(部编)新课标人教版小学一年级上册语文拼音(三拼音)练习题
萌到你眼炸
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2021年01月22日 02:21
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拼音练习
（三拼音）
班级
姓名
一、熟读下列三拼音节。
du
ǒ
ɡ
u
ó
nu
ó
lu
ò
tu
ō
ɡ
u
ǎ
ku
ò
hu
ā
lu
ó
ku
ā
nu
ò
ji
ǎ
tu
ó
du
ō
lu
ō
ku
à
hu
ó
hu
à
qi
ā
ji
à
hu
ǒ
hu
á
ɡ
u
ō
ɡ
u
ā
二、熟读下列音节词。
z
ǔ
ɡ
u
ó
lu
ó
bo lu
ò
tuo x
ī
ɡ
u
ā
k
ǔ
ɡ
u
ā
j
ú
hu
ā
x
ǔ
du
ō
tu
ō
l
ā
ɡ
u
ó
ji
ā
b
ō
lu
ó
ɡ
u
ò
q
ù
ɡ
u
ā
p
í
f
ā
hu
ǒ
nu
ò
m
ǐ
lu
ò
xi
à
r
ú
ɡ
u
ǒ
sh
ū
ji
à
zhu
ā
zh
ù
shu
ō
hu
à
k
è
zhu
ō
chu
ō
p
ò
c
ā
zhu
ō
zi
要求：读
5
遍以上，读熟读准。
用心读了（
）遍，最快用时（
）分（
）秒
家长签名（
）
方案：
[
来源
:
学
&
科
&网
]
各
组
用
橡
皮
泥自
制
小
船
，
完
成
探
究
，
教
师
选
取
一
组
展
示
。
知识板块二
浮力与升力
[
来源
:
学科网
ZXXK]
1
.
如图所示，
一薄壁圆柱形容器盛有水，
用弹簧秤竖直 吊着重
为
8 N
的实心物块
A
浸在水中，
物块
A
处于静止状态，
与
A
未浸入水中时相比较，下列说法正确的是
(
B
)
A.
物块
A
受到的浮力等于
8 N
B.
水对容器底部压力增加
量小于
8 N C
．水对容器底
部的压力保持不变
D
．容器
对水平地面的压力增加
8 N
2
.
将重为
20
N
的 金属块挂在弹簧测力计下，
金属块体积的
错误
!
浸入水中并静止时，弹簧测力 计的示数为
18 N
，当金属块全部浸入水中
并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为
( D )
A
．
18 N
B
．
16 N
C
．
14 N
D
．
10 N
3
.
如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是
(
C
)
A
．海水的密度小于人体的密度
B.
人所受的重力小于人所受的浮力
C.
人所受的重力与 人所受的浮力是一对平衡力
[
来源
:
学科
网
ZXXK]
D.
人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力
4
.
如图所示，小露用电吹风从
A
端对着
泡沫机翼模型送风，
机翼升起，下列说法正确的是
( D
)
A.
气流通过下表面的路程大于上表面的路程
B.
气流在下表面的流速大于上表面的流速
C.
机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强
D.
机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到
的压力
知识板块三
浮力的综合计算
5
.
一个不规则的实心物体，
质量
55 g
，
放入装满纯水的烧杯中，
沉
入底部，排开
0.5 N
的水，然后向烧杯中加盐并搅拌，直到物体悬浮为
止。
(g
取
10 N/kg)
求：
(1)
物体在纯水中所受的浮力；
(2)
物体的体积；
(3)
物体悬浮时盐水的密度。
解：
(1)
物体在纯水中所受的浮力为
0.5 N
；
(2)
物体的体积为
5×10
－
5
m
3
；
(3)
物体悬浮时盐水的密度
1.1×10
3
kg/m
3
。
各小组将各个知识板块中不能解决的问题展示到小黑板上，寻求
小组间合作探究，共 同解决。
[
来源
:
学科网
ZXXK]
对照复习目标思考：
1.
今天我学到了什么知识？
2.
我还存在的疑惑是什么？
6
．如图所示，将一个边长为
10 cm
，重
6 N
的正方体木块用细线
系在底面积为
400
cm
2
的圆柱形容器的底部，当容器中倒入足够多的
水使木块被浸没时，求：
(g
取
10 N/kg)
(1)
木块浸没在水中受到的浮力；
(2)
剪断细线后，
木块处于静止状态时，
木块露出水面的体积多大？
解：
(1)
木块浸没在水中受到的浮力为
10 N
；
(2)
剪断细线后，木块处于静止状态时，木块露出水面的体积是4×10
－
4
m
3
。
1.
对学
①对子间相互检查，并评定等级；
②标注疑难。
2.
群学
组长统计本组疑难，并帮助解决疑难。