-德才兼备作文

2021年1月22日发(作者：求婚)
阅读理解中约有
60%
以上的题能再原文中找到答案
，
其余就要考< br>一下推理、
逻辑等能力。
阅读一定要
先看题目，
带着问题去文中找答< br>案
，
尤其是在快速阅读题部分更是非常重要。
还有就是要留心各个大
小 标题。
（出题者常以依次而下的顺序出题，而且每题基本都是细节
题，分别对应文章一段，可以 采用关键词定位的方法）
，坚持每天都
要练习。

提高阅读水平，
在阅读理解上拿高分，
是四级必过的又一大支柱。

阅读理解的复习方法及答题技巧：



四级大纲要求能基本读懂一 般性题材的英文文章，
阅读速度达到
每分钟
70
词。在快速阅读篇幅较长、难 度略低的材料时，阅读速度
达到每分钟
100
词。
能基本读懂国内英文报刊，
掌握中心意思，
理解
主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料 。
能在阅读中使用有效的阅读方法。

四级的阅读理解主要：
快速阅读理解和 仔细阅读理解。
快速阅读
部分要求考生在
15
分钟的时间内读完一篇
1100
字左右的文章和后面
的
10
道题。前面
7
道题是单 项选择题，后
3
道是填空题
，即根据对
阅读材料的理解，填
3
到
4
个单词或短语
(
答案基本都是原文中出现
的原词
)< br>。

仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。
两篇为单项选择题型的短
文 理解测试，
一篇为选词填空。
仔细阅读理解部分测试考生在不同层
面上的阅读能力，< br>包括理解主旨大意和重要细节、
综合分析、
推理判
断及根据上下文推测词义等。



大学英语四级考试的阅读文章体裁有
记叙文、说明文、议论文 ，
其中说明文和议论文为主要
测试文体；
在阅读题材方面，
科技类大约
占
25%
，人文类大约占
45%
，经济类大约占
15%
， 综合类大约占
5%
，
环境类比例小，
近几年有上升趋势。
因此，学生应针对不同的体裁和
题材进行有侧重点的备考复习。


篇章阅读理解
(
单项选择
)


本题型要求考生 在阅读完一篇
300~350
个单词左右的文章后解
答
5
个以单项选 择题形式进行考查的题目。
其所考查的内容一般不会
是从文章能直接找到答案的，
而需 要考生运用自己的语言知识、
逻辑
知识等进行推敲和加深理解。这种题型可以考查任何层次、全 局性、
细节性的内容。
虽然提供
4
个答案供考生进行选择，
但干扰项 大多具
有迷惑性，这就要求考生对所读文章内容达到真正的理解。



1
、解题步骤



第一步，
读问题，划出标志词或关键词



快速浏览题目 ，
对
5
个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。
一
般来说，
对于本身已经明确其考查内容的题目，
标志词和关键词是比
较容易找到的，
只看一下题 干即可，
而对于那些并没有出现标志词和
关键词的题目，如：
The
author
suggests
that
，可以在解答试题时
浏览选项作出解答。



第二步，略读文章



在略读中，
首先阅读
第一 段
，
因为第一段通常会告诉我们作者将
要讨论的话题。
然后再阅读最后一段，
以帮助我们对文章内容进行概
括，或了解作者的评价、态度等。



第三步，解答试题



根据试题中的标志词和关键词，找到试题在 文章中对应的句子，
并对其进行仔细阅读，然后对比四个选项，选出正确答案。



2
、题型分类及解题技巧



主旨题、细节题 、语义题、推理题和观点态度题
。通过对历年大
学英语四级试题的分析，
阅读理解部分 五类题型所占比重分别为：
细
节题占
60%
左右，主旨题和推理题各占
15%
左右，语义题和观点态度
题各占
5%
左右。在近年的四级考试中，阅 读理解题型不断变化，较
难的主旨类和推理类比重加大

(1)
细节题



细节题即客观事实题，
在大学 英语四级考试中所占比例最大，
目
的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。
事实或细节是文
章中用来论证或说明主题的依据。
这类试题主要考查考生是否掌握了
作 者用来阐述主题的有关事实和细节，
对文章的理解是否全面，
是否
透彻。
这类 问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如：
时
间、地点、人物、原因、结果、条件、 现象等的提问。



细节题主要对文中具体事实和细节
(facts and details)
进行提
问。提问方式一般为：



When (Where, Who, Why, What, How)
…
?


All
of
the
following
are
mentioned
in
the
passage
except
…



According to the passage, the best answer to
…
is
…



The author says
…
because
…



Which of the following may be the best reason for
…



在做细节题时，首先应当
仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，
以及所给
4
个选项，
然后在题目或选项中
确定关键词
，
再利用关键词
回文章中定位
，
找出文章中相对应的细 节性句子，
与
4
个选项进行对
照，
以确定正确答案。
通常细 节题的答案在文章中都会找到，
但是答
案的表述和原文会有所差别，
常常不是文章中的 原话，
而是词语或句
子的同义表达。



(2)
主旨题



主旨题是对文章中心思想的提问，主要考查对文章进行概括或总
结的能力，
要求在阅读短文时，
能够提炼文章的中心 思想，
体会作者
的主要写作意图，
充分运用逻辑概括能力，
透过字里行间获取 文章最
具代表性的观点、
论点及作者的情感倾向。
主旨题的提问方式多种多
样 ，例如：



What
’
s the main idea of
…
?


What
’
s the topic of
…
?


What
’
s the purpose of
…
?


What
’
s the point of
…
?


What
’
s the best title of
…
?


在解答主旨题时首先要确定文章有无
主题句
，
以及主题句在文章
中的位置。
文章的主题句通常位于首段或尾段，
有时也出现在文章的
中间段落。
段落的主题句通常位于段首或段尾，
有时也在段落的中 间。
如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答
案。
如果文章中 没有明显的主题句，
就应该带着问题细读文章的首段
和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句 ，明确文章的中心思想。
注意：
如果文章主旨题出现在第一题，
先不要做这道题，把后面的题
做完后再回头做第一题，这样可以节省很多时间。



(3)
推理题



与细节性问题相似，
推理题也 是对文章具体内容的判断。
但推理
不但要求掌握文章所表达的字面含义，
还要掌握一定 的逻辑判断能力
及写作技巧知识，
从文章表面推出更深层含义，
这部分往往出题分量< br>大，
难度大，
出错也最多，
归根结底还是对文章内容没有做到真正的
理 解和掌握。推理题通常包括以下内容：
(1)
针对文章中的某个细节
进行推断；
(2)
根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。
(3)
推断文章中没出现的前 一段或下一段的内容。
这类题常见的提问方式
有：



By saying
…
, the author suggests that
…



What
’
s the author
’
s attitude towards
…
?


It
can
be
inferred
that
the
preceding/following
paragraph
of the passage most probably discussed
…



From the passage, it can be inferred that
…



It is implied, but not stated, that
…



推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题，
在
做推理题时
切忌主观臆断
，
推理必须基于文章中的具体事实细节。
所
以在做此类 题时，
虽然在文章中不能直接找到答案，
但是一定要在文
章中找到推测的依据，
进行合理严密的推断。
如果是针对文章中的某
个细节进行推断，
就要先在文章中找到 该细节所在的句子，
在正确理
解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观
点、目的、态度和思路，应该首先确定文章的中心思想，然后根据中
心和作者所陈述的事实及细 节进行推断。
如果要是推断文章中没出现
的前一段或下一段的内容，应在仔细阅读并理解了文章 内容的基础
上，重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。



(4)
语义题



所谓语义题就是从文章的某 句话中选出一个单词、
短语或词组进
行提问，
要求考生对其进行一定的分析，
推测出其在文章中的特定含
义。
语义题是大学英语四级阅读理解测试中非常重要的一个题型。< br>语
义题考到的词汇通常有两种情况：
一种是超过大纲的生词；
一种是简
单词汇，但意义不常见。



解这类题的最基本的方法是利用
上下 文来猜测
词汇的大体意思，
然后对照选项挑选最接近的表达。常见的提问方式有：



The word
“…”
in line
…
probably means
…



Which
of
the
following
has
the
closest
meaning
to
“…”？



The author uses the expression
“…”
to refer to
…



The word
“…”
can best be replaced by
…



在解这类题时，
首先要找到该词或短语所在的 句子，
然后确定单
词的词性以及单词、
短语等在句子中所起的语法作用，
明确 整个句子
的含义，
同时对上下文进行认真的分析，
以确定上下文中是否有该词
的定义、同义词、近义词或反义词，从而可以判断出正确答案。还可
以根据上下文逻辑关系，
联 系日常生活中的有关常识，
分析出合理的
场景因素推断单词或短语的含义。此外，还可以利用构 词法的知识，
尤其是词缀法来猜测词义。



(5)
观点态度题



在大学英语四级考试阅读理解的试 题中，
态度题也是经常出现的
一个题型。态度题要求我们对作者的态度
(attitu de)
、全文的基调
(tone)
、文章的出处
(source)
作 出判断。这类问题的提问方式有：



What
’
s the tone of the passage?


The author
’
s view is
…



The writer
’
s attitude of this passage is apparently
…



What
’
s the writer
’
s attitude to
…
?
在回答态度类问题时，
对文章体裁的考查是一个非常重要的方面。
一
般来说，在说明文中作者的态度是客观的
(objective)
或中立的
(neutral)
；而在议论文中，作者的观点才会显得多种多样。态度题
中
常
用
的
选
项
有
：
positive(
积
极
的
)
、
negative(
消
极
的)
、
neutral(
中立的
)
、
approval(
赞成的
)
、
disapproval(
不赞成的
)
、
indifferent(
漠不关心的
)
、
sarcastic(
讽刺的
)
、
critical(
批评
的
)
、
optimistic(
乐观的
)
、
pessimistic(< br>悲观的
)
等。

解答态度题时，
要注意以下两点：
首先要注意文章中一些
带有感

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