六年级(下册)英语教学计划
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2021年01月21日 18:43
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六年级
(
下册
)
英语教学计划
北展小学
2018-2019
第二学期
六年级
(
下册
)
英语教学计划
北展小学
:
刘丽萍
一、班级学生情况分析
今 年我任教六年级两个班英语教学工作。我校六年级学生性格比
较好动
,
个性外向。从学 习情况来瞧
,
学生的英语基础知识一般
,
学习习
惯差
:没有养成认真仔细的学习习惯
,
甚至有个别学生作业不能自觉、
认真、
按 时完成
;
课外知识不够丰富
,
知识面不广
,
没有良好的自觉 阅读
的习惯
;
表达能力差
,
不善于表达自己的思想
;
特别就是学生的独立阅
读能力差
,
两级分化较严重。本学期将继续以培养学生阅读能 力、学
习习惯
,
缩小两极分化为重点
,
扎实提高学生的综合语言运用 能力。
二、教材分析
六年级下册就是小学阶段的最后一册课本。
小学在升入初中前的
最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇与语音进行比较
全面与系 统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际
,
为小学进入
初中阶段的英语学习打下更 为扎实的基础
,
本册六个单元新语言的学
习凝缩成为四个单元
;
并把 学期中的
Recycle 1
与学期末的
Recycle 2
合并、扩展成为两个综合复习单元。
三、教学目标
1
、
能听、说、读、写
61
个短语与单词以及
7
组句子与
4
个单句。
要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2
、能完成
1
个手工制作。
六年级
(
下册
)
英语教学计划
3
、能听懂、会吟唱
6
首歌谣。
4
、能听懂、会唱
6
首歌曲。
5
、能完成
4
个自我评价活动。
6
、能理解
6
个幽默小故事。
7
、能了解
6
项简单的中西方文化知识。
四、教材重难点
重点
:1
、
能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2
、
能按四会要求掌握所学句型。
3
、
能使用日常交际用语
,
活用四会句型
,
进行简单的交流
,
做到大胆开
口
,
发音正确。
4
、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下< br>,
听懂清晰的话语与
录音。
难点
:1.
一般过去时 、一般将来时等几个小学阶段所学句型中对人称、
动词的变化、行为动词的运用。
2.
对四会要求掌握所学句型的灵活运用
:
对话、写作、阅读。
3.
教学内容与学生的生活经验知识层次的有机结合。
五、教学措施
1
、融会话教学与情景表演之中
2
、巧用实物、头饰、卡片、
chant
等来帮助进行单词教学。
3
、利用读写课等时间对学生进行单词书写的指导
4
、
注 重学生英语思维能力的培养
,
尽可能让学生形象的感知语言
,
形成
一 定的英语思维。