科普版小学四年级上册英语
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2021年01月22日 01:16
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科普版小学四年级上册英语教案
Lesson1Icanswim
一、
教学内容和要求：
辅音音标
[b][p][m][ f][d][t][n][l][
ɡ][k]语音
[h][r][s][z][v][w]元音音标
[i][e]
字母组合
ea
读作
[e]little< br>，
swim
，
leg
，
head
，
hill
词汇
friend
，
bendhop
，
skateskip
，
giftI/Hecanswim
．语言
结构
I/Hecan’t swim．
Canyou/heswimYes
，
I/hecan
．
/No
，
I/hecan’t．交际用语
Icanswim
．
Can youNo
，Ican’t．
二、
第一课时：能听懂、会说，并能用来进行会话能理解和掌握，
并能用替换词造句和运用
第二课时：能听懂、会说、会认读并能根据中文拼写出英文
第三课时：能听懂、会说、会认读
第四课时：能只要求能听懂和认读只要求能拼读， 不要求知道
词义能拼读含这些音标和字母组合的单词。
三、课时安排
(Te achingArrangement)
：本课教学内容安排
4
个课时。
Li sten
，
pointandread
，学习
16
个辅音音标及元音 音标
[e][i]Let’stalk
前半部分
Let’stalk
的剩余部 分和
Let’ssingLet’slearn，
Listenandtick
和Agame
四、各课时的教学内容和步骤：
第一课时
(1 )
复习检查：
A
．复习元音字母
a
，
e
，
i
，
o
，
u
在闭音节单词中的
读音：教师提问，让学生说闭 音节单词的结构，以及
5
个元音字母
在闭音节中的读音
[][e][i][]
。
B
．复习
b
，
p
，
m
，
f
，
d
，
t
，
n
，
1
，
g
，
k
，
h
，
r
，
s
，
z
，
v
，
w16
个
辅音字母在单词中的读音： 教师板书这
16
个字母，然后提问，学生
答。
C
．学生拼 读含
[e][i]
音和以上
16
个辅音的单词：教师板书
e
和
i
，
让学生读出它们在闭音节中的读音，然后让他们拼读下列单词：
ves t
，
help
，
bed
，
big
，
fis h
，
with
，
chick
，
is
，
in
，
him
等。
(2)
导入新课：四英
1List en
，
pointandread
，学习
18
个辅音音标及
元音音标
[e][i]
A
．介绍音标：告诉学生，刚才复习的
e
，
i
，
b
，
p
，
m
，
f
等 字母在
单词中的读音，叫做音素，用书面符号将它们记录下来，便是音标。
我们学用的是国际音 标，共有
48
个，本学期我们要学会其中的
42
个。
有一些音标写法 与字母一样，这样的音标共有
18
个，今天我们就来
学习这
18
个音 标。然后教师在刚才板书的字母下写出音标，进行对
照
(e
和
i
及< br>[e]
和
[i]
用红色
)
。
bpmfdtnlgkh rszvwoi[b][p][m][f][d][t][n][l][
ɡ][k][h][r][s] [z
][v][w][e][i]
说明音标
[
ɡ]与字母
g
的印刷体略有不同。讲一下这