小学教育学习生涯规划
别妄想泡我
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2021年01月22日 06:11
最佳经验
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-海底两万里的读后感
小学教育学习生涯规划
1.
自我评估
2.
环境分析
3.
确定学习目标
4.
定位学习方向
5.
总结词
自我评估
一、自我分析
兴趣爱好：玩吉他，吹口琴，阅读，乒乓球
性格分析：我是一个性格开朗、热情、快 节奏的女孩，喜欢帮助别人，喜欢结
交朋友，积极乐观对待生活。比较大大咧咧，对组织活动充满兴趣， 喜欢参加
集体大型活动
。
。
喜欢与物打交道，通过操作工具来完成任务
,
喜欢思考与逻辑
推理，通过分析来实现一些理论规律的探研
,
喜欢在 头脑中思考、设计一些事
物。喜欢与人互动，并在互动中体贴、帮助他人。喜欢与人协同，通过有效理< br>解他人来合理组织、控制乃至利用他人。
能力分析：在专业技能的掌握上（包括三笔字 ，普通话等）还是不够扎实。缺
乏上台讲课的经验和锻炼机会。在做事方面能够坚持不懈，遇到挫折不会 退缩
放弃，保持冷静应对。
自我潜能：我的端正的学习态度和坚持不懈的努力就是实 现目标的基础。就像
一只打不死的小强，我相信我的努力会让自己在大学里坚强的成长——学习、
做事、做人。
二、
SWOT
分析：
SWOT
分析法是对 自己的优势
（
strength
）
，
劣势
（
wea kness
）
机会（
opportunity
）
，威胁（
t hreat
）进行分析，对各种机会进行评估的一种评
估方法。以下是我对个人进行的
SWOT
进
行的综合分析（主要是为了结合周
围条件，分析以后哪些目标合 适你，最容易成功。
）
【优势】
：做事足够认真、细心、负责，性格较为严 谨，工作学习中遇到困难不
会轻易的退缩，而是喜欢有挑战性有难度的工作，迎难而上。对待生活拥有极
大的热情使我对我的工作学习也满怀热忱，一旦接受了新的任务就会付出自己
最大限度的努力， 完满的完成任务。具有临危不惧的性格特征使我面对生活工
作中的不顺利或小挫折能够冷静下来并对变故 做出相应的应对措施。能够看到
自己的弱点，虚心请教，加强学习，与时俱进，超越自我。
【劣势】
：缺乏自信心，有时候会认为自己的能力不足而感到迷茫。
【机遇 】
：通过自己的努力不断提高自己各方面的能力。做好准备，等待机会的
到来。
【挑战】
：没有工作经验让我对新的事物会感到无从下手，在还没有找到适合自
己的学习方 式和技巧之前，我会感觉比较迷茫，不适应；但我会抓住学习生活
中的机会和挑战，不断从中汲取经验， 从挫折中吸取教训，努力提高自己的学
习能力、工作能力等。
三、自我认识总结
我是一个对待生活、学习、工作有热情、有责任心、有耐心的人。 喜欢
艺术类事物：如音乐，舞蹈，艺术设计
...
对生活有一定的艺术兴趣，喜欢有关
于艺术、设计类工作，能够让我的能力得到锻炼。喜欢创新性工作且喜欢严谨
性工作。我的学习 能力比较强，喜欢挑战类工作，喜欢艺术设计类工作。总的
来说，我的兴趣职业方向、适合我职业类型有 ：教师，美术设计。