人教部编版2020-2021学年六年级上册英语教学计划(表格版))
巡山小妖精
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2021年01月21日 18:41
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PEP
六年级上册英语教学计划
及进度表
学
情
分
析
学
生
基
本
情
况
学
习
情
况
根据学校要求，本学期我担任六年级英语教学工作，六年
级的孩子有一定的英语基础 。他们活泼好动，对新事物有着强
烈的好奇心，
探索知识的欲望很强烈，
并且有着很强 的表现欲。
但六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降，两极分化比较
严重。所以本学期我将 面向全体学生，以学生的发展为宗旨，
因材施教，分层教学，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好
的学习习惯。
教
材
分
析
教材分析
本教材 的设计体现了“以人为本”的教育思想，形式多样
活泼，很符合该年龄阶段的儿童。教材以话题为纲，以 交际功
能和语言结构为主线，逐步引导学生运用英语完成有实际意义
的语言任务。体现了交际教 学思想，注重学生语言应用能力的
培养。在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用上都
紧密联系学生的生活实际、贯彻了语言的交际功能和语言应用
的基本原则。
教
材
编
写
意
图
重
点
难
点
重点难点
1
、掌握所学单词。
2
、掌握所学句型。
3
、
能使用日常交际用语，
进行简单的交流，
做到大胆开口，
发音正确。
4
、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清
晰的话语和录音。