20以内不进位加法优秀教案
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2021年01月22日 04:55
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《不进位加法》教案
杨洪英
一、教学内容
《不进位加法》
二、教学目标
1
、理解并掌握
20
以内不进位加法的计算方法。
2
、掌握
20
以内不进位加法的算理，了解加法各部分的名称。
3
、经历探索计算方法的过程，感悟同一道加法有不同的计算方
法。
三、教学重点
理解并掌握
20
以内不进位加法的计算方法。
四、教学难点
掌握
20
以内不进位加法的算理。
五、教学准备
教师准备：计数器、
20
根小棒。
学生准备：
20
根小棒。
六、教学过程
一、口算练习引入
1.
出示
10
以内数的口算。
师：前面我们已经学习了
10
以内的加法，下面我们来开火车，考考
大家的计 算能力。准备好了吗？
生：准备好了。
师
:
火车火车哪里开？
生
:
这里开。
生
:
火车火车这里开。
（指名
8
名生回答，说完整的算式。
）
师总结：为什么能算得这么快呢？真厉害。
生：因为我们之前学习过了
10
加几就等于
10
几