外研版新标准小学六年级英语教学计划
余年寄山水
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2021年01月21日 18:50
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外
研
版
新
标
准
小
学
六
年
级
英
语
教
学
计
划
Company number
：【
WTUT-WT88Y-W8BBGB- BWYTT-19998
】
外研版新标准小学六年级英语教学计划
市十中：孙国珍
一、英语学科教学指导思想
国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式， 把综
合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参
与、交流和合作的学习方式 ，实现任务的目标，感受成功，强调学
生能用英语做事情。
二、学生情况
本学期我担任六年级英语教学工作，全班共
36
人。该班的学
生学习习惯和学 习态度较差，自我表现不够突出，我运用了多种办
法，兢兢业业，但是由于学生基础较差。对教师课堂上 的操练和课
后的培优辅差都带来了一定的难度。然而，学生对英语的学习还是
存在很大的兴趣。 作为教师，我们可以抓住这一点，调动学生的积
极性，活跃课堂、才能有效率地完成教学任务。教师除了 要培养学
生的“四会”能力外，还要注意对学生的综合运用英语的能力的培
养。特别是那些学有 余力的学生，教师还要对他们的思维能力、分
析能力和理解能力进行更高层次的提高。
三、教材分析
<<
小学新标准英语
>>
四年级上共有10
个模块。在各模块有两
个单元，每单元设计了以下几个部分：首先是
list en
，
point and
find
“
I want
… ”。在这部分学生会看到本单元的基本故事，书中的小
朋友在用英语互相交流。学生要认真听，认真看， 理解他们在干些
什么，说些什么，然后努力去学着说。然后是
Listen and say
。这部< br>分是对重点句型的练习与巩固。接着是
practise
。这部分设计了一些
课 堂活动。学生可以按照书中的范例，运用前面学到的表达方法进
行交流，进一步巩固和提高用英语听、说 、做、玩、演的技能。第
二单元还专门设计了
listen and sing
。在 这里，同学们可以结合本单
元的内容，唱一唱，说一说，玩一玩，做一做，动动脑筋，使英语
学 习成为一件快乐的事情。
这学期的教学内容，在继续培养学生的听、说、写的基础上，
继续侧重学生阅读理解方面的能力，同时也继续要求学生在写能力
方面进行要求，引导学生写出简单的 小短文。比如书信，海报等。
继续对出现在每一个模块中的语法点进行形象的，生动的讲解。做
好小学阶段的复习工作。在复习阶段，应该注意区别优秀生和学困
生，加大练习量，让学困生吃饱的同时 ，优秀生吃好，复习中提高
学生的口头表达和复习重点：
复习框架如下：
1
、
单词复习：总结归纳三年级上册至六年级下册的单词，根据内
容的多少，平均每天复习两个版块，循环式复习。
2
、语法串讲：在语法串讲中，重 点讲一下学生易混淆的一般现在
时、现在进行时、一般过去式，通过试题训练让学生对于英语中的
时态又更深层的了解。
3
、
写作练习：每两周至少一篇英语作文，学生练习，教师认真批
改并及时反馈给学生。