(外研版)四年级英语下册说课稿 (1)
绝世美人儿
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2021年01月22日 00:46
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（外研版）四年级英语下册说课稿
Module 7 Unit 1 I helped Mum.
沙桥学校
张海蓉
一、说教材分析
我说课的题目是
I
helped
Mum.
它选自外研版小学英语四年级下册第
七模块第一单元，主要内容是 对上两模块内容的延续和进一步学习。在上
两个模块，学生学习了用
was
和
were
来表达的一般过去时，而在本模块，
学生将学习用动词的过去式来表示发生过的动作。 本模块以
Amy
和
Grandma
之间的对话为主要线索，来展开对发生过的 动作进行表达。学生
已有了前面两模块的知识铺垫，这样的安排，既体现了教材循序渐进、由
难 到易的编排意思，又符合学生的知识水平。在实际教学中，我采用旧话
题先教新句型，再用句型引新知的 方式展开，这样便于学生接受掌握，也
体现了教学内容之间的连贯性。
二、说教材处理
我根据对课文的理解，
结合新课标，我对本节课 的开始做了增加，联
系生活实际问学生：周末各做了什么，家人做了什么。编成一个小故事。
这 样处理教材能为下文的学习作铺垫。
三、说教学目标
新课程强 调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个角度的
有机结合，本着这样的认识，我对本课设计了 如下教学目标：
1.
认知目标
（
1
）
学习与掌握单词：
cook
、
wash
、
phone
等及句型：
I helped Mum. I cooked
noodles
、
（
2
）能识别单词
helpe d
、
cooked
、
played
、
walked
、
watched.
（
3
）学生能够理解本模块的句型大意，并能用准确、 流畅的语音、语调跟
读、朗读课文。
2.
能力目标：
（
1
）能够在实践中熟练地运用本模块的新单词和句型。
（
2
）学生能用英语谈论过去的事情或行为。同时通过练习让学生体会合作
的重要性，在游戏活 动中最大程度地调动孩子们的学习积极性。
3.
情感目标：
（
1
）
通过活动、
游戏激发学生学习英语的兴趣，
使学生体验到学习的 乐趣。
（
2
）注意培养学生用所学语言进行交际的能力，引导学生敢于、乐 于、善
于大胆开口说英语。
3
、教育同学们多帮助家人做家务。