六年级英语电子备课教案

绝世美人儿
667次浏览
2021年01月21日 18:29
最佳经验
本文由作者推荐

发票遗失-

2021年1月21日发(作者:柯灵)
六年级英语(下)电子备课教案

任课教师:刘运

主备刘运

复备

刘运复备时

M4 Unit1 I`m making Daming`s birthday card.
课题



一、教学目


card, careful, balloo
知识目标:掌握单
Who can help me I can.
fly awa
;掌握句子和短

Sorry,Ican'ingDaming'sbirthdycard


、技能目标:能运用“
Who canhelpme
”向他人

ca rdDaming'sbirthday
助;能口头运
I'mmaking

说明自己正在做某事因此不能做另外的事

3.
情感目标:培养学生乐于助人的品质

教学重难二

me
”向他人求助;能口
can help
.能运用“
Who

I'm making Daming's birthday card.
说明自运

正在做某事因此不能做另外的事


2.
识别单词
card, careful, balloon, fly awa


三教学准





























录音机、气球、卡片、书包、挂图等


教学过四


Step1. Warming u


教师手拿一个很重的包走进教室


T: Oh, I can't carry it. Who can help m


Ss: I can


教师找一女生来帮忙结果这名女生拿不动教师

导学生

S1: Sorry, I can't


(设计意图:创设求助情景,使学生进入学习状态

为新课的呈现做好了铺垫。

Step2. Presentatio


和短
flyawaballoocar1.
教学单
carefu


教师从包内拿出一些卡片和气球


T: What's this (
手拿一张卡




























Ss: It's a




T: It's a card


car
教师板并领读


T: And what's this(
手拿一个没有吹起来的气


Ss: It's a


T: It's a balloon


教师找一名学生吹起气球,在气球越吹越大的过

并板书到黑板上。教中,教师提醒学生
Be careful
将吹好的气球拿
在手中,不小心气球飞走了

Oh, dear. The balloon is flying away


板书
fly awaballoo
教师领读
fly awaBe
c arefu
直观教学激发学生学习的兴趣。学生(设计意图在真实情景
中学生能较好的感知和体 验于理解和接受
be
careful
小精灵儿童网。
fly awa
、学习课文第一部
2



教师首先向学生说明:在生活中我们经常会碰到各种

各样的困难,
在我们自己无法解决时,
通常会用

Who
can
help me
”向别人寻求帮助。那么当别人向我们寻求帮助
时 ,我们应该怎样表示愿意提供帮助,在没法帮助时又
该怎样说明呢请看课文吧。


1>
听录音回答问题。


T

Now
listen
to
the
tape
and
answer
my
question.
教师将问题板书在黑板上。


What is Simon's Mum doing


Who can help Simon's Mum


Who can't help Simon's Mum Why


Are the balloons flying away


Ss listen to the tape.


T: Who can answer the questions


S1: She is buying things for Daming's birthday.


S2: Daming can.


Daming's
making is he Because can't. Simon S3:

发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-


发票遗失-