常见心理问题与危机应对形成性考核题目
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2021年01月21日 21:17
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工作分析-
心理与健康平时作业（一）
——心理学基础知识部分
一、名词解释（每小题
2
分，共
20
分）
1
、反射：
2
、应激：
3
、感觉与知觉：
4
、需要和动机：
5
、能力和智力：
6
、成就动机：
7
、意志：
8
、创造性思维：
9
、回忆：
10
、气质：
二、单项选择题（每小题
1
分，共
10
分）
1
、办事优柔寡断、顾虑重重是缺乏哪种良好意志品质的表现（
）
A
、自觉性
B
、果断性
C
、自制性
D
、坚持性
2
、下列哪种人格特征受社会环境的影响最大（
）
A
、气质
B
、性格
C
、能力
D
、智力
3
、
“
情急生智
”
所描述的是下列哪种情绪状态（
）
A
、心境
B
、激情
C
、应激
D
、热情
4
、
“
手舞足蹈、挺胸阔步
”
等属于人的（
）
A
、面部表情
B
、体态表情
C
、言语表情
D
、不是表情
5
、做梦是一种（
）
A
、无意想象
B
、有意想象
C
、幻想
D
、空想
6
、考试中的名词解释，主要与学生记忆活动中哪种现象有关（
）
。
A
、识记
B
、保持
C
、再认
D
、再现
7
、某生直率、热情，精力旺盛，情绪易激动，心境变化 剧烈，具有外倾性。则该生气
质属于（
）
A
、胆汁质
B
、多血质
C
、粘液质
D
、抑郁质
8
、教师用红笔批改作业，这是运用知觉的（
）
。
Ａ、整体性
Ｂ、理解性
Ｃ、选择性
Ｄ、恒常性
9
、勤奋、懒惰、谦虚、骄傲。这些反应的是（
）
特征。
Ａ、能力
Ｂ、气质
Ｃ、性格
Ｄ、情感
10
、放在水中的筷子，看上去是弯的，但我们认为它是直的。这是知觉的（
）
。
Ａ、选择性
Ｂ、理解性
Ｃ、整体性
Ｄ、恒常性
三、填空题（每空
1
分，共
40
分）
1
、心理是脑的机能，是（
）在脑中的反应，因此，脑是心理的（
）
。
2
、心理学是研究（
）及其（
）的一门科学。
3
、心理学心理学研究必须遵循两个基本原则：一是（
）
，二是（
）
。
4
、人的大脑与外界的一切沟通都是在（
）被感觉之后，通过（
）去完成的。
5
、神经系统活动的基本过程是（
）和（
）
。
页脚
.
6
、感觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的
（
）反映，
知觉人脑对直接作用于
感官的客观事物（
）的反映。
7
、知觉是人对客 观事物和机体自身状态的整体反映，它具有选择性、整体性、
（
）
和（
）等基本特征。
8
、对过去经历过的事件再度出现时仍能认识，
叫做
（
）
，而对过去经历过的事件在
头脑中再度重现，叫做（
）
。
9
、著名的艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们：遗忘的数量总是伴随时间的前进而（
）
，
其
变化的速度总是（
）
，说明遗忘发展的进程是不均衡的。
10
、艾宾浩斯遗忘曲线的横座标代表（
）
，纵座标代表（
）
。
11
、根据记忆过程息输入和编码的不同，储存时间长短不同 ，可以将记忆分为三种：感
觉记忆、
（
）和（
）
。
12
、记忆表象的基本特征是形象和（
）
。注意的基本特征是（
）和集中性。
13
、思维是人们对事物的一般特征和事物之间规律的认识过 程，它具有两个基本特征，
即（
）和（
）
。
14
、
现象是人脑对已有
（
）
进行加工改造而创造出新形象的过程，
它也是一种
（
）
过程。
15
、情感的交际功能主要是通过表情实现的，表情有三种形式，即
面部表情、
（
）
和（
）
。
16
、美国心理学家马斯洛把人类需要按其重要的顺存分为五类，即最低层是（
）
，
最高层是（
）
。
17
、动机是指直接推动人去行动以达到目的的部动力，
（
）和（
）是动机产生
的两个必要条件。
18
、
就群体来说，
智力在人群中的表现服从
（
）
的规律，
智力测验的结果称为智商，
用（
）来表示。
19
、
《红楼梦》< br>中的林黛玉和
《水浒传》
中的逵，
其气质类型分别是
（
）
和
（
）
。
抑郁质，胆汁质
20
、性格的两重性是指（
）和（
）
。
四、判断题（每小题
1
分，共
10
分）
1
、条件反射既是生理现象，又是心理现象。
（
）
2
、
心理是人脑对客观现实的反映，
只要有了人脑和客观现实，
就会产生人的心理。< br>（
）
3
、一切条件反射都是在无条件反射的基础上形成的。
（
）
4
、人脑对客观现实的反映，既有主观性，也有客观性。
（
）
5
、感觉的适应都会引起感受性的降低。
（
）
6
、灵感属于无意想象。
（
）
7
、记忆中的再认容易，回忆难。对客观事物能再认的并不一定能够回 忆，而能够回忆
的常常能再认。
（
）
8
、思维的特征是直观性和概括性。
（
）
9
、情感是情绪的外在表现，情绪是情感的本质容。
（
）
10
、人的一切态度和行为方式都可以反映出一个人的性格。
（
）
五、简答题（每小题
5
分，共
20
分）
1
、简述思维及其种类。
2
、情绪与情感的区别有哪些？
页脚
.
３、什么是意志？简要说明意志的品质。
４、什么是气质？它在人的实践活动中有什么作用？
心理与健康平时作业（二）
一、名词解释（每小题
2
分，共
20
分）
1
、健康：
2
、心理健康：
3
、心理异常：
4
、嫉妒：
5
、逆反心理：
6
、心理障碍：
7
、应激相关障碍：
8
、焦虑症：
9
、适应障碍：
10
、神经症：
二、填空题（每空
1
分，共
30
分）
1
、躯体健康“五快”是指（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
。
2
、正常心理与异常心理的区分具有相对性，参考原则包括主 观世界和客观世界的
（
）原则；心理活动的（
）原则；人格的（
）原则。
3
、心理健康“三良好”包括：良好的（
）
、良好的（
）
、良好的（
）
。
4
、婴儿时期（
0~1
岁半）心理发展的主要冲突是（
）
——
（
）
。
5
、儿童期（
6~12
岁）心理发展的主要冲突是（
）
——
（
）
。
6
、老年期（
65
岁以上）心理发展的主要冲突是（
）
——
（
）
。
7
、影响我们人际交往的常见心理问题主要包括（
）
、
（
）
、
（
）
、
（
）
和（
）
。
8
、失恋可分为（
）与（
）两种。
（
）是指恋爱双方经过一阶段热恋以后的
分手，而单相思在很大程度上是一种（
）
。
9
、从心理学角度来说，心 理异常是脑功能的机能失调，可以反映为对客观现实认识的
紊乱、
（
）的歪曲和某些能力的异常，也可反映为（
）和个人生活上的适应障碍。
10
、急性应激反应的典型表现包括意识改变、
（
）和（
）三个方面。
三、判断题（每小题
1
分，共
5
分）
1
、身体健康不一定心理健康，心理健康不一定身体健康。
（
）
2
、心理异常的人就有心理障碍。
（
）
3
、智商偏低的人比智商高的人更容易产生心理问题。
（
）
4
、刚出生的婴儿以及脑损伤的人不会有心理问题。
（
）
5
、认识到自身的自卑感有可能成为超越自我的动力。
（
）
四、简答题（每小题
10
分，共
30
分）
1
、简述人体健康的评定标准。
2
、简述马斯洛心理健康的十项标准。
3
、简述大学生婚前性行为的主要危害。
页脚
.