二年级数学差转计划
余年寄山水
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2021年01月21日 19:34
最佳经验
本文由作者推荐
新年贺卡-
二年级数学差转计划
（
2014-2015
学年度上）
新学期又开始了
,
为使我班学生在本学期顺利完成语文学习任务
,
取得良好成绩
.
转差工作是重中之重
,
现针对我班差生的具体情况< br>,
制
定本学期转差工作计划
:
一
.
首先弄清差生情 况本学期我班共有各类
差生
5
人
,
其主要原因是学习基础差
,
家中无人教育
,
放松了对自己的要
求
.
报着混日子的态度
.
二
.
对症下药
,
二年级数学教学“培优辅差”工作计划“希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本
着“没有教不好的学生，确保教 好每一个学生”
、
“没有差生，只有差
异”的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅 导相结合，让学生克
服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、
超”的 浓厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高数学学习成
绩，全面提高教学质量。
一、
“培优转差”工作目标
1
、认真落实“培优转差”工作计划 ，做好参加对象的辅导工作
和思想教育工作，培优和转差同步进行。
2
、积极组织相关学生参与活动，力争家长的大力配合。
3
、通过 “培优转差”活动，使班级的多数学生能认识到学习数
学的重要性，激发学生学习数学的兴趣。
二、后进生情况分析
情况大体如下：缺乏明确的学习目的，学习态度极其 不端正，
而且所要掌握的基础知识很不扎实，
数学的口算能力、
计算能力极差，
理解应用题的能力差了。
加上有着不良的学习习惯：
课堂上不认真听
讲，没有动脑筋 的习惯，作业也不能自己独立完成（经常抄袭）
。所
以学习成绩一直很差。本着教育要面向全体 ，平等对待每一个学生，
让每一个学生都学习提高的机会，
我应该有责任、
义务和耐心 去面对
他们，转化他们。
三、辅差目的
1
、培养学生学习的兴趣，激发他们积极参与学习活动，调动学
习的主人翁意识。
2
、使他们明确学习的目的性、端正学习态度，逐步做到上课专
心听讲，独立、按时完成作业，培 养他们良好的学习习惯。
3
、培养他们自觉、自控、独立的能力，以提高学习水平。
四、
“培优补差”工作措施
1
、教师了解和正确对待学生中客观 存在的个别差异，其实并不
是以消灭差异为目的，而是推动有差异的发展。在“吃透两头”的基
础上，通过分层教学目标的设计和实施，使快者快学，慢者慢学，先
慢后快，全面提升。
2
、教师坚持做到每节课“层级化”训练分明，练习由浅入深，
体现层次性，既有“双基” 知识，也有拓展训练，保证后进生学有所
获，优等生能进一步提高自己的思维水平。
3
、平时对学习有困难的学生努力做到多鼓励，多宽容。耐心细
致地帮助，上课时多留意，多体贴，督促他们及时完成相关作业以及
练习。