褴褛-

2021年1月21日发(作者：钱山帘)

1

外研社一年级起点三年级下册知识点

aliu
整理

第一课（

一般将来时

）

1
、如何描述人物的性格特点

。

句型结构：主语

+be
动词
+
表示性格特点的形容词。

Be
动词应随主
语的人称和数的变化而变化。表示人物性格特点的形容词有：

shy
腼腆

quiet

文静的

naughty
淘气

clever
聪明

nice
友好，亲切

a bit+
形容词

有点

...
例句：

I
'
m a bit quiet.
我
有点文静。

She
'
s very nice.
她很友好。

人物外貌描写：某人

+be
动词
｛

变化
｝
+
表示外貌特征的形容词

big
，

我姐姐很漂亮

I am very tall.
我很高。

My sister is beautiful. You are
thin.
你很瘦。

某人
+ have / has got (a/an) +
形容词
+
名词。

She has got two big eyes.
她有两只大眼睛。

I have
got long hair.
我梳着长发。

2
、介绍某人的句型

句型结构：

This is +
或
人名，在人名前不加任何冠
者

This is + This is
词

形容词性物主代词

+
称呼

Maomao.
这是毛毛。

3
、表达自己打算帮助某人的句型

句型结构：

I
'
m going to help +
某人。

某人若为人称代词，要用宾格形式。

I
'
m going to help her.
我打算帮助她。

help you
帮助你

help him
帮助他

4
、含有

be going to
的一般将来时

，表示计划、

打算做某事，

常与

tomorrow ,next week ,the day
sfter tomorrow
等时间状语连用。

句型结构：主语

+ be going to +
动词原形

（
+
其他）

I
'
m going to do my homework.
我打算做家庭
作业。

5
、如何表达自己很乐于助人

I
'
m helpful.
我很乐于助人。

He/she is helpful.
他

/
她很乐于助人

。

They are helpful.
他们
/
她们很乐于助人。

6
表达某人不会做某事的句型

主语
+can
'
t +
动词原形（

swim
，

sing
，

dance...
）
+
其他。

can
'
t
是

can not
的缩写形式，意

思
为“不会”，与动词原形搭配使用。

What can you do
？

你们会做什么？

I can sing.
我会唱歌。

I can
'
t sing
，

but I can play the piano
。我不会唱歌，但我会弹钢琴。

This little girl can
'
t do her Maths.
这个小女孩不会做数学题。

（
Science
科学

、）

第二课

1
、如何运用形容词描述事物

句型结
主语
+be
动词
+
形容词，形容词前可以加

very
（

非常
）
,quite
（

相当
）
等。

This park is new. It
'
s very beautiful. And it
'
s very big.
这个公园是新建的。它非常

漂亮。并且它非常大。


2
、表达对方将看见某（些）事物的句型


2

句型结构：

You
'
ll see +
某（些）事物

. will
是一般将来时的标志词之一。与动词原形搭配使

用。

You
'
ll see tigers and lions.
你将看见老虎和狮子。

第三课

1
表达某些人将去某地的句型

句型结构：主语

+will go
（
to
）

+
地点。

这是一个一般将来时的句子，用于表达将要去某地。

will
没有人称和数的变化，与其搭配的

动词
用原形。地点若为副词

home
、

there
，则省略介词

to
。

We
'
ll go to the library.
我们将要去图书馆。

We
'
ll go home
。

2
、含有

will
一般将来时

will
没有人称和数的变化，与其搭配的动词用原形。

句型结构：

肯定句

主
语

+will+
动词原形（

+
其他）。

I
'
ll make a birthday cake
for hi m.
我将要为他制作一个生日蛋糕。

否定句

主语
+ won
'
t +
动词原形（

+
其他）。

I won
'
t call you
。我将不会给你打电话。

疑问句：

will +
主语

+
动词原形（

+
其他）？

Will you go with me?
你将要和我一起去吗？

3
、表达将要做某事的句型

主语

+will+
动词原形（

+
其他）

我爸爸明天将要去钓鱼。

My father will go fishing tomorrow.
4
、如何询问对方周末计划

问句
:What will you do this weekend?
答语：

I/We will+
动词原形

（
+
其他）

I/We will go swimming.
我将要去游泳。

5
、如何询问某人是否将要做某事

此问句是

will
开头的一般将来时的一般疑问句。

问句：

Will +
主语

+
动词原形（

+
其他）？

答
语：

Yes
主
,
语
+will. / No
，主语

+ won
'
t
。

6
、询问我们是否将要做某事的句型

问句：

Will we +
动词原形（

+
其他）？

答语：

Yes , we will. / No
，
we won
'
t
。

第四课

1
、如何表达某人将要做某事

某人

+ will +
动词原形（

+
其他）？

Will
为情态动词，与动词原形搭配使用，没有人称和数的变化。

在一般将来时的句子中，

常有

tomorrow
（明天），
next year
（明年）
, next month
（下个月）

,the
day after tomorrow
（

后天），

soon
（不久）等时间状语。

I will have a party with my
friends.
我将和我的朋友们举办一个聚会。

2
、了解基数词

英语中数词包括基数词和序数词。表示人或事物的数量时用基数词。

全

59
页

巧学妙计：

1
到

12
分别记，

13
到

19
都带

-teen
。

20
到

90
整十数，

-ty
结尾是后缀。

要是表示几十几，连字符整十连个位。

要是表示几百几，

hundred
之后加

and
立。

基数词：

1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten 11 eleven 12 twelve
13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen 20 twenty 21
twenty-one 22 twenty-two 23 twenty- three 24 twenty-four 25 twenty-five 26 twenty-six 27 twenty-
seven 28 twenty-eight 29 twenty-nine 30 thirty

3

3
、询问某人询问事物数量的句型

问句：

How many +
可数名词复数？

答语：基数词

+
（可数名词单
数或复数）

How many monkeys
？

Eleven monkeys.
十一只猴子

第五课

1
、询问对方是否将要做某事的句型

句型结构

问句：

Will you +
动词原形（

+
其他）

答语：

Yes,I/we will. No,I/we won
'
t.
2
、
Why not
？的用法

为什么不了？

3
、如何描述自己将在星期几做某事

句型结构：

On +
星期名称，
I
'
ll +
动词原形（

+
其他）

例句：

在星期日你们将要做什么？

What will you do on Sunday
？

在星期日，我将和我的朋友们打篮
球。

On Sunday, I will play basketball with my friend
。
s
4
、询问她是否要在星期几做某事。

问句：

Will he/she +
动词
（

短语
）

原形
+on+
星期名称？

答语：

Yes,he /she will. No,he /she won
'
t.
表示在星期几，在星期名词前要加

on
。

星期天

Sun day
、星期一

Monday
、星期二

Tuesday
、

星期三

Wednesday
、

星期四

Thursday
、

星期五

Friday
、星期六

Sat urday.
第六课

1
、
here
开头的句子。

Here+
主语（人称代词）

+
动词？

当句子主语是人称代词时，动词要置于主语之后。

Here it is.
它
在这儿。

Here++
动词

+
主语（名词）？当句子主语是名词时，动词要置于主语之前。

Here are your books.
这些是你的书。

2
、提出行动建议的句型？

让他人与自己一起做某事。

句型结构：

Let
'
s +
动词原形

+
其他

Let
'
s draw a monster
？让我们画一个怪物吧！

3
、
There be
句型

见教材

第七课

1
、询问某地是否有某人某物的句型。见教材

问句：

Are there +
可数名词复数

+
地点？

答语：

Yes,there are./No,there aren
'
t.
2
、如何询问在某处的事物的数量

问句：

How many +
可数名词

复数

+are there +
地点？

答语：

There is /are +
基数词。

/
基数词。

第八模块（一般现在时）

1
、描述今天是某个特殊日子的句型

句型结
It
'
s+
日子
+today
。

It
'
s Parents
'
Day today
。今天是家长日。

常见节日的英文

表达：

褴褛-

褴褛-

褴褛-

褴褛-

褴褛-

褴褛-

褴褛-

褴褛-