人教版六年级语文试卷含答案
余年寄山水
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2021年01月22日 02:05
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透明图片-给远方父母的一封信
学年度第一学期
六年级语文试题
卷首语： 亲爱的同学们，我们的新学期又过了一大半了，你一定积累了不少
知识，现在就来展示一下，我相信：你 一定是最棒的！
一、积累与运用
（
47
分）
绿色圃小学教育网
1
、书法是我国的艺术瑰宝。相信你经常练习楷书，请你正确地书写“诚信是金”四 个
字。（
2
分）
2
、
读音节，写词语。
(3
分
)
t
á
o
zu
ì
n
í
n
ɡ
zh
ò
ng
ē
n
c
ì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3
、给加点的字选择正确的音节，并打“√”。（
3
分）
厌恶
（
è
w
ù
）
扁
舟（
bi
ǎ
n pi
ā
n
）
劲
敌（
j
ì
n
j
ì
ng
）
．
．
．
4
、补充词语，然后从下面词语中选择适当的词语填空。
(4
分
)
罪（
）祸首
驻足（
）望
狂风（
）号
（
）然大物
（
1
）课文《詹天佑》中描写环境的词语是
。
5
、按要求答题。（
4
分）
（1
）
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是
（
2
）课文《鹿和狼的故事》中，过多的鹿会成为毁坏森林的
。
经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才 形成的。（指出该句的说明方法）
_______________________________ ____________________________
（
2
）
15
年啊
,
绿化了
8
条沟
,
造了
7
条防风林带
,3700
亩林网
,
这是多么了不起的奇迹
.
（指出该句的说明方法）
___________ ______________________________________
（
3
）守书摊的营业员是一位坐在轮椅上的残疾青年。（缩写句子）
_________________________________________________ __________
（
4
）我发现了草丛中小虫子的快乐天地。（改为“被”字句）
_ __________________________________________________ ________
6
、
选择下列句子所运用的修辞方法。
（
4
分）
绿色圃小学教育网
绿色圃中学资源网
A
比喻
B
拟人
C
设问
D
反问
（
1
）历史和未来将由谁来焊接？是中华少年。
（
）
（
2
）我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难？
( )
(3)
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（
）
(4)
啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧
?
（
）
7
、根据画线部分的意思写出词语。（
3
分）
（
1
）集市上
人来人往，非常热闹。
（
）
（
2
）她太美了，人们情不自禁地停下脚步痴痴地看着。（
）
（
3
）在海洋里，鲸是一种外表庞大的东西。（
）
8
、
请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4
分
)
陡
(
)
的悬崖
胜利的
(
)
息
俊
(
)
的姑娘
(
)
好的铅笔
弥漫的
(
)
烟
畅
(
)
的商品
(
)
遥自在的生活
元
(
)
佳节
9
、
按要求填空，你一定行！
(4
分
)
“巷”字用音序查字法先查音序
( )
，再查音节
( )
。按部首查字法先查
( )
部，再查
( )
画。能组成词语
( )
。
“漫”字在字典里的意思有：①水过满 ，向外流
;
②到处都是
;
③不受约束，随便。
(1)
我漫不 经心地一脚把马鞍踢下楼去。
字意是
(
) .
(2)
瞧，盆子里的水漫出来了。
字意是
(
)
10
、根据课文内容填空。（
14
分）
（
1
）
、
课文
《穷人》
的作者是
，
你还知道他的著作还有
《
》
等。（
2
分）
（
2
）、庄子极为讲诚信，他的名言：“
,
。”
（
2
分）
（
3
）、我 们积累了很多关于爱国的名人名言，你能写出一句吗？（试卷上的除外）
（
2
分）
（
4
）、我知道世界最高的山峰是
。（
1
分）
（
5
）、《怀念母亲》一文作者是
，作者文章里说到自己有两个母亲：一个
是
，
另一个是
。
我们还学过他的文章是
《
》
。
（
4
分）
（
6
）、课文《这片土地是神圣的》中，印第安人喜爱（
）的气息，喜爱它（
）
的声音，喜爱（
）的松脂的幽香。（
3
分）
11
、
读诗句
,
想一想
,
划线的词语指的是谁
,
填在括号里
。
(
共
2
分
)
（
1
）
故人
西辞黄 鹤楼
,
烟花三月下扬州
.
（
）
（
2
）春风又绿江南岸
,
明月何时照
我
还
.
（
）
二、阅读与理解
(23
分
)
12
、课内片段阅读（
8
分）
你不知道
伯父摸了摸自己的鼻子
笑着说
我小的时候鼻子跟你爸爸的一样
也
是又高又直的
“可是到了后来
,
碰了几次壁
,
把鼻子碰扁了。”
“碰壁
?
”我说
,
“您怎么会碰壁呢
?
是不是您走路不小 心
?
”
“你想
,
四周围黑洞洞的
,
还不容易碰壁吗
?
”
“哦
!
”我恍然大悟,
“墙壁当然比鼻子硬得多了
,
怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都< br>哈哈大笑起来。
1.
给第
1
自然段加标点。
（
2
分）
2.
“
碰了几次壁
,把鼻子碰扁了”
实际上指
________,
从这句话可以看出鲁迅先生
________
的精神。（
2
分）
3.
“四周围黑洞洞的”用的是什么修辞手法
?
应该如何理解这句话
?
（
2
分）
________
4.
“恍然大悟”是什么意思
?
我”“恍然大悟”了
,
“在座的人”为什么“都哈哈大笑
起来”
?
（
2
分）
13
、课外阅读
后母的三巴掌（
15
分）
从六岁至今，
跟后母一起生活了
30
年，
烙在我骨血里磨不掉的是后母印在我屁股
上的三巴掌。
< br>第一巴掌是我
8
岁那年夏天，我同伙伴从卖甜瓜的老头儿筐里偷了一只甜瓜，跑
回家躲在街门后头吃。
“哪来的？”后母看出不对劲儿了。
“偷的。”我还觉得挺得意，挺能耐。
“啪！”后母二话没说，把我拽过去照准屁股 就是一巴掌，又响又干脆。疼得我
腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。
“做贼！ 与老鼠一个祖宗！恨死人！把瓜扔了！不许吃！给，给老头儿送钱去！”
后母那严酷的表情是我从没见过 的，我怕极了，不敢哭，接过两毛钱扔了瓜咧着嘴给
卖瓜的送钱去。
从此，别人多稀罕的东西都没动过我的心。
第二巴掌是我
10
岁那年。
要过年了，父亲交给后母一沓钱说：“ 准备过年，再给二小买几袋奶粉，别光喝
炒面糊糊了。”
二小是我刚出生的弟弟，后母没奶水，老喂他炒面糊糊。
我看见后母将钱压在席底下。
“阿巧”，前邻居二奶奶一大清 早叫开我家门，喘着粗气在院子里跟后母说话，
“章媳妇要生孩子生不出来得送医院，你手头有钱不？”
“有。”我听见后母只说了一个字便往屋里跑。我赶紧把席底下的钱换了地方。
< br>“嗯？”后母揭开席一怔。“兴许是他爹又换了地方了，你先送人上医院，我去
找他爹，随后给你 送去，
200
块整。”
二奶奶小跑走了。我神秘兮兮地把钱给后母看：“过年呢，不借给她。”
后母二话没 说，一把把我从被窝里薅出来，照准屁股“啪”就是一巴掌，疼得我
直蹦高，她却夺过钱跑出去了。
“小孩子家家的，不学理性，谁还能没个病灾的，等自己陷在坑里就找不着道儿
了。”后 母回来后并不哄我，还瞪着眼训我。
父亲知道了，说“该把屁股打碎。”
从此，“帮”字在我的理解里有了深刻而特殊的含义。
第三巴掌是我
14
岁那年。
我考上了县里的重点初中，但吃住自理家里负担不了。
“我不上了，帮娘喂猪吧。借人求人多难。”我吃饭时说。
后母二话没说，把我揪起 来照准屁股“啪”就是一巴掌。疼得直钻心，但我没哭，
因为我稍懂人事了，知道听后母巴掌后的教训才 重要。
“一指头年纪，还没见事就先低头！抬起来！不念书，大了能中屁用！我去求人
借，还用你费心！再有这想法眼睛抠出来喂猪！”
我哭了，不是因为屁股疼，而是在我理解 后母一片心血之后感动得哭了。我在内
心发誓：“等我会写文章时，一定先写后母。”
（
1
）简要概括引出“后母的三巴掌”的三件事：
(3
分
)
第一件事：————————————
第二件事：————————————
第三件事：————————————
（
1
）
后母的三巴掌”给“我”的深刻教益分别是：——————
——————
——————
。（
3
分）
（
3
）．文中三次细写了“我”挨打后的感受，试分析下列句中划线词共同的表达
效果。（
6分）
“疼得我腿肚儿直转筋，咧开嘴半天没哭出音来。”
“疼得我直蹦高，她却夺过钱跑出去了。”
“疼得直钻心，
但我没哭，因为我稍懂人事了，
知道听后母巴掌后的教训才重要。
”
（
4
）．简析文中“后母”的性格特征。（
3
分）
三、写作与表达（
30
分）
在生活中、书里、电影和电视里有很多令我们感动的人和事，请选择
最让你感动的一个人、一件事或事一次经历。
要求：
（
1
）题目自拟
（
2
）书写规范工整。
（
3
）表达自己的真情实感。
（
4
）字数不少于
450
个。
————————————
2017-2018
学年度第一学期
_
_
_
_
_
_
_
_
考
号
_
_
_
_
_
_
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_
_
_
_
_
_
_
_
_
六年级语文试题
答题卡
卷首语：亲爱的同学们，我们的新学期又过了一大半了，你一定积累了不
积累与运用
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
2
3
3
4
4
4
3
4
4
4
12
少知识，现在就来展示一下
。我相信：你一定是最棒的！
题号
分值
阅读与理解
12
8
13
15
写作与表达
14
30
得分
得分
绿色圃小学教
育网
htt
p://ww
绿色
圃中学
资源
网
http:
//cz.L
spjy. c
om
一、积累与运用
（
47
分）
1
、正确地写“诚信是金”四个字。（
2
分）
2
、
(3
分
) (
)
(
)
(
) (
)
(
)
(
)
3
、（
3
分）厌恶
（
è
w
ù
）
扁
舟（
bi
ǎ
n pi
ā
n
）
劲
敌（
j
ì
n j
ì
ng
）
．
．
．
4
、
(4
分
)
（
）（
）（
）（
）
（
1
）
。（
2
）
。
5
、（
4
分）
（
1
）
____ _________________________________________________
（
2
）
_______________________________ ___________________
（
3
）
_______________________________ ____________________
6
、（
4
分）
绿色圃
（
1
）（
）
（
2
）
( ) (3)
（
）
(4)
（
）
7
、（
3
分）（
1
）（
）
（
2
）（
）
（
3
）（
）
8
、
请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。
(4
分
)
（
1
）（
）
（
2
）
( ) (3)
（
）
(4)
（
）
（
5
）（
）
（
6
）
( ) (7
）（
）
(8
）（
）
9
、
按要求填空，你一定行！
(4
分
)
(1)
（
）（
）
（
）
(2)1)
字意是
(
) 2)
字意是
(
)
10
、根据课文内容填空。（
14
分）
（
1
）作者是
，《
》等。（
2
分）
（
2
）名言：“
,
。”
（
2
分）
（
4
）
。（
1
分）
（
5
）作者是
，一个是
，另一个是
。
《
》。（
4
分）
（
6
）（
）（
）（
）（
3
分）
11
、
(
共
2
分
)
（
1
）（
）（
2
）（
）
（
4
）
_______________________________ ____________________
（
3
）
.