小学教育情况调查报告

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2021年01月22日 06:02
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-五年级下册第二单元作文

2021年1月22日发(作者:预备党员考察鉴定表)






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小学教育情况调查报告




一、某某小学的素质教育现状



(

)
某某小学教育发展的基本情况



某某小学现今在校人数共有
263
人,教师
21
人,从学
前教育到 基础教育分为
7
个级别。该校全面实行多元化、办
学形式多样化,从小学
3< br>年级开始对学生开展外语教育,以
优质的教学质量为学生的以后英语知识水平打下了坚实的
基础。该校并积极培养在校教师进行继续进修和深造,提高
教师的领导教育水平,从而使学生更好地接 受素质教育,全
面提高学生的知识水平,使学生从德、智、体三方面得到全
面发展。



(

)
某某小学的教育方针



该校的教育方针,多数实行教师聘任制,分为公办教师
和代课教师,把工作成绩与实 际相结合,大大调动了教职工
的工作积极性,从而提高教学质量和办学效益。正因为该校
的教育 方针有效地提高了教学质量,该校的毕业生都能以优
异的成绩进入初中,为初中的初级教育培养了较高素 质的合
格毕业生。



(

)
某某小学的教育优势



该校教 育的发展有一个办学投入不断加大,办学条件逐
步改善的过程多为无固定师资,无固定校舍,无稳定经费 的
































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“三无学校”近年在行政部门的引导下,学校在基本完成原
始积累之后,开始注重办学投 入增添教学设备,美化校园环
境。



在上述两类学生的心目中, 广告的作用是非同一般的。
他们追求档次,崇尚名牌,展现个性。专卖店,大型超市通
常是这些 学生的购物首选。之所以出现上述的差别,与他们
各自的家庭经济背景和消费心理是密切相关的。

通过数据
我们还可以看出:
%
的大学生倾向于冲动型消费,女生在这方面的比例远远高于平均水平。此外,
1/3
的学生愿意借钱
购买自己非常喜欢的 东西,同时亦有近
1/4
的学生有或经常
有为买来的东西没有用或很少用到而后悔。调 查显示:只有
1/3
多一点的大学生们认为自己属于精打细算型消费,
%
认为
自己属于今朝有酒今朝醉的人,大部分
(%)
的大学生说不清
自己到底属于哪 种类型的消费者。因此,我们可以认为:当
前大学生在个人消费方面更多的是冲动和盲目的,这在很大< br>程度上与商家们有意无意的引导有着相当的关系。



(

)
苦于教子无方。虽然一些学生家长也觉得家庭教育
对孩子成长很重要,但因自身文化 程度较低,不知道怎么教
育自己的孩子,在督促子女学习方面,更感到无计可施,教
子无方已使 他们为之烦恼。



(2)
时间投入:每月经常陪子女去新华书店 的
(
不少于
2

)
的占
%;
每周平均有一 小时以上的时间和孩子一起交流学
































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习占< br>%
说明家长对孩子教育比较重视,但经济的投入明显高
于与孩子共处的时间投入。家长对 孩子的关心还是不够,实
质性付出太少。



从以上情况看来,该 校的教学水平已具有相当的素质,
办学加强教育素质,该校在进一步完善素质教育方面做了大
量 的工作,主要是:



1
、采取坚决措施、营造教育环境



该校改善了办学条件比例的下限,并建立小学的评估制
度和评价原则。在 全校公布评价结果,还鼓励教师对学生给
予更好的教育素质,而且要不断培养自己、深造自己,保证自己的职称评定、标准、等于或高于重点学校。



2
、理顺关系、拓展空间



城乡教育差距不可能在短时 间内得以解决,现在的问题
是不要继续拉大这种差距,然后逐步创造条件,力求缩小差
距。现在 需要努力的是在一个县城范围内实现教育的均衡发
展。我们有可能做到的,首先是政府公共教育经费和其 他教
育资源的分配,应该按照公平的原则分配给每一所学校。农
村“示范性学校”的建设既要有 适当的超前性,更应有公平
的竞争性,而且政府的教育经费不应只集中在个别学校,人
为的制造 不公平竞争的局面。就现阶段而言,富的学校越来
越富,穷的学校越来越穷,所以政府的重点不应是“锦 上添
花”而是“雪中送炭”,更多的关注农村薄弱学校的建设,
































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