新人教版五年级语文上册期末总复习知识点归纳.doc
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2021年01月22日 04:31
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新人教版五年级语文上册期末总复习知识点归纳
第一单元复习
重点课文内容：
《窃读记》作者：林海音
一、【主要内容】描写 了作者放学后急匆匆赶往书店，藏身于众多顾客、借雨天窃读，到晚上才依依
二、【中心思想】表现了作 者对读书的热爱，对知识的渴望。
三、【注意字音】
转（
zhu
ǎ
n
）过街角
目的（
d
ì）地
踮（
di
ǎ
n
）起脚尖
暂（zà
n
）时
四、多音字
五、近义词（小状元
P1
二）
担忧——
急切——
六、反义词
【重点词句】
（
1
）重点词：
适宜：适合，相宜。
知趣：知道好歹，不惹人讨厌。
饥肠辘辘：饿得肚子直叫。
白日梦：比喻不能实现的胡思乱想。
依依不舍：留恋，不忍分离。
（
2
）重点句：
①急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
“贪婪”是指贪得无厌，
没有满足的时候。
这句话把渴望读书的“我”比作一匹饥饿的狼，
一页页贪婪
它以一个极其生动形象的比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
②我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
这句话是课文的中心句，
集中 概括了窃读的百般感受，
也是作者情感的集中体现。
“我”渴望读书，
却
读” 。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和驱
引与沉迷 ，书外世界的担忧与紧张，使快乐和惧怕交织在一起，形成了一种复杂、难以言说的感受，
③我有时还要 装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。”其实，我的心里却
再大些！”
这句话通过对发愁的表情和快乐的内心对比描写，趣味盎然地写出“我”为雨天能够有个充足的理 由
表现出了“我”对读书的喜爱。
④这时，我总会想起国文咯是鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”
“吃饭长大”指的是身体的物质需求；“读书长大”则是指精神的成长，心灵的成长。国文老师告诉而书籍哺育灵魂，一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。
【课后习题】
抄写描写我“如饥似渴”的读书的句子。
《走遍天下书为侣》
【主要内容】本文写了作者如果独自驾舟环绕世界旅行，只带一 本书的理由；并介绍了自己反复读书
【中心思想】表现了作者对读书的热爱；并表达了作者常读常新，百 读不厌的读书方法，对读书的独
【重点词句】
（
1
）重点词
毫不犹豫：一点也不迟疑，很 坚决果断。文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选
喜爱的程度，鲜明地亮出了自己的观点 。
（
2
）重点句
①你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。
作者将书喻为朋友 和家，的确是一种妙喻。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达出了
是朋友间次次相见，家日日 都回，却不会生厌，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生
本书可以常读常新，读而不厌。
②这真像与另一个人同船而行。
这句话是作者在列举了“一遍遍地读一本书”的方式方法后的由衷感叹。从不同的角度以不同的
故事 内容，揣摩写作目的，续编故事，品味写法，还是积累所得，都能读得津津有味，收获颇丰。书，
而如一 个活生生的人一样生动。这句话也与题目《走遍天下书为侣》相呼应，相对照。
③一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
“故地”，指书已读多遍，了解并熟悉；“想去就去”，是说方便，随心所欲，想读就读。由前
一个朋 友，就像你的家”，“这真像与另一个人同船而行”，到现在的“就是”“也是”，愈加表达
感，对一本 书喜爱到百读不厌的程度。
④从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。
“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，这是指读者因阅历、体验不同而感受不同。 作者指的是每
方式、方法，收获也是独特的。以自己的方式阅读，对书有独到的见解，才能使书真正内化 为自己的
复习
,
期末
,
年级语文
,
知识点
admin
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《长相思》
【中心思想】描写了戍边的南方将士，在北方的风雪声中，辗转反侧，
祥和的情景。
词的大意是：将士们跋山涉水，向山海关那边进发。夜里，住宿帐篷，每
将士们从睡梦中醒来， 再也睡不着了，不禁思念起故乡来，因为故乡温
▲《泊船瓜洲》是写景抒情（借景抒情），《 秋思》则是叙事抒情（寓
达作者的思想感情。（情景交融）
【重点词】
本课的多音字有：“间”读
jià
n
；
“万重山”和“意万重”的“重”读
с
hón
g
；
“还”读
huá
n
；
“风一更”的“更”读
gèn
g
。
课后题：
想象《秋思》中描绘的画面，把《秋思》改写成一个小故事。”
《梅花魂》
【主要内容】课文回忆了“我”与外祖父之间的五件小事。讲述了外祖< br>怀寄托在梅花身上，表达了他眷恋祖国之情。
【中心思想】表达了外祖父这位身在异地他乡的老华侨对祖国的热爱和
【重点句】
< br>▲“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却
愈秀气。她是最有品格， 最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民
不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节 。他们就像这
有梅花的秉性才好！”
告诉我们梅花是最有品格最有灵魂最有骨气的，愈是寒冷和风气雪压，
要做不论多少磨难多少欺凌都不肯低头的、顶天立地的人，永远保持中
这一大段对美化和中华民族有气节任务的赞誉，
市外祖父对“
实 ，也是老人自己心灵的表白。他漂泊海外，中国人的气节没有变，对
有灵魂，有骨气。
《梅花魂》中的魂，在这里指精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精
从来都是顶天 立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族
▲秉性——本性的意思。这里梅花的秉性就是指美化的精神，梅花魂。
▲文章的第三自然段也要会分析。
▲课文重点表达了外祖父对祖国的热爱 、眷恋之情。一共写了五件小事
直接表达这种感情：①教“我”读唐诗宋词时，读到思乡诗时会落泪。< br>②因年龄大不能回国时，竟像小孩子一样呜呜地哭。
间接表达这种感情：①因为“我”弄脏墨梅图而发脾气
②临走送我墨梅
③到船上送我带着梅花的手绢等。
课文表面上是赞美了梅花 不畏严寒、坚强不屈的品格，实质上表达了外
首尾呼应，这种写法的好处是：深化主题，突出中心。
“独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗
《九月九日忆
是唐代王维《山中送别》中的诗句，（“王孙”是古代对人的尊称）；
观的词《浣溪沙》中的句子。< br>
【重点词】
玷污：弄脏。
骨气：刚强不屈的气概。
折节：屈服。
秉性：性格。
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admin
5
#
楼主
|
发表于
2012-11-28 01:54:52
|
只看该作者
补充练习
默写《泊船瓜洲》和《秋思》：
“梅花魂”在本课指
，课文写了外公的五件
是：
，
，
复习课外知识：
火眼金睛，辨字组词：
复（
）
帐（
）
夏（
）
账（
）
畔（
）
临（
）
概（
）
伴（
）
监（
）
慨（
）
杭（
）
浸（
）
扰（
）
抗（
）
侵（
）
挠（
）
在括号里添上合适的词语：
（
）的泪珠
（
）的舞姿
（
）的波
（
）的梅花
（
）的柳枝
（
）的泉
选词填空
（
1
）感动
感谢
感激
我非常（
）老师几年来对我的教育和培养。
小军的话（
）了在场的每一个观众。
（
2
）发现
发生
发明
我们学校里，每天都会（
）一些新鲜事。
爱迪生是著名的（
）家
句子练习：
把下面的句子改写成陈述句：