六年级下册英语教学计划表
温柔似野鬼°
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2021年01月21日 18:52
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宝鸡
高新第二小学
2011
——
2012
学年度第一学期教学计划
班级
六年级三班
科目
英语
任课教师
何永锋
学情
分析
通过一学期的教学，大多数学生英语学习有进步，英语字写得漂亮
了， 学习态度有所好转，上学期通过采用边学习新知识和复习旧知
识相结合的方法，
他们的学习有所 进步。
但是因为教材衔接有问题，
学生学习这套教材有一定难度。
这学期他 们将步入六年级的第二学期，
学生的学习负担会越来越重，
他们将面临着毕业和升中学考试的压 力，
学习英语就面临很多困难。
本学期六年级普通班英语课所使用教材是
:
河北教育出版社的
《
LearningEnglish
》
第八册，< br>本套教材充分吸收了世界上最先进的外
语教学理论和实践经验，
注重学生英语听说读写能 力的培养和训练，
努力为学习者营造语境，精心设计内容，在教学中安排了大量的有
趣的教学活 动，引导学生在轻松，积极向上的气氛中学习英语，使
英语变的既容易又有趣。它以学生为中心，以主要 人物的活动为主
线，围绕最常用的，最基本的英语词汇、句型、交际会话等，逐步
开展教学内容 ，符合小学生的年龄、心理特点和语言教学规律，具
有很强的科学性。
全书共四个单 元，
每单元包括
8
课，
共
32
课。
全书包括单词< br>100
多，
句型
50
个。
1
、坚持快乐英语教学法，调动学生学习英语的积极性。
2
、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练学生的语音、语调。
3、引导学生运用观察、发现、归纳、实践等方法学习语言知识，感
悟语言功能。
4
、在训练学生听说能力的同时，加强读写训练。
5
、结合学生实 际
,
适当讲解语法知识
,
做一些练习题和试卷
,
做好小学< br>升中学的准备工作
.
针对学生的具体情况，我将采取以下措施：
1
、注重情景教学，创设英语环境，营造学习气氛，使学生有更多的
机会接触英语，感触英语，应 用英语。
2
、结合学生的年龄特点，结合教学内容，设计适合六年级学生的课
堂教学活动，调动学生的学习积极性。
3
、针对学生记，背单词难这一问题，向学 生介绍优秀学生的学习方
法，大家互相交流，共同进步。老师向学生介绍一些好方法，如：
分类 记忆法，滚学球记忆法，想象记忆法等。
4
、对学生进行语音知识训练，教授国际音 标，让学生从简单机械地
模仿式学习，过渡到有正确的语音知识知指导英语学习的阶段，也
为自 学铺路。
5
、加强阅读训练和语法知识的渗透学习。
6
、渗透英语背景知识的学习，使学生扩大视野，了解国外的风土人
情，异国文化，习俗等，进一步了解英 语，运用英语
。
7
、
进一步加强毕业班学生的思想工作 ，
做好小学毕业与中学的衔接
教材
简析
学期
教学
目标
方
法
与
措
施