部编版语文五年级上《山居秋暝》公开课教案及教学反思
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2021年01月21日 17:42
最佳经验
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红枫叶-
山居秋暝
教学目标：
知识与能力：分析意象，体会王维诗歌“诗中有画”的艺术特点，领
会诗歌主旨。
过程与方法：
1.
品味诗歌的语言，鉴赏诗歌的优美意境。
2.
培养鉴赏古诗时展开想象，再造诗歌意境的能力。
情感、态度与价值观：引导学生热爱美、发现美、欣赏美。
教学重点
：
1.
分析意象，品味意境，领会诗歌主旨。
2.
进一步学习阅读和欣赏诗歌的方法。
教学难点
：更深层体会诗人的情感。
教学设想：
本诗短小精悍，自然清新，诗人通过精炼、生动的语言勾勒出了
让人神往的艺术境界，所以教师 在教学中要以充分调动学生审美感受
为主，让学生通过自己的理解、感悟、联想、想象，去揣摩语言，品
味意境，体会情感。
教学时数：
1
课时
教学过程：
一、谈话导入
1.
大诗人苏轼曾经说过这么一句话：“味摩诘之诗，诗中有画；
1