圆的周长教案设计｜圆的周长教案
余年寄山水
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2021年01月22日 03:09
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教案是教师为顺利而有效 地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科
书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教 学内容、教学步骤、教学
方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是
为大家整理的圆的
周长教案，供大家参考。
圆的周长教案
一
,
教学目标
1,
理解 圆周率的意义
,
掌握圆周率的近似值
.
理解和掌握圆的周长的计算公式
,
并能应用它解决简单的实际问题
.
2,
培养学生的观察
,
比较
,
概括和动手操作能力
.
3,
结合我国古代数学家祖冲之的故事
,
对学生进行爱国主义教育
.
二
,
教学重点
掌握并理解圆的周长
,
公式推导过程
.
三
,
教学难点
理解圆周率的意义
.
四
,
教学过程
一
,
创设情境
,
提出问题
1,
师出示圆形桌布
,
提出在桌布的边缘镶上一圈花边
.
要 想知道至少准备多长
的花边
,
怎么办
请你帮忙想想办法
.
2,
你们知道这圈花边的边长是什么
(
生
:
圆的周长
.)
3,
用直尺测量圆的周长
,
你感到方便吗
能不能找到比较简便的方法
二
,
师生共同提出假设
1,
请学生回忆正方形周长和边长的关系
.(
边长×
4)
2,
师
:
能不能求圆周长的同时也找到这样的倍数关系呢
测量圆的什么比较方