
篇课文的学习
:




我想首先得让同学们运用以前所学的阅读方法进行快
速地阅读 ,迅速地捕捉文中所传递的信息。





第二、应该放 手让学生自读自悟,然后全班交流,教师
点拨,既做到以学为主,也发挥教师的指导作用。





第三、精心处理教材,紧扣文章主线展开教学,教学线
路清晰,重点突出。





这堂课,开篇与结束紧密相连,教学环节环环相扣,给
人一气 呵成,浑然一体之感。在教学过程中出现了大段的老
师的话语,看似说得有些过多,挤兑了学生学习的时 间,但
是使学生对阅读的认识得到了升华,激发了学生对阅读的热
爱之情。所以我觉得这些时间 花的也是值得的。





五年级语文上册《我的长生果》教学反思二




《我的长生果》是一篇拓展阅读课文,教学中应该让学
生自读自悟,以文为本,读中思考,读中领悟 ,在文中读出
想象来,不能讲的太多,很多词语要让学生联系上下文自己
去理解。因此,我先让 学生自读自悟,从文中读出想象来,
引导学生结合重点段体会作者情感,对阅读的热爱,把酷爱
读书这种情感贯穿始终。这篇课文很长,如何在一节课内完
成这篇课文的学习
:




首先我让同学们运用以前所学的阅读方法进行快速地
阅读,迅 速地捕捉文中所传递的信息。





第二、应该放手让 学生自读自悟,然后全班交流,教师
点拨,既做到以学为主,也发挥教师的指导作用。





第三、精心处理教材,紧扣文章主线展开教学,教学线
路清晰,重点突出。





这堂课,在教学过程中我总觉得老师的话语,说得有些
过多, 挤兑了学生学习的时间,但是使学生对阅读的认识得
到了升华,激发了学生对阅读的热爱之情。所以我觉 得这些
时间花的也是值得的





学了这篇文 章,学生受益无穷。里面的好词佳句数不胜
数,
让人看的眼花缭乱,
如别出心裁,如痴如醉,
呕心沥血,
如饥似渴等……文中用了大量比喻,描写生动具体,写的很
真实。文中还有一句莎士比亚的话
:
“书籍是全世界的营养
品。
”作者还提了 建议,阅读不仅可以扩大我们的想象力,
还能让我们得到充分的知识和智慧。读了这篇文章学生明白
:
作文要别出心裁,落笔要有与众不同的“鲜味”
,作文要
写真情实感 ,

也离不开借鉴和模仿
,
但真正打动人心的应是
自己呕心沥血的创 造
!
我相信,
学了这篇文章后,
学生不仅会

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