语文阅读句子在文中的作用
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2021年01月21日 21:46
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一年级英语-
句子在文中的作用
1.
关键语句在文中的作用与含义
关键句在文章中的作用应从结构、内容、主题上分析，而“含义”一般侧重
从主题方面分析，也 就是说，作用的内涵大于含义的内涵。
请看例题：
“孔乙己是这样使 人快活，可是没有他别人也便这么过。
”请说说这
句话在文中的作用。对“作用”的解答，我们 从三个方面：一是结构上，承上启
下；二其内容上，说明他是一个可有可无、可笑可怜的人；三是主题上 ，说明当
时社会的人与人之间的冷漠无情。如果将文题改为“这句话在文章中的含义”
，
可答为
“从孔乙己的可有可无、
可笑可怜的地位来看，
说明当时社会土人与人之间的冷漠无情”
。
从结构上考虑，涉及到开头、结尾、倒叙、插 叙、顺序、过渡、照应等文学概
念，就从其管辖的区域
,
应联系上下文，结合文学概念 进行解答。
从句子中的修饰性定语进行研究
,
它们在一定程 度上揭示句子的内涵；
有些句子
的定语限定或规定了句子所要表现的范围和内涵。
暂时写到这里，以后陆续增加新的内容或体会。
从句子的修饰作用进 行理解
,
分析时要从修饰作用入手
,
追本溯源
,
理解句子的
实在意义
.
这其实是考察表现手法。表现手法一般有比喻、烘托、借代、象征等
形式，结合上下文，将修辞手法的作用在文章中表达的意义要表现出来。
有 专家说，
赏析句子的作用，
其实还是从表现手法这个角度进行考核的，
主观
赏 析是无法进行考核的，因为
1000
个观众，就有
1000
个哈姆雷特。所以 ，文学
概念和表现手法在文章的中作用才是考核的本质。
①起始句首句往往有提示、概括、总起的作用。
②主旨句它的位置不一，或开头或中间或结尾。
③衔接句这种句子有承上启下作用。
④深化句在语段中起画龙点睛的作用，有升华主题深化主旨的作用。
⑤警示句它含义深刻、耐人寻味，读后能给人启迪。
⑥矛盾句有些句子从字面上看自相矛盾，但作者寄托了深刻的寓意。
⑦情感句它凝聚了作者的喜怒哀乐、褒贬扬抑。
⑧引用句名言名句表现一定的思想内涵，也常作设题点。
⑨比喻句用比喻的方法说理抒情。
⑩总结句或总结概括，或留有余地，或饱蘸笔墨抒情。
1
、句子在文章结 构上所起的作用。一般情况下，统领句起总起全文的作用，结
论句起归结全文的作用，转承句（过渡句） 起承上启下的作用，还需注意的是有
的情况下，
尾句还会起到揭示主题，
点明中心的作 用。
这需要根据不同情况来区
分。
2
、句子在文章内容上所起的作用。
这类题主要考查对作者思想感情的理解 。
因为任何一篇文章都是作者为了表达自
己的思想，抒发自己的感情而写的，所以字里行间一定 充满了作者的思想感情，
是作者思想感情的体现。
做此类题最重要的一点是结合作者的思想感情 与文章的
中心思想来理解句子在文章中所起的作用。
3
、句子在文章中所起的艺术效果。
这类题有这么几类，如运用修辞 手法的效果：比喻、拟人、夸张等使表达内容
生动形象；排比，反问增强表达力量等。再如句子对文章技 法上产生的效果，如
有的设悬生疑，有的对比映衬，有的烘托渲染，有的欲扬先抑，有的情景交融，