大学生考试作弊心理分析与对策

余年寄山水
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2021年01月21日 21:09
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2021年1月21日发(作者:喻传鉴)
大学生考试作弊心理分析与对策




期末的到来,考试又成为大家关心的话题,
考试作弊现象再一次考验和冲击着每一位学
子的心灵。不仅是 普通的高校,还是名牌大学,作弊都很普遍。所谓

分不在高,及格就行
;
学 不在深,作弊就灵

,诸如此类的课桌文化段子恰恰折射出了校园作弊这一现象及其背后
复杂心理。
考试作弊的不利影响是众人皆知的,
在高等教育中,
它不但影响学校对学 生学习
效果的考察,
影响对学生评价的公平性,
影响学校人才培养的质量,
影 响一所学校良好教学
风气的形成,
更影响社会的诚信建设。
对大学生而言,
作 弊的负面心理效应对个体心理健康
的成长极其不利。
就此,
我们就大学生考试作弊的心 理动因以及如何看待和克服做一简单的
探讨。






一、大学生考试作弊的几种典型心理






1
、依赖心理





< br>依赖心理而作弊,
是因为大学生自我意识的薄弱。
当代大学生多数为独身子女,
称为


抱大的一代

,由于从小家庭、学校包办过多过细,他们对 人生观、价值观缺乏思考,自我
意识薄弱。
自我意识薄弱的个体,
往往没有一个健全的 人格,
会导致一部分大学生对是与非、
对与错不加分析,
不以考试作弊为耻,
在他们的世界里:
作弊是他们应对考试有效的可依赖
的手段,对考试作弊有一种习惯性的强烈依 赖心理。






2
、功利心理






有的 学生想考个好成绩,在奖学金评比中占优势,那奖学金,
不仅是金钱的诱惑,
还可
以为 以后工作多一份筹码。
有的学生甚至把帮助别人考试作弊当成社会交换的筹码,
通过帮
助别人作弊、充当代考的

枪手

等,达到获得别人尊重、情感、某些承诺甚 至获得物质利益
的一种方式,是典型的急功近利的心理作用的表现。






3
、虚荣心理






有些学生平时表现不错,
有的是学生骨干、
有的是历年奖学金获 得者,
他们考试作弊不
是为了过关,而是为了得到更高的分数以便保持荣誉和评奖评优,满足自 己的虚荣心。






4
、盲从心理






由于 目前的社会还缺乏一个健全的诚信体制和诚信环境,
导致考试作弊在很多高校成为
一种客观的存 在,而且为数不少。从心理学角度来看,人都有一种

趋众心理

。看着很多 人
在作弊,有的大学生也会趋之若骛、

赶趟时髦








5
、投机心理






少数学生跨入大学后,对自己放松了严格要求,学习失去了 目标。
平时怕吃苦,学习不
努力,到了期末考试就动歪脑筋,利用各种手段进行考试作弊,想用 投机取巧来坐享其成。






6
、讲义气心理






这 类学生自身学习成绩相对较好,
但是性格里有一股很强的同情心和侠义之气,
是非不
分 ,仅凭义气。面对同学的

求助

,不加思考,慷慨地伸出

友谊

之手,岂知害人害己。究
其原因,是把考试当儿戏,对作弊的危害性认识不清 。

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