(完整版)大学英语阅读技巧
萌到你眼炸
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2021年01月22日 05:05
最佳经验
本文由作者推荐
-德才兼备作文
阅读理解中约有
60%
以上的题能再原文中找到答案
,
其余就要考< br>一下推理、
逻辑等能力。
阅读一定要
先看题目,
带着问题去文中找答< br>案
,
尤其是在快速阅读题部分更是非常重要。
还有就是要留心各个大
小 标题。
(出题者常以依次而下的顺序出题,而且每题基本都是细节
题,分别对应文章一段,可以 采用关键词定位的方法)
,坚持每天都
要练习。
提高阅读水平,
在阅读理解上拿高分,
是四级必过的又一大支柱。
阅读理解的复习方法及答题技巧:
四级大纲要求能基本读懂一 般性题材的英文文章,
阅读速度达到
每分钟
70
词。在快速阅读篇幅较长、难 度略低的材料时,阅读速度
达到每分钟
100
词。
能基本读懂国内英文报刊,
掌握中心意思,
理解
主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料 。
能在阅读中使用有效的阅读方法。
四级的阅读理解主要:
快速阅读理解和 仔细阅读理解。
快速阅读
部分要求考生在
15
分钟的时间内读完一篇
1100
字左右的文章和后面
的
10
道题。前面
7
道题是单 项选择题,后
3
道是填空题
,即根据对
阅读材料的理解,填
3
到
4
个单词或短语
(
答案基本都是原文中出现
的原词
)< br>。
仔细阅读部分要求考生阅读三篇短文。
两篇为单项选择题型的短
文 理解测试,
一篇为选词填空。
仔细阅读理解部分测试考生在不同层
面上的阅读能力,< br>包括理解主旨大意和重要细节、
综合分析、
推理判
断及根据上下文推测词义等。
大学英语四级考试的阅读文章体裁有
记叙文、说明文、议论文 ,
其中说明文和议论文为主要
测试文体;
在阅读题材方面,
科技类大约
占
25%
,人文类大约占
45%
,经济类大约占
15%
, 综合类大约占
5%
,
环境类比例小,
近几年有上升趋势。
因此,学生应针对不同的体裁和
题材进行有侧重点的备考复习。
篇章阅读理解
(
单项选择
)
本题型要求考生 在阅读完一篇
300~350
个单词左右的文章后解
答
5
个以单项选 择题形式进行考查的题目。
其所考查的内容一般不会
是从文章能直接找到答案的,
而需 要考生运用自己的语言知识、
逻辑
知识等进行推敲和加深理解。这种题型可以考查任何层次、全 局性、
细节性的内容。
虽然提供
4
个答案供考生进行选择,
但干扰项 大多具
有迷惑性,这就要求考生对所读文章内容达到真正的理解。
1
、解题步骤
第一步,
读问题,划出标志词或关键词
快速浏览题目 ,
对
5
个题目有大概印象以便阅读时有侧重点。
一
般来说,
对于本身已经明确其考查内容的题目,
标志词和关键词是比
较容易找到的,
只看一下题 干即可,
而对于那些并没有出现标志词和
关键词的题目,如:
The
author
suggests
that
,可以在解答试题时
浏览选项作出解答。
第二步,略读文章
在略读中,
首先阅读
第一 段
,
因为第一段通常会告诉我们作者将
要讨论的话题。
然后再阅读最后一段,
以帮助我们对文章内容进行概
括,或了解作者的评价、态度等。
第三步,解答试题
根据试题中的标志词和关键词,找到试题在 文章中对应的句子,
并对其进行仔细阅读,然后对比四个选项,选出正确答案。
2
、题型分类及解题技巧
主旨题、细节题 、语义题、推理题和观点态度题
。通过对历年大
学英语四级试题的分析,
阅读理解部分 五类题型所占比重分别为:
细
节题占
60%
左右,主旨题和推理题各占
15%
左右,语义题和观点态度
题各占
5%
左右。在近年的四级考试中,阅 读理解题型不断变化,较
难的主旨类和推理类比重加大
(1)
细节题
细节题即客观事实题,
在大学 英语四级考试中所占比例最大,
目
的是考查学生对重要事实和细节的辨认与记忆能力。
事实或细节是文
章中用来论证或说明主题的依据。
这类试题主要考查考生是否掌握了
作 者用来阐述主题的有关事实和细节,
对文章的理解是否全面,
是否
透彻。
这类 问题不掺杂主观内容而是针对文章的某个具体细节如:
时
间、地点、人物、原因、结果、条件、 现象等的提问。
细节题主要对文中具体事实和细节
(facts and details)
进行提
问。提问方式一般为:
When (Where, Who, Why, What, How)
…
?
All
of
the
following
are
mentioned
in
the
passage
except
…
According to the passage, the best answer to
…
is
…
The author says
…
because
…
Which of the following may be the best reason for
…
在做细节题时,首先应当
仔细阅读题目,弄清题目的具体要求,
以及所给
4
个选项,
然后在题目或选项中
确定关键词
,
再利用关键词
回文章中定位
,
找出文章中相对应的细 节性句子,
与
4
个选项进行对
照,
以确定正确答案。
通常细 节题的答案在文章中都会找到,
但是答
案的表述和原文会有所差别,
常常不是文章中的 原话,
而是词语或句
子的同义表达。
(2)
主旨题
主旨题是对文章中心思想的提问,主要考查对文章进行概括或总
结的能力,
要求在阅读短文时,
能够提炼文章的中心 思想,
体会作者
的主要写作意图,
充分运用逻辑概括能力,
透过字里行间获取 文章最
具代表性的观点、
论点及作者的情感倾向。
主旨题的提问方式多种多
样 ,例如:
What
’
s the main idea of
…
?
What
’
s the topic of
…
?
What
’
s the purpose of
…
?
What
’
s the point of
…
?
What
’
s the best title of
…
?
在解答主旨题时首先要确定文章有无
主题句
,
以及主题句在文章
中的位置。
文章的主题句通常位于首段或尾段,
有时也出现在文章的
中间段落。
段落的主题句通常位于段首或段尾,
有时也在段落的中 间。
如有主题句,就能很容易确定文章或段落的主题从而选出正确的答
案。
如果文章中 没有明显的主题句,
就应该带着问题细读文章的首段
和尾段找出其中心,抓住每个段落的主题句 ,明确文章的中心思想。
注意:
如果文章主旨题出现在第一题,
先不要做这道题,把后面的题
做完后再回头做第一题,这样可以节省很多时间。
(3)
推理题
与细节性问题相似,
推理题也 是对文章具体内容的判断。
但推理
不但要求掌握文章所表达的字面含义,
还要掌握一定 的逻辑判断能力
及写作技巧知识,
从文章表面推出更深层含义,
这部分往往出题分量< br>大,
难度大,
出错也最多,
归根结底还是对文章内容没有做到真正的
理 解和掌握。推理题通常包括以下内容:
(1)
针对文章中的某个细节
进行推断;
(2)
根据文章推测作者的观点、目的、态度和思路。
(3)
推断文章中没出现的前 一段或下一段的内容。
这类题常见的提问方式
有:
By saying
…
, the author suggests that
…
What
’
s the author
’
s attitude towards
…
?
It
can
be
inferred
that
the
preceding/following
paragraph
of the passage most probably discussed
…
From the passage, it can be inferred that
…
It is implied, but not stated, that
…
推理题在大学英语四级考试阅读理解中是比较难的一类试题,
在
做推理题时
切忌主观臆断
,
推理必须基于文章中的具体事实细节。
所
以在做此类 题时,
虽然在文章中不能直接找到答案,
但是一定要在文
章中找到推测的依据,
进行合理严密的推断。
如果是针对文章中的某
个细节进行推断,
就要先在文章中找到 该细节所在的句子,
在正确理
解该句的基础上推断出未知的事实。如果是根据文章推测作者的观
点、目的、态度和思路,应该首先确定文章的中心思想,然后根据中
心和作者所陈述的事实及细 节进行推断。
如果要是推断文章中没出现
的前一段或下一段的内容,应在仔细阅读并理解了文章 内容的基础
上,重点分析文章的首、尾两段尤其是文章的开始句和结束句。
(4)
语义题
所谓语义题就是从文章的某 句话中选出一个单词、
短语或词组进
行提问,
要求考生对其进行一定的分析,
推测出其在文章中的特定含
义。
语义题是大学英语四级阅读理解测试中非常重要的一个题型。< br>语
义题考到的词汇通常有两种情况:
一种是超过大纲的生词;
一种是简
单词汇,但意义不常见。
解这类题的最基本的方法是利用
上下 文来猜测
词汇的大体意思,
然后对照选项挑选最接近的表达。常见的提问方式有:
The word
“…”
in line
…
probably means
…
Which
of
the
following
has
the
closest
meaning
to
“…”?
The author uses the expression
“…”
to refer to
…
The word
“…”
can best be replaced by
…
在解这类题时,
首先要找到该词或短语所在的 句子,
然后确定单
词的词性以及单词、
短语等在句子中所起的语法作用,
明确 整个句子
的含义,
同时对上下文进行认真的分析,
以确定上下文中是否有该词
的定义、同义词、近义词或反义词,从而可以判断出正确答案。还可
以根据上下文逻辑关系,
联 系日常生活中的有关常识,
分析出合理的
场景因素推断单词或短语的含义。此外,还可以利用构 词法的知识,
尤其是词缀法来猜测词义。
(5)
观点态度题
在大学英语四级考试阅读理解的试 题中,
态度题也是经常出现的
一个题型。态度题要求我们对作者的态度
(attitu de)
、全文的基调
(tone)
、文章的出处
(source)
作 出判断。这类问题的提问方式有:
What
’
s the tone of the passage?
The author
’
s view is
…
The writer
’
s attitude of this passage is apparently
…
What
’
s the writer
’
s attitude to
…
?
在回答态度类问题时,
对文章体裁的考查是一个非常重要的方面。
一
般来说,在说明文中作者的态度是客观的
(objective)
或中立的
(neutral)
;而在议论文中,作者的观点才会显得多种多样。态度题
中
常
用
的
选
项
有
:
positive(
积
极
的
)
、
negative(
消
极
的)
、
neutral(
中立的
)
、
approval(
赞成的
)
、
disapproval(
不赞成的
)
、
indifferent(
漠不关心的
)
、
sarcastic(
讽刺的
)
、
critical(
批评
的
)
、
optimistic(
乐观的
)
、
pessimistic(< br>悲观的
)
等。
解答态度题时,
要注意以下两点:
首先要注意文章中一些
带有感