部编人教版三年级语文上册:期中综合测试卷(含答案)

温柔似野鬼°
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2021年01月22日 02:23
最佳经验
本文由作者推荐

-道德观察2013

2021年1月22日发(作者:怎么做鬼脸)
期中综合测试卷

(
时间:
90
分钟

总分:
100

)

题号

得分


&

]
[
来源

&












总分



一、基础知识。
(45

)
1

给下面的词语注音

(8

)
摔跤
(



)

大坝
(



)

糊涂
(



)

钥匙
(



)
或者
(



)

诵读
(



)

缤纷
(



)

偶尔
(



)
2

看拼音写词语

(8

)













zhuāng




n


lěng




ng



zǎo



chen




[
来源
学。科。网
]
















































Liú



i




i




u


kǎn




chá
i




guī























































3

多音字组词

(6

)
,

jiǎ(



)





zhōng(



)


,

jī(



)



jià
(



)



,zhò
ng(



)



jǐ(



)
4

选词填空
(3

)
观察





观望





观看

(1)
我和爸妈一起
(



)
春节联欢晚会


(2)
我站在那儿

向四下里
(



)

冻得直打哆嗦


(3)
教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去
(



)

用自己的脑子去思考


5

在比喻句的后面画“√”

(3

)
(1)
每一片法国梧桐树的落叶

都像一个个金色的小巴掌

(< br>


)
(2)
灯火地摇晃着

好像很开心的样子

(



)
(3)
树上的柿子像一个个红灯笼

(



)
6

改写句子

(8

)
(1)
不劳动连棵花也养不成

这难道不是真理吗?
(
改为陈述句< br>)
________________________________
_____ ___________________________________
(2)
我们征服了喜马拉雅山


改为“被”字句:
___ __________________________________________________ ______
改为“把”字句:
___________________________ ____________________________
(3)
我估计他这道题一定错了

(
修改病句
)
__________________________________________________ ______________________
7

古诗练兵场

(9

)
(1)“萧萧梧叶送寒声

江上秋风动客情

知有儿童挑促织

夜深篱落一灯明

”这首
古诗的题目是《
____________



________
代诗人
________
写的< br>。
“促织”我们叫它
________

________

(5

)
(2)
默写《山行》
(4

)
____________________

_________________ ___


____________________

____ ________________


二、
阅读理解。
(20

)
(

)
课内阅读

(11

)
秋天的雨
(
节选
)
秋天的雨

有一盒五彩缤纷的 颜料。
你看

它把黄色给了银杏树

黄黄的叶子像一把把
小 扇

(shà
n

shān)


(shà
n

shān)
哪扇哪

扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树

红红


的枫叶像一枚枚邮票

飘哇飘哇

邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田 野的



田野像金色
的海洋。橙红色是给果树的

橘子、柿子你挤我碰

争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的
颜色就更多了

紫红的、淡黄的、雪白的
……
美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1

给带点的字选择正确的读音

(2

)
2

我能写一写

(3

)
黄色的
(



)




红色的
(



)




金黄色的
(



)
3< br>.

“______”
画出文中的拟人句

(2
分< br>)
4

这段话写的是
________

具体写了
________

________

________
的变化

(4

)
(

)
课外阅读

(9

)
苦练
——
贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里

躺着一位客人.
他正在欣赏着楼上优美的琴声.
琴声一会儿
低沉

一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动

高的时候像雷鸣震撼大地。


这是谁弹的呢?

旅客想.忽然




的一声

一滴水滴在他的脸上

他睁开眼睛
往天花板上望去

又滴下一滴水

正好滴进他的眼里

他跳了起来

张开喉咙喊道:

来人
呀!来人呀!
”“
什么事

先生?

服务员慌慌张张地跑进来。

楼上是谁?怎么往地上倒
水 ?

旅客生气地问。服务员看着漏下的水

答道:

上面住 的是当代德国大音乐家贝多
芬!
”“
哦!贝多芬!难怪弹得这么好!

旅客一听这个名字

怒气消了一大半。


要不要我去关照他不要 让水滴下来呢?
”“


不!
你不要打扰他

我自 己去看看他
[
来源
:Z&xx&]
吧。


旅客轻 步走上楼去

透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。
他正在纳 闷儿

忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸

又继续弹下去。啊!原 来贝
多芬练得
连手指都发烫了

需要随时用冷水冷却一下

因为太紧张匆忙

水溅了一地


着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开

当他下搂时

已抑制不住自己的情感 了

感叹到:


努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!
< br>1


“______”
画出描写琴声优美的句子

(3

)
2

最后一自然段中有两个错别字

用“



”画出来并在括号中改正

(2

)
(



)

(



)
3

将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上

( 2

)
__________________________________ ____________________________
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