初三数学学习方法建
余年寄山水
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2021年01月22日 02:41
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初三数学学习方法建议
初三数学学习方法建议：学习方法技巧
1.
求教与自学相结合
在学习过程中，即要争取教师的指导和帮 助，但是又不能
处处依
*
教师，
必须自己主动地去学习、去探索、 去获取，应该
在自己认真学习和研究的基础上去寻求教师和同学的帮助。
2.
学习与思考相结合
在学习过程中，对课本的内容要认真研究 ，提出疑问，追
本究源。对每一个概念、公式、定理都要弄清其来龙去脉、前因
后果、内在联系 ，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在
解决问题时，
要尽量采用不同的途径和方法，< br>要克服那种死守书
本、机械呆板、不知变通的学习方法。
3.
学用结合，勤于实践
在学习过程中，要准确地掌握抽象概念 的本质含义，了解
从实际模型中抽象为理论的演变过程。
对所学理论知识，
要在更大范围内寻求它的具体实例，
使之具体化，
尽量将所学的理论知
识和思维方法应用 于实践。
4.
博观约取，由博返约
课本是 学生获得知识的主要来源，但不是唯一的来源。在
学习过程中，
除了认真研究课本以外，
还要阅读有关的课外资料，
来扩大知识领域。同时在广泛阅读的基础上，进行认真研究，掌
握 其知识结构。
5.
既有模仿，又有创新
模 仿是数学学习中不可缺少的学习方法，但是决不能机械
地模仿，应该在消化理解的基础上，开动脑筋，提 出自己的见解
和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。
6.
及时复习增强记忆
课堂上学习的内容，必须当天消化，要先 复习，后做练习，
复习工作必须经常进行，
每一单元结束后，
应将所学知识进行概括整理，使之系统化、深刻化。
初三数学学习方法建议：巧记初中数学口诀
去、添括号法则：去括号、添 括号，关键看符号，括号前
面是正号，去、添括号不变号，括号前面是负号，去、添括号都
变号 。
恒等变换：两个数字来相减，互换位置最常见，正负只看
其指数，奇数 变号偶不变。
(a-b)2n 1=-(b - a)2n 1(a-b)2n=(b - a)2n
平方差公式：平方差公式有两项，符号相反切记牢，首加
尾乘首减尾，莫与完全公式 相混淆。
完全平方：完全平方有三项，首尾符号是同乡，首平方、
尾平方 ，首尾二倍放中央
;
首
尾括号带平方，尾项符号随中央。
因式分解：一提
(
公因式
)
二套
(
公式
)
三分组，细看几项不离
谱，两项只用平方差，三项十字相乘法，阵法熟练不马虎，四 项
仔细看清楚，若有三个平方数
(
项
)
，就用一三来分组，否则二二
去分组，五项、六项更多项，二三、三三试分组，以上若都行不
通，拆项、添项看清楚。
代入
口决：挖去字母换上数
(
式
)
，数字、字母都保留
;
换上
分数或负数，给它带上小括弧，原括弧内出
(< br>现
)
括弧，逐级向下
变括弧
(
小
中
大
)
单项式运算：
加、
减、乘、
除、
乘
(
开
)
方，
三级运算分得清，系数进行同级
(
运
)
算，指数运算降级
(
进
)
行
.
一元一次不等式解题的一般步骤：去分母、去括号，移项
时 候要变号，同类项、合并好，再把系数来除掉，两边除
(
以
)
负
数时 ，不等号改向别忘了。